談一個有爭議的句子

【摘要】“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》播出后，在社會上引起了強烈的轟動效應，好評如潮，但是我看后卻并不怎么喜歡”這個句子中的第一個分句是一個主語殘缺的病句。因為表示時間的方位詞“后”的后面(第一個逗號后面)沒有可以做主語的詞語，所以主語只能出現在方位詞“后”的前面，出現在句首，而“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》”是一個介賓短語，是不能做主語的。

【關鍵詞】病句方位詞主語殘缺

2009年5月15日，我校高三年級學生與某師大附中進行了一次“高考適應性聯考”(以下簡稱聯考)。師大附中命制的語文試題第3題為句子正誤辨析題(要求選出“沒有語病的一句”)，其中C句為:“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》播出后，在社會上引起了強烈的轟動效應，好評如潮，但是我看后卻并不怎么喜歡。”師大附中在網上公布的“參考答案”說:C句“缺主語，把‘由’刪去”。從“把‘由’刪去”這一修改辦法看，命題人顯然認為C句是一個由于“濫用介詞”造成主語殘缺的病句。但“參考答案”公布不久，師大附中便在網上“更正”說:“第3題C選項正確，故此答案為BC。”

可是我校高三年級的語文教師有的贊同“更正”的說法，有的則仍然認為C句是一個“主語殘缺”的病句。認為C句是“主語殘缺”的病句的教師的理由是，“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》播出后”和“在社會上”都是介賓短語，它們都只能作狀語，不能作主語。確定C句有沒有語病，老師們的分歧點顯然在于第一個分句“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》播出后，在社會上引起了強烈的轟動效應”有沒有主語。如果這一分句有主語，C句就沒有語病;如果這一分句沒有主語，C句就有語病。那么，第一個分句到底有沒有主語呢?C句到底有沒有語病呢?

筆者從有關工具書、專著和歷年高考試卷上搜集了24個第一個逗號前的詞(指最靠近逗號的一個詞)為表示時間的方位詞“后”、“以后”或“之后”的句子(有的句子屬于病句，但毛病不在第一個分句的主語殘缺上)，通過分析，發現這24個句子可以分為兩類(限于篇幅，這里僅列舉10例)。

一類是方位詞“后”、“以后”或“之后”前面的人或事物是第一個逗號后邊的動作行為的發出者或承受者(廣義的)。這類句子的主語就是方位詞“后”、“以后”或“之后”前面(句首)的名詞、代詞或名詞短語等。例如:

1.那本介紹學習方法的書出版后，受到中小學生和家長們的熱烈歡迎，一時洛陽紙貴。(2006年高考安徽卷第2題A句)

2.電視連續劇《亮劍》在黃金時段播出后，在社會上引起了強烈的反響，人們對它評頭論足，大加贊賞。(2006年高考江蘇卷第3題C句)

3.大家聽到志公先生演講的題目后，都覺得這個題目太難，大家準備記錄。(董菊初:《張志公語文教育思想槪說》，第1版，17頁，人民教育出版社，2001。)

4.學生課外閱讀之后，在課內報告并討論閱讀一書某一部分的實際經驗……(葉圣陶:《略讀的指導——〈略讀指導舉隅〉前言》，見《葉圣陶教育文集》，第1版，第3卷，268頁，人民教育出版社，1994。)

5.此事在報上披露后，在社會上引起強烈反響。(中國社會科學院語言研究所詞典編輯室:《現代漢語詞典》，第5版，379頁，商務印書館，2005。)

如前所述，以上5個句子的主語(或第一個分句的主語)均在表示時間的方位詞“后”、“以后”或“之后”的前面。1句的主語是“那本介紹學習方法的書”，2句的主語是“電視連續劇《亮劍》”，3句的主語是“大家”，4句的主語是“學生”，5句的主語是“此事”。這里需要說明的是，2句為病句。2句是2006年高考江蘇卷“詞語使用”正誤辨析題(要求選出“加點的詞語使用恰當的一句”)中的C句。該句中加點的成語“評頭論足”是“指無聊的人隨便談論婦女的容貌，也比喻在小節上多方挑剔”(《現代漢語詞典》)。用貶義成語描述、評價要贊揚的事物，感情色彩不當，不合語境。但是倘若撇開“評頭論足”這條成語的意義(或感情色彩)，只看句子的結構，那么我們可以斷定2句是沒有語病的，因為“詞語使用”正誤辨析題主要是考查考生正確理解和使用詞語的能力，所以命題人不會在句子結構上設置障礙(即不會讓句子結構出差錯)。

另一類是方位詞“后”、“以后”或“之后”前面的人或事物并非第一個逗號后邊的動作行為的發出者或承受者。這類句子的主語是第一個逗號后邊的名詞、代詞或名詞短語等，“……后(以后、之后)”是狀語。例如:

6.印度洋海嘯發生后，中國政府進行了迄今為止最大規模的對外援救行動。(2005年高考全國卷Ⅱ第4題A句)

7.一萬元的起價叫出后，競買人紛紛舉牌應拍。(中國社會科學院語言研究所詞典編輯室:《現代漢語詞典》，第5版，1637頁，商務印書館，2005。)

8.同學們離開教室～，老師還要把教室門鎖上。(呂叔湘:《現代漢語八百詞》，增訂本，270頁，商務印書館，1999。～，代“后”。)

9.很久以后，我父親才找到了工作。(張斌:《現代漢語虛詞詞典》，第1版，628頁，商務印書館，2001。)

10.這本書停止重印之后，相識的和不相識的朋友，不止一次地建議我們修改再版。(呂叔湘、朱德熙:《語法修辭講話·再版前言》，第2版，中國青年出版社，1979。)

以上5個句子的主語均在表示時間的方位詞“后”、“以后”或“之后”的后面。6句的主語是“中國政府”，7句的主語是“競買人”，8句的主語是“老師”，9句的主語是“我父親”，10句的主語是“相識的和不相識的朋友”。

通過分析以上兩類句子，我們可以得出兩條規律:一是無論主語在表示時間的方位詞“后”、“以后”或“之后”的前面還是后面，都沒有主語前有介詞“由”的句子(這是因為主語前一旦加上介詞“由”，“由”和原來做主語的名詞、代詞、名詞短語等便變成了介賓短語，而介賓短語是不能做主語的);二是如果表示時間的方位詞“后”、“以后”或“之后”的后面(也就是第一個逗號的后面)沒有可以做主語的詞語(省略的除外)，那么主語一定在方位詞“后”、“以后”或“之后”的前面，在句首。基于這兩條規律，我們可以大膽地推斷聯考題C句的第一個分句是一個主語殘缺的病句。因為表示時間的方位詞“后”的后面(第一個逗號后面)沒有可以做主語的詞語，所以主語只能出現在方位詞“后”的前面，出現在句首，而“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》”是一個介賓短語，是不能做主語的。其實，師大附中起初公布的“參考答案”及修改辦法是正確的，C句的第一個分句確實應刪去介詞“由”。刪去介詞“由”后，名詞短語(偏正短語)“陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》”便可以做主語。這樣，第一個分句的結構與上面的第5個例句即“此事在報上披露后，在社會上引起強烈的反響”就基本相同了。如果我們再在“播出”前面加上一個表示時間或處所的狀語，如“在黃金時段”、“在中央電視臺”等，那么兩個句子的結構就完全相同了。為了更好地說明問題，下面筆者用簡易符號(用雙豎線[‖]表示主語和謂語，之前是主語，之后是謂語;用浪線[ ]表示賓語，用圓括號[()]表示定語，用六角括號[﹝﹞]表示狀語，用尖括號[﹤﹥]表示補語)法分析一下刪去了介詞“由”的第一個分句的句子成分。

(陸毅主演)的電視劇《夜幕下的哈爾濱》‖﹝播出后﹞，﹝在社會上﹞引起了(強烈)的轟動效應。

以上分析，清楚地揭示了刪去了介詞“由”的第一個分句的內部成分:雙豎線前是主語，雙豎線后是謂語，同位短語“電視劇《夜幕下的哈爾濱》”是主語中心語，動詞“引起”是謂語中心語;偏正短語(定中短語)“強烈的轟動效應”是賓語，名詞“轟動效應”是賓語中心語;主謂短語“陸毅主演”和形容詞“強烈”是分別修飾主語中心語和賓語中心語的定語;方位短語“播出后”(表示時間)和介賓短語“在社會上”(表示處所)都是修飾謂語中心語的狀語。

這里還想說明的是，有些人認為C句沒有語病，是因為他們把“由陸毅主演”視為“電視劇《夜幕下的哈爾濱》的定語。這種理解是錯誤的。大家知道，對復雜短語進行結構層次分析，須對構成短語的“直接成分”進行切分。“關于切分的原則，語法學界盡管有不同的看法，但歸納起來不外乎結構、功能、意義三條原則。所謂結構原則，是指切分后的語言片段各自能成為一個結構;所謂功能原則，是指切分后的語言片段可以按照漢語的語法規律搭配;所謂意義原則，是指切分后的語言片段不能違背原來短語所具有的意思。”(張斌:《現代漢語》，第1版，365頁，復旦大學出版社，2002。)把“由陸毅主演”視為“電視劇《夜幕下的哈爾濱》的定語，違背了切分的“意義原則”。因為主謂短語“陸毅主演”是先與同位短語“電視劇《夜幕下的哈爾濱》”組合成偏正短語，然后才與介詞“由”組合成介賓短語;而非先與介詞“由”組合在一起，然后才與同位短語“電視劇《夜幕下的哈爾濱》組合成偏正短語。

另外，筆者認為，聯考題C句的第一個分句既存在“成分殘缺”(主語殘缺)的語病，又存在“成分贅余”(定語贅余)的語病。李行鍵主編、外語教學與研究出版社和語文出版社聯合出版的《現代漢語規范詞典》對“轟動效應”的解釋是:“引起各方面廣泛關注和強烈反響的效果。”這一解釋明確地告訴我們“轟動效應”中已經包含著“強烈”的意思，因此它前面不能再用形容詞“強烈”修飾。

以上就是筆者對“由陸毅主演的電視劇《夜幕下的哈爾濱》播出后，在社會上引起了強烈的轟動效應，好評如潮，但是我看后卻并不怎么喜歡”這個有爭議的句子的理解。如有不當之處，請同行和方家不吝賜教。

★作者單位:云南省云縣第一中學。