深化計算機專業教育改革 培養創新型和應用型人才(一)

2009年10月，“第五屆全國計算機教育論壇暨紀念創刊100期頒獎大會”在河南理工大學隆重召開!來自國內計算機教育領域的專家學者、教育工作者歡聚一堂，共議計算機專業教育的深化改革問題，共商創新型和應用型人才培養大計，共享這一計算機教育界的饕餮盛宴。

今年恰逢共和國60華誕之際，我國已經進入了一個全新的發展時代。黨的“十七大”提出了全面建設小康社會，走新型工業化道路的方針，計算機教育也已經從精英化階段向大眾化階段轉型，這就要求我們計算機教育工作者要轉變思想觀念，更新知識結構，提高教育質量，積極培養創新型和應用型人才。只有這樣，才能優化我國的人才結構，提高人才培養質量，全面提升國家競爭力和綜合國力，為實現跨越式發展奠定堅實的基礎。

在新的歷史進程中，我們計算機教育工作者始終在反思中前行。如何通過提高計算機本科教育質量全面提升高等教育質量?如何通過計算機科學與技術專業的認證推進工程教育改革?如何在知識經濟時代中履行大學使命，塑造教師高尚的教育觀?如何在“多元”條件下激發學生潛能?……與會嘉賓從各自角度闡發了獨特的觀點，引起了代表們的深入思考。本刊將連續刊登本次論壇的主題報告，以期引起讀者的反響和共鳴。