摘要:隨著信息化程度的普及,企業信息化已經從大型企業發展轉而下中小型企業,這就使得在全國范圍內對信息化人才的需求也越來越多。本文通過統計在玉溪市的調查研究數據,分析玉溪市對ERP人才的需求情況以及對計算機科學系以后的ERP教學提出合理可行的建議。
關鍵詞:ERP 信息化 人才需求分析 教學建議
0 引言
信息化社會的發展,讓現代企業的競爭優勢取決于企業的信息化程度,通過對玉溪市的中小型企業調查表明:企業內部實施ERP管理能夠提高生產效率,提高整體運作水平,改善產品質量,降低運營成本,充分發揮人力資源,提高企業的綜合競爭力等。但在玉溪市的中小型企業中運用ERP起步較晚,對ERP的人才更為需求,缺乏專業技術人才成為它們進一步發展的障礙。因此,他們也更為需求ERP的專業技術人才。本文針對玉溪當地情況,對此進行分析,提出部分建議。
1 玉溪市對ERP人才的需求
ERP人才大致分為三個層次:最高端的是ERP高級人才;中間層面稱為ERP中堅人才,又稱ERP實施顧問;還有普通的應用人才,對于普通應用人才要求雖然沒有高端和終端人才的要求那么高,但是作為應用者,其必須懂得ERP的基本原理,能夠熟練操作ERP的相關工具。
根據我們對玉溪市中小型企業的調查與走訪,玉溪市大部分企業缺乏的是普通的應用性人才,即在平時的實踐和工作中能熟練掌握ERP的知識并熟練應用。對玉溪市的中小型企業調查數據表明,在企業實施信息化的過程中,有15.79%的企業表示沒有組織人才的培訓,有63.16%的企業維護人員接受了培訓,有47.37%的企業管理層接受了培訓,有42.11%的企業應用人員接受了培訓。導致大多數企業對ERP的認識不足,在實際中不能正確使用ERP,致使企業的信息化受到阻礙。有50%的企業認為影響企業信息化程度的原因是缺乏信息化專業技術和復合型人才。
詳情見下圖表:
在信息化的社會中,企業的信息化顯得尤為重要,主要是能提高企業的綜合競爭力,在玉溪市實施ERP的中小型企業中主要表現在新產品的設計與開發;生產效率的提高,成本的控制,管理效率的提高和利用率的提升等。只有競爭力提高了,才能保證企業在以后的發展中有更大的優勢和更廣闊的發展空間。信息化程度不足已經成為玉溪市中小心企業提高綜合競爭力的一個重大瓶頸。
2 解決的方案
針對玉溪市的ERP人才缺乏現狀,主要有以下三種解決方案:
直接引進ERP的專業技術人才,應用于企業的信息化管理中。這種方法是最快最有效投入實施的一種方案,可以在外地招聘ERP的人才,直接在企業內部發揮效用。但對于實施ERP的企業來說,這無疑是一項巨大的開銷,在玉溪這個不太發達的地方市,把這樣的專業技術人才招聘來需要大筆的工資來支付,所以這種方法需要企業花費不菲的資金在雇傭人才方面。
輸送人才到外地交流學習ERP的專業知識,回來為企業所用。培養本公司的人才到ERP應用比較成熟的大城市去學習和培訓這方面的專業技術知識,等學成以后,回到培養他的企業中來,把知識運用于本企業的信息化之中。但這種方式需要企業花費資金來培養人才,雖然沒有直接引進人才的花銷大,但也是不太理想的一種方式。
在本地政府的幫助和支持下,加強校企合作。由本地政府出面,地方高校和企業聯手,讓地方高校的學生深入到企業內部學習ERP的技術知識。用友公司副總裁章培林認為,ERP系統人才不是大學里“念”出來的,而是工作實際中“練”出來的。只是一味的學習書本上的知識是不可取的,要把知識的學習與企業內部的實際運用結合起來,采用試驗教學的方式,讓學生更加深入的體會ERP的知識對于企業的實際意義,才能學以致用。在學校就能了解和掌握ERP方面的知識,這樣對于學生來說在學校學到了更多知識,為畢業以后找到一份好工作奠定基礎,也對就業難的問題找到了一個解決的途徑,加大自己的籌碼,讓學生以后的擇業更加的容易。對于企業來說,又可以招聘在校畢業的學生直接來為我所用,減低了招聘人才的成本。
綜上三種方法所述,對于成本和實際操作的實現而言,顯然第三種方法更為現實,還可以節約企業的成本。通過地方政府出面,加強地方大學與ERP企業的合作,培養學校的學生成為未來的ERP人才。
3 對我院ERP人才培養的建議
針對玉溪市ERP人才的缺乏,而在校大學生卻就業困難的現狀,根據ERP人才的需求,作為地方大學的計算機科學與技術專業,則可以通過與企業的合作,開展ERP的實驗教學,培養學生這方面的技術與知識。在平時的教學安排中加強ERP基本理論知識的學習,讓學生穩固掌握基礎知識。在與企業合作的過程中,模擬企業內部的運用環境,在實驗室讓學生參與進來,為以后進入企業實施工作奠定基礎。對于我們學院的學生來說,是一個很好的機會來深入學習ERP知識與應用,可以為玉溪市經濟發展實施ERP發揮自己的作用。對于玉溪市的中小企業而言,我院將成為其ERP招聘人才的培養基地。
在信息化的今天,玉溪市中小型企業的信息化是企業提高綜合競爭力的一個重要途徑,在信息化實施的過程中,對于人才的需求就更加的迫切,我院根據現在社會的形式,改進教學方法,把企業帶進學校進行實驗教學就更加的有必要。
4 結論
ERP在教育中的實施,對于實現將來的企業信息化有著推進的作用,對提高人才的綜合素質和企業的綜合競爭力有著關鍵性的作用。本文結合玉溪當地實際情況做出的分析和提出部分建議,希望能促進當地的ERP實施。
參考文獻:
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