星故事
現在的劉翔,是田徑場上不老的“飛人”,雖經歷了退賽的風波和傷痛的折磨,但復出后的他依然信心滿滿、霸氣十足。
其實,小時候的他可不是這樣的,那時候碰到很多事情他都會慌亂。比如,他最怯考試和比賽,就連做錯小事也會慌,怕回家后被爸爸打?!暗绞桥?、越是嚇,越是做錯事。”劉翔后來這么回憶。
是2000年的世青賽改變了他的一生?!澳鞘俏业谝淮蔚絿獗荣?,還是去了最遠的地方智利”。因為是第一次的國外比賽,遇到的都是從沒碰到過的外國選手。比賽開始前,劉翔還覺得那些對手看上去實力很強,好像比他厲害許多。“可預賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發達的家伙,也不過如此嘛!”那一次,劉翔拿了個第四名,“雖然比第三名的成績差了一點點,沒能拿到一枚獎牌,但感覺已經不同了。我的年齡比他們都小,而且是第一次參加這種性質的大賽,但并沒有輸給他們太多,自己還是有很多潛力可挖掘的!”
跨過了這道坎,劉翔的心理素質才真正和他的成績一起飛速發展起來?!澳菚r候,我覺得,比賽就是一個很好的積累經驗的機會,是一堂很難得的訓練課,所以,只要一有比賽,我就比、比、比。”
之后的劉翔就不再那么怯場,而且越來越有信心了。
智者點撥
在我們絕大多數人心目中,讓劉翔區別于他人的不僅僅在于他的不服輸精神,更在于其優異的非凡的心理素質。從小到大無數的比賽,他始終能鎮定自若,攝像機前的手舞足蹈和夸張的鬼臉更詮釋了他超乎常人的抗壓能力。
其實除了小時候曾經的怕這怕那,即使成名后,在父親的眼中,劉翔也曾因為壓力鬧情緒甚至哭鼻子。雅典奧運會后,每天都有一些活動等著劉翔參加,被安排與許多人見面。那種完全顛覆從前生活的狀態,讓劉翔的心理發生了很大的變化,他感覺很累,整個人都變了,變得焦躁不安。但重要的是,他最終走出來了!
再看看我們自己。作為一個現代中學生,我們的壓力也真是不輕。學習、父母、老師、同伴、環境、自我發展等等也無時不在困擾著成長中的我們,讓我們呼吸不暢,心神不寧,夜不能眠……但有沒有想過,很多時候,很多人很多事,會不會就像當年劉翔看到的外國“巨人”一樣,被我們自己放大了、高估了,我們被對手看上去“發達的大腦、自信的表象”嚇壞了?而我們的輸,會不會是因為我們好些人“仗”沒打心理上就已經“繳械”了?
還有,我們總是花了太多時間放在“比不過怎么辦”上,該背書的時候在想如果背不出又留下來怎么辦,該復習的時候在想這次考不好又挨罵怎么辦。而沒有選擇像劉翔那樣:“當我在比賽的時候,除了賽道,其他的我什么也看不見,什么也聽不見,那個時候在我的內心世界里,全世界就只剩下我一個人!”
所以,我們面對貌似強大的對手,只有不放棄,敢嘗試,才能測量出對手真正的高度;只有心無旁騖,永遠堅定地“和自己在一起”,才能掂量出自己最真實的力度。其實,人的最高境界是享受比的“過程”,況且,“學路相逢勇者勝”,作為“學海斗士”,遭遇對手,不論結果,劍總是應該明確地亮出來的!
非常測試
了解你的心理素質 和應付能力
1.你騎車闖紅燈,被警察叫住,他知道你急著要趕路,卻故意拖延時間,這時你——
a.急得滿頭大汗,不知怎么辦才好;b.十分友好地、平靜地向警察道歉;c.聽之任之,不作任何解釋
2.同學作弊用的紙條不小心扔到你的腳下,恰巧被監考教師看到,于是你——
a.感到很窘迫,臉發紅;b.馬上對老師實話實說;c.故作不知,不作解釋
3.你乘坐公共汽車時忘了買票,被人查到,你的反應是——
a.尷尬,出冷汗;b.冷靜,不慌不忙,接受處理;c.強作微笑
4.你騎車走夜路不小心掉進馬路旁的大坑里,你會——
a.不知所措,恐慌不已;b.邊叫喊邊想方設法讓自己出去;c.耐心地等待有人經過,救援自己
5.有人像老朋友似的向你打招呼,但你卻記不起他是誰,此時你——
a.裝作沒聽見似的不搭理;b.直率地承認自己記不起來了;c.朝他瞪瞪眼,一言不發
6.你從超市里走出來,忽然意識到你拿著忘記付款的商品,此時一個很像保安人員的人朝你走過來,你會怎么辦?
a.心怦怦跳,驚慌失措;b.誠實、友好地主動向他解釋;c.迅速回去補付款
記分:選a得0分,選b得5分,選c得2分,然后計算總分
(0-18分)你承受壓力的心理素質比較差,很容易失去心理平衡,變得窘促不安,甚至驚慌失措。
(19-24分)你的心理素質比較強,性情還算比較穩定,遇事一般不會十分驚慌,但有時往往采取消極應付的態度。
(25-30分)你的心理素質很好,幾乎沒有令你感到尷尬的事,盡管偶爾會失去控制,但總的來說,你的應變能力很強,是一個能經常保持鎮靜,從容不迫的人。
(本測試僅供參考)