彈指神功

學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，大家都要在小紅本子上自我評(píng)價(jià)一欄里，填上對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

我看著自己的分?jǐn)?shù)，比上學(xué)期沒(méi)有多也沒(méi)有少，該怎么填呢?要不要給自己多寫(xiě)幾條缺點(diǎn)呢?但想來(lái)想去，想不出自己的缺點(diǎn)在哪里，優(yōu)點(diǎn)還能寫(xiě)上兩三條。好吧，缺點(diǎn)就留給老師來(lái)寫(xiě)。第一條寫(xiě)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課沒(méi)有走神。上學(xué)期老師就給我提出上課愛(ài)走神的缺點(diǎn)，這學(xué)期我改正了，成了一條優(yōu)點(diǎn)。第二條寫(xiě)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這一條可是我小豆子真正的優(yōu)點(diǎn)哪!第三條，作業(yè)能夠按時(shí)完成。再往下寫(xiě)，就再也找不到什么優(yōu)點(diǎn)了。不好意思，就這樣吧。我把小紅本本交給了老師。

第二天，老師抱來(lái)一大摞紅本本，全班同學(xué)的都在那里了。她看了看同學(xué)們，忽然笑了。我們都不知道老師笑什么。老師忽然說(shuō)：“本來(lái)，我不應(yīng)該念同學(xué)們的自我評(píng)價(jià)的，但是，有兩個(gè)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)很有趣，很不可思議，所以想念念。”

我一聽(tīng)，頭發(fā)都要豎起來(lái)了，是不是我的自我評(píng)價(jià)呀?哎喲，老師，你怎么可以這樣啊，不要這樣啊!我差點(diǎn)要站起來(lái)求老師了。就在這時(shí)，老師拿起了一個(gè)紅本本。我的心撲通撲通地要跳到桌子上。

“現(xiàn)在我念念曹天笑的自我評(píng)價(jià)。”老師說(shuō)。

我的心“咕咚”掉回到肚子里。

“曹天笑是這么寫(xiě)的，”老師咳嗽了一聲說(shuō)，“‘這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步(老師加了一句，其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)步)，字也有進(jìn)步(像雞撓的)。總的來(lái)看，我的學(xué)習(xí)又有點(diǎn)退步(也談不上，從沒(méi)進(jìn)步過(guò))，字也有點(diǎn)退步(我看還是老樣子)。值得欣慰的是，我的武功進(jìn)步了十層。’大家有沒(méi)有覺(jué)得這則自我評(píng)價(jià)很矛盾呢?哼，還有，竟然說(shuō)武功進(jìn)步了十層!”

曹天笑在下邊用食指彈了一下桌子說(shuō)：“怎么啦，我的武功其實(shí)是長(zhǎng)了十二層，我才說(shuō)十層呢。”

同學(xué)們都放聲大笑起來(lái)。

曹天笑真是好玩，他平時(shí)就喜歡武術(shù)，買了許多武術(shù)方面的書(shū)，在家里自個(gè)兒練習(xí)。有一本名叫《彈指神功》的書(shū)，都被他翻爛了。他天天在家對(duì)著家具練，對(duì)著樹(shù)練，對(duì)著墻練，還對(duì)著人練。有一次他媽媽接他放學(xué)回家，他盤(pán)腿坐在自行車后面，一時(shí)手癢癢，用指頭對(duì)著媽媽的背彈了一下，由于彈到了他媽媽的穴位，他媽媽“吱哇!”一聲尖叫，痛得從自行車上掉下來(lái)。他才明白他的彈指神功練成了。后來(lái)，他就想來(lái)學(xué)校找同學(xué)練習(xí)，但沒(méi)有人當(dāng)試驗(yàn)品。他就在班里收徒弟，收徒兒徒孫，關(guān)心就是他的徒弟之一。他的徒兒徒孫，都“嘗”過(guò)他的彈指神功，因?yàn)檫@是他收徒的第一個(gè)條件。

曹天笑在他的本子上寫(xiě)著一行很難看的大字：打遍天下無(wú)敵手!上課的時(shí)候，他盤(pán)著腿坐在凳子上，一邊練功，一邊念念有詞。他對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不感興趣，對(duì)武功卻達(dá)到了癡迷的程度。但是，現(xiàn)在好像沒(méi)有江湖了，也沒(méi)有人行俠仗義，壞蛋都由公安局來(lái)抓了，他學(xué)了那么多武功能排什么用場(chǎng)呢?

上課的時(shí)候，曹天笑念武術(shù)口訣，老師要是批評(píng)他，他就伸出右手，豎在鼻子尖上，拉著長(zhǎng)腔說(shuō)：“阿彌陀佛!老師請(qǐng)息怒!”老師真的息怒了，還笑起來(lái)。老師拿曹天笑沒(méi)辦法。

老師要是發(fā)火批評(píng)同學(xué)沒(méi)完沒(méi)了，曹天笑就控制不住自己，要點(diǎn)老師的穴，讓她閉嘴。不過(guò)他只敢在老師的背后比劃，有一天被老師發(fā)現(xiàn)，老師說(shuō)：“曹天笑，你這樣下去，長(zhǎng)大要坐監(jiān)獄的。”曹天笑說(shuō)他不怕坐監(jiān)獄，他有彈指神功，輕輕一彈，監(jiān)獄再厚的墻，也得被他彈個(gè)窟窿。

老師念完曹天笑的自我評(píng)價(jià)，又要念他徒弟關(guān)心的。

關(guān)心垂下了腦袋。

老師說(shuō)：“名師出高徒，聽(tīng)聽(tīng)關(guān)心是怎么寫(xiě)的。這學(xué)期，我飯吃多了，長(zhǎng)高了，上廁所的時(shí)間縮短了。我的武功比師父還差得遠(yuǎn)，但我的志愿是當(dāng)武林盟主!我要加油加油再加油，練功練功再練功!”

老師念完停下來(lái)看著大家，大家都笑得東倒西歪。大家敢隨便笑關(guān)心，他的功夫練得很差勁，彈在身上也不痛。曹天笑就不一樣了，他的功夫一流，點(diǎn)在人身上，痛得你動(dòng)彈不得，所以沒(méi)有人敢放肆地笑曹天笑。

老師敲敲桌子說(shuō)：“現(xiàn)在曹天笑和關(guān)心是師徒倆，我看是難兄難弟。關(guān)心同學(xué)的志向不小嘛，當(dāng)武林盟主，那要統(tǒng)治你的師父了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!咱們班是不是還有同學(xué)想拜曹天笑為師呀?”

老師掃了一眼教室，一臉嚴(yán)肅，想拜曹天笑為師的同學(xué)——本來(lái)有很多同學(xué)是想拜曹天笑為師的，現(xiàn)在都不敢出聲了。

忽然，曹天笑慢悠悠地說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)想拜我為師。”

同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向曹天笑，老師也盯著他問(wèn)：“是誰(shuí)呀?”

曹天笑的目光轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“是唐豆。”

啊?!是我?什么時(shí)候的事呀，我怎么不知道?

“你胡說(shuō)!我沒(méi)有要拜你為師!”我爭(zhēng)辯。

“唐豆，真是貴人多忘事呀。你不記得上次的事了?”曹天笑微閉著眼睛，慢悠悠地說(shuō)。

哦，我想起來(lái)了。可能是那次我好奇，想知道曹天笑的彈指神功到底靈不靈，結(jié)果曹天笑一指頭彈在我的鎖骨上，痛得我要昏過(guò)去。曹天笑說(shuō)：“唐豆，做我的女弟子吧，我點(diǎn)了你的穴，要是你不答應(yīng)，只能在這兒站一輩子了。要是答應(yīng)，就眨眨眼睛。”我除了眨眼睛，哪兒也動(dòng)不了。曹天笑一看我眨眼睛，馬上大笑著給我解了穴。

沒(méi)想到曹天笑這個(gè)時(shí)候把這件事抖出來(lái)，讓我丟盡了臉。

老師說(shuō)：“不管是曹天笑還是誰(shuí)，不準(zhǔn)再練彈指神功!曹天笑要是再收徒弟，開(kāi)除!誰(shuí)若再拜曹天笑為師，開(kāi)除!”

我的臉大概一直紅到下課，我難過(guò)得頭都抬不起來(lái)。柳葉子過(guò)來(lái)說(shuō)：“唐豆，不要再生氣了，為曹天笑這樣的人生氣，是不值得的。”

這時(shí)，曹天笑嬉皮笑臉地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“唐豆，快跪下來(lái)拜我為師呀。你是我的第一個(gè)女弟子，我要把彈指神功的秘訣毫無(wú)保留地教給你。”

我氣壞了，在桌子上使勁擂了一拳說(shuō)：“滾開(kāi)，曹天笑，誰(shuí)要拜你為師!我寧愿拜蟋蟀為師，也不會(huì)拜你!”

曹天笑又把右手豎在鼻子尖，拖著長(zhǎng)腔說(shuō)：“阿彌陀佛!息怒息怒!”手一變，蜷起中指猛地朝空中彈去，天哪，他彈落了一只蒼蠅!那蒼蠅掉在桌子上，抖了抖爪子，死掉了。

我和柳葉子都瞪大了眼睛，張大了嘴巴，好厲害的彈指神功啊!