為什么中國人捐錢給耶魯不給人大

張磊向耶魯大學捐款8888888美元、創耶魯管理學院中國畢業生個人捐款紀錄的新聞，一時間在國內石破天驚。中國網友立即對張磊展開“人肉搜索”。有人極為憤怒:“中國辛辛苦苦培養的高材生幫著人家發展。”張磊吃里扒外的形象躍然而出。

我們夫妻二人都是在耶魯接受的博士教育。讀到這則新聞，心里實在非常復雜。

老實說，如果我們有張磊的能力，也許確實會優先考慮給國內捐款。但是，回憶一下我們自己的經歷，又對張磊的行為感到理解。

20多年前我們結婚時，妻子在北京是個“黑戶口”。她被分到外地，我們不愿意兩地分居，索性“黑”了。代價是沒有工作，有時還為臨時戶口操心。后來決定出國，兩人一起學英語，考托福。1993年我們正處于彈盡糧絕的狀態，她接到從耶魯寄來的一個厚厚信封，打開一看，簡直不敢相信自己的眼睛:她被錄取了，兩萬多美元的學費人家給支付了，另外給將近一萬美元的生活費，整個三萬多美元!有生以來，我們從來沒有見過這么多的錢。

可是，接下來的事情就麻煩了。有這筆錢并不一定能出國。出國要有護照。按當時的規矩，大學畢業服務不夠一定年限者，出國必須有海外關系，還必須支付大學的“培養費”，把賬還清了以后，就可以掃地出門了。

于是，我們全家緊急動員，先找到在臺灣的姨媽開證明，然后到街道派出所開證明，記不清跑了多少地方，當然也送了不少禮，其中頗有差點前功盡棄的驚險關節。最后，把所有積蓄都拿出來，按照國家開出的賬目，把大學四年國家在她身上花的錢全都還清。再向父母借了些錢買機票，一下子就飛了過去。半年后，我也跟去探親。我畢業后為國家服務十年，不用繳納大學的培養費。但是，我去探親，按規定必須辭職。而這又是一場有驚無險的奮斗，比如找地方存檔案，在一堆“不行”、“不辦”的聲音中絕處逢生，等等。我還記得最后辦成的那一刻，跑到單位要最后一個文件。窗口冷冰冰的小姐把蓋好章的一張紙往我面前一扔，甩過來一句話:“你從此和我們沒有關系了!”

我到了耶魯探親，人家對我這個“家屬”則無微不至。我只需繳一點錢就有了醫療保險，白拿了學校圖書館的借書卡，使用健身房等等設施，還能再旁聽兩門課。我正是利用這個機會好好表現，被教授看中，什么也沒有考就被錄取到碩士課程。日后一帆風順，直到拿了博士，而且六年下來一直拿著全獎。除了正常的獎學金外，學校還給各種錢在夏天讓我學英語、學日文，甚至送我到日本學了整整一年。說“耶魯改變了我的一生”，難道還有什么爭議嗎?

張磊的經驗是什么我不得而知。但是，從中國上大學、工作到耶魯讀書，個人直接的感受往往確實就是“耶魯改變了我的一生”。張磊的捐款，在耶魯從校友中拿到的捐款中只是很小的一筆，在美國并沒有太多新聞價值。在中國有新聞價值的，是這一行為所顯示的教育模式和中國是多么不同。

張磊給耶魯捐錢，不過是人家大學經營模式的日常運轉和效率而已。你現在就是給美國名校繳足三萬多美元的學費，人家培養你還是賠本的。何況許多學生是人家倒貼錢請來的。這么賠錢培養學生怎么賠得起?人家學校牛就牛在這里:我們的教育能夠保證你成功，而且保證你成功之后會認識到是我們的教育改變了你的一生，最后你會捐錢來感恩。如果你畢業后收入低、欠的教育貸款還不起怎么辦?許多名校的做法是:全免!第一，在我們這么優異的地方畢業后，你放棄高薪而從事低薪的公益事業，那就算我們學校為社會做貢獻了。第二，如果你真沒有技能拿到高薪工作，那一定是我們教育的失敗，對你說“對不起”還來不及，怎么會追著向你要錢呢?

中國的高校好好想一想，我們要是一天到晚和學生算培養費、懲罰不能按期還貸的學生，怎么指望學生像張磊對耶魯一樣對待自己的母校?

孫小力//摘自2010年1月21日今晚網，

李寧/圖