小時候,我非常鐘愛國畫。碰巧,我家樓上住著一位畫家,他閑暇時喜歡和我爸聊天。一天,他看到桌子上一幅我畫的國畫《鳳尾魚》,驚喜地問我爸是誰畫的。我爸回答說:“是我兒子畫的。”于是畫家當即表示愿收我為徒弟。那天下午放學后,我和小妹回到家,爸爸就對我們講了畫家要收我為徒的事。小妹興高采烈地也要跟著學。而我即將升初三了,爸媽考慮到我的學業,就沒同意讓我去學畫,我自己也認為升學第一,業余愛好是第二位,當然要放棄了。
就這樣,小妹成了畫家的愛徒。畫家教得很專心,小妹也學得很快,但是后來,畫家還是發現了小妹不是《鳳尾魚》的真正作者,于是他又來到我家,誠懇地對我說:“你才是我真正要收的徒弟。”盡管他的誠意讓我很感動,但我還是委婉地告訴他,我現在的目標是要考重點高中,而不是學畫。
小妹的藝術天分很一般,但她的執著和努力,卻讓她最終考取了某大學的美術系。一次,學校舉辦大型畫展,小妹送給我兩張入場券,我便攜一位好友前往參觀。面對一幅幅精美脫俗的畫,我不由自主地給朋友當起了講解員,把我對每幅畫的理解和感受講給好友聽,而旁邊聽眾也都很入神。
在我講過幾幅畫后,人群中有一位中年人把我叫了過去,原來他就是我講解過的其中兩幅畫的作者,一位很有名氣的畫家。剛才他在人群中聽了我對他作品的深入理解,覺得我講出了他創作那兩幅畫的初衷,很欣賞我對藝術的領悟能力。在詳細詢問了我的情況后,他很吃驚,很希望我能跟他一起學畫。
一直以來,由于我只把畫畫看做是業余愛好,并沒把它當做人生目標來追求,所以我又一次放棄了學畫。
后來又有機會接觸過幾位畫家,他們都說我很有藝術天分。聽了他們的話,我感到很后悔。藝術的大門一次次為我敞開,而我卻輕言舍棄,我的選擇讓我與藝術一次次失之交臂,我的藝術天分就這樣被我浪費掉了。
而小妹盡管沒有我這樣的藝術天分,但是她對藝術的執著追求和努力讓她的人生一次次開花、結果。如今,她已經博士畢業,成了某大學美術學院的一名教師。小妹會用一生的時間圓她的藝術之夢,而我對藝術輕易舍棄的態度,卻使自己失去了一次次成功的機會,至今仍然平平庸庸。
機會對每個人都是平等的,關鍵就看你如何去選擇和把握,把握機會就是把握命運,浪費天分就會錯過人生。
(編輯子洛)