歷年中考閱卷中發現,作文中心不明確、不突出,出現偏題、離題,是造成作文失利的最重要原因。要想使作文中心突出,以下四招可搞定!
奇招一:審題須仔細。題目是文章的眼睛,審題一定要做到準確、全面。
〖實戰〗
親愛的同學,在你的生活中,誰對你的影響最大?這個人怎樣影響了你?怎樣牽動著你的情思?你一定有很多的話要說,請你在方格稿中留下你最真最美的文字。請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出現真實的人名、校名、地名。(2009年寧波市中考作文題目)
這個題目要求明確而具體,它告訴了我們以下信息:①要用第一人稱寫;②是側重寫人的記敘文;③僅寫一個人;④寫的是對我影響最大的人;⑤不少于500字,文中不要出現真實的人名、校名、地名。這些信息在作文中必須一一呈現出來,才是符合要求的作文。可惜的是很多考生沒有審準題目,如題目中“影響最大”這一最關鍵的信息,就沒有把握住,不少考生寫成“最讓我難以忘記的人”、“對我幫助最大的人”、“最讓我感動的人”、“最關心我的人”等等,這些問題就出在審題不仔細上。這些考生在審題上就繳械投降了,作文未寫敗局已定。
奇招二:選材有新意。選材要選富有生活氣息的、新鮮的、個性化的、符合題目要求的材料。這樣的材料,才能寫出扣題緊、立意新、感情真的好文章。
〖實戰〗
像“對我影響最大的一個人”這樣的題目,貼近生活,類似的范文又多,選材容易雷同。閱卷時發現大部分同學跳不出“親”“熟”“名”“大”這個圈子。據統計寫“親人”,最多的是寫母親、父親;“熟人”,最多的是老師、同學;“名人”,最多的是劉翔、姚明;“大人物”,最多的是魯迅、鄧小平等。因為選材相似,內容陳舊,情感蒼白,寫法單調,特別是寫名人、大人物,因為對他們了解不多,認識不深,作文自然是泛泛之談。當然也有考生從這樣的材料中,寫出優秀的作文。
要想讓自己的作文勝人一籌,最好從自己的親身經歷中取材,不雷同,有新意。如有個考生寫鄰居的一個四歲孩童,他在電視中看到升國旗,就一臉嚴肅站起來,還用稚氣十足的童聲制止大人的說笑,在街上看到兩個孩子打架,他義無反顧前去勸阻,中間適時插入回憶與自己平時的行為,鮮明的對比就讓文章耐讀、出彩。
奇招三:表達要扣題。表達上扣題,要做到心中有心——文章的中心,筆下有題——文章的題目,尤其要把握好關鍵詞。表達上扣題,還表現在寫法上。不管是文章的詳略安排,還是鋪墊伏筆;不管是正面直接表達,還是側面間接襯托等,都要做到心中有心,筆下有題。
〖實戰1〗
心中有桿秤,我稱出了林秀貞——一位平凡普通卻能感動中國的普通農婦善良的重量。她用自己微薄的力量讓全村的孤寡老人老有所養,用近半生的精力盡心服侍照顧了村中的孤寡。她是一個普通的農婦,卻能讓九州為之動容!當那桿秤在我心中平衡的時候,我仿佛看到了細心為老人梳洗、耐心喂老人吃飯的林秀貞,仿佛聽到了那樸質的笑聲中無盡的善良!只因心中有桿秤,我懂得了善良的厚實與沉重!(2009年四川省樂山市中考作文《我心中有桿秤》片段)
語段的首尾兩個關鍵性句子扣題自然得體,字字句句都落到“善良”上。心中的這桿秤,稱出了“善良的厚實與沉重”,一目了然。
〖實戰2〗
初冬的山上滿目蕭瑟。刈剩的麥茬已經黃中帶黑,本就稀拉的樹木因枯葉的飄落更顯孤單,黃土地少了綠色的潤澤了無生氣。因此,當兒子發現了一只螞蚱并指給我看時,我也感到十分驚訝。我想,這恐怕是山上唯一還倔強活著的螞蚱了。(摘自《向生命鞠躬》)
“滿目蕭瑟”的初冬之時的山景,“孤單”的樹木,“了無生氣”的黃土地等環境描寫,間接烘托出“螞蚱的倔強”。作者通過巧妙的間接與直接描述相結合,表現了螞蚱倔強、頑強的生命力。
奇招四:復查揀重點。作文寫完,如有時間一定要檢查一遍。
〖實戰〗
初稿寫好,難免存在多字漏字、重復啰唆、層次凌亂、詳略不當、中心不明等毛病,在考場上因時間關系,不允許考生大修大補,因此只能在關鍵處重點修改。從閱卷來看,對作文等級影響最大的就是詳略不當,偏題離題,也就是中心不明。因此在匆促的時間里,應重點檢查文章或語段的開頭結尾,文章或語段的中心句、總結句、過渡句,適當添加些抒情議論,潤色修飾語句,把中心不明的文章拉回到題目上,拉回到中心上,使文章扣題更緊,中心更明,這樣就讓作文提升了等級。