寓言

老師抱著書走進(jìn)教室。

“人口手，火木土……”瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來。孩子們一個(gè)個(gè)背著手，搖頭晃腦跟著老師朗讀課文。

“好!”老師滿意地看著坐在椅子上的孩子們:“下面咱們再復(fù)習(xí)一下乘法口訣。”

“啊——”孩子們滿臉不高興，坐在教室里將近一個(gè)小時(shí)了。孩子們早就想出去玩了。

“怎么了?”老師生氣地轉(zhuǎn)過身，語重心長地說:“孩子們，不要整天光想著玩兒。父母花錢把你們送到這里是為什么?是為了讓你們多學(xué)知識，長大能考上一所好大學(xué)。如果你們不努力，就會被別的孩子趕超，落在后頭，辜負(fù)了父母對你們的期望。今天教給你們的這些知識都是小學(xué)的內(nèi)容，現(xiàn)在學(xué)會了，等將來上了小學(xué)再學(xué)一遍，會更加牢固，對你們是有很大好處的。現(xiàn)在你們可能討厭我，等你們長大，一定會感激我的。”

孩子們似懂非懂，全都愣愣地看著老師。

“下面跟我一起背誦乘法口訣。”

“一一得一，一二得二……”咿咿呀呀的聲音又從教室里傳出。

老師抱著書走進(jìn)教室。

“起立!”值日生喊道。

“老師好!”學(xué)生們整整齊齊地說。

“同學(xué)們好。”放下書，老師一臉嚴(yán)肅地說:“今天我們開始學(xué)習(xí)高中的數(shù)學(xué)知識。也許有人不理解，為什么現(xiàn)在就要學(xué)高中的知識?我告訴你們，早一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)高中知識，其實(shí)對你們是有極大好處的。當(dāng)別人剛剛接觸到高中課本，剛剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，你們已經(jīng)學(xué)過一遍了。這等于說無形之中你們比別人多學(xué)了一遍，掌握得要比別人更牢固，會比一般人更有優(yōu)勢，更有可能考上重點(diǎn)中學(xué)乃至重點(diǎn)大學(xué)，這有可能會改變你一生的命運(yùn)。知識改變命運(yùn)，多學(xué)一點(diǎn)兒知識是沒有壞處的。”

“知道了。”學(xué)生們整整齊齊地回答。

“好，現(xiàn)在打開課本，翻到第2頁……”

老師抱著書走進(jìn)教室。

“同學(xué)們。”站在講臺上，老師清了清嗓子說:“從今天開始，我們要學(xué)習(xí)一些大學(xué)英語知識，背誦一些大學(xué)英語單詞。這樣在高考時(shí)，你們就能多拿幾個(gè)得分點(diǎn)，考一個(gè)高分，上一所好大學(xué)，畢業(yè)找一份好工作。想必你們都清楚現(xiàn)在競爭有多激烈，父母掙錢有多辛苦。不好好讀書。不但對不起自己，也對不起辛辛苦苦掙錢供你們上學(xué)的父母。你們已經(jīng)是高三生了，過不了幾天就要高考了。努努力，再加把勁拚一拚，用優(yōu)異的高考成績報(bào)答父母比什么都強(qiáng)。”

教室里莊嚴(yán)肅穆，沒有一個(gè)人吭聲。

“大家看黑板，做好筆記。”

老師抱著書走進(jìn)教室。

教室里熱熱鬧鬧的，學(xué)生們睡覺的睡覺，聊天的聊天，打手機(jī)的打手機(jī)，沒有一丁點(diǎn)兒要停下來的意思。

“安靜!安靜!”老師試圖整頓課堂紀(jì)律，可學(xué)生們沒有一個(gè)人聽他的，照樣該干什么干什么，教室里亂哄哄的好似集市。

“太不像話了!”老師忍無可忍，用力拍打著講桌厲聲喝道:“你們一個(gè)個(gè)都是大學(xué)生，怎么就這種素質(zhì)?今天我要好好教教你們，讓你們知道什么是講文明，什么是懂禮貌。上課時(shí)不亂講話，保持安靜，遵守紀(jì)律。這些都是最基本的常識，連幼兒園里的孩子都知道，你們怎么就不知道?你們小時(shí)候在幼兒園都學(xué)了些什么?”

“小時(shí)候在幼兒園，我們學(xué)小學(xué)的知識;在小學(xué)，我們學(xué)中學(xué)的知識;在中學(xué)，我們學(xué)大學(xué)的知識。所以，在大學(xué)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)幼兒園的知識。”角落里有人滿不在乎地嚷嚷。

老師一下子愣住了，半天說不出一句話。■