2009年湖南省懷化市中考滿分作文

● 2009真題在線

閱讀下面的材料，按要求答題。(40分)

我們懷化地處湘西，經濟比較落后，農村很多年輕夫婦拋下兒女外出打工，出現了大量的留守兒童。離開了父母溫暖的懷抱，我們無處撒嬌;面對年邁的爺爺奶奶、外公外婆，我們需要承擔家務;面對繁重的學習任務，我們沒有父母關心;面對多彩的世界(如網絡游戲)的誘惑，我們缺少父母的監管……

也許你就是其中的一員，也許你有過類似(如:父母出差)的經歷，用心寫出我們獨處的經歷和感受，就是動人的篇章。

要求:

⑴根據材料，自擬題目。

⑵除詩歌、戲劇外，文體不限，不少于600字。

⑶不要出現與你相關的校名、人名、地名等。

●思路點撥

繼2008年湖南省懷化市中考作文試題為材料作文后，2009年湖南省懷化市中考作文試題繼續沿襲這個方向，仍然是材料作文，但是材料內容較之去年大為改觀，并且比2008年的材料作文更加符合懷化市的市情，貼近學生實際、貼近學生生活。材料作文相對于命題作文、半命題作文、話題作文有更大的自由發揮空間，命題者就是要學生通過閱讀材料，把握材料內容，自己擬題，寫出自己“獨處的經歷和感受”。這是大多數初三學子都經歷過的事情，每個同學一定有話要寫，也一定寫出自己的真情實感。

留守兒童問題是最近幾年熱門話題。地處湘西的懷化市，經濟比較落后，農村很多年輕夫婦拋下兒女外出打工，留守兒童問題尤為突出。父母親都不在家，這些留守兒童與爺爺奶奶、外公外婆為伴，他們的內心世界很復雜，也很值得研究。離開父母，他們既激動興奮，因為自己的事情自己做主，做自己喜歡做的事情，培養自己的獨立自主的能力;他們又孤獨寂寞，因為他們像斷線的風箏，沒有依靠，沒有呵護，心靈受到了極大的傷害。所以，在一定程度上說，今年湖南省懷化市的作文題目很好地反映了社會現實，直擊社會熱點，具有很好的導向作用，是一個比較理想的作文題。

材料作文關鍵在材料上下功夫。要寫好材料作文，需要注意下面幾個方面:

第一、認真審題，讀懂材料

材料是學生寫作的基礎，要想寫好材料作文，第一要務就是要仔細讀懂材料的內容，審好題目。2009年湖南懷化市的中考作文題目是關于留守兒童問題的。材料中明確地寫了留守兒童存在的問題。“離開了父母溫暖的懷抱，我們無處撒嬌”，“面對年邁的爺爺奶奶、外公外婆，我們需要承擔家務”，“面對繁重的學習任務，我們沒有父母關心”，“面對多彩的世界(如網絡游戲)的誘惑，我們缺少父母的監管”，材料里這些提示信息就是我們寫作的內容。 同學們不妨從這些提示里思考問題，琢磨作文的寫作視角。如果沒有上述經歷的話，“父母出差”的經歷也可以成為寫作的內容。總之，只有讀懂材料，審清題目，才能找準寫作點，接著進行擬題與扣題寫

作。

第二、錘煉語言，巧擬標題

材料作文一般不提供作文題目。要求根據材料，自擬題目。因此，在題目審好了之后，主題確定也下來了，緊接著就需要擬訂一個靚麗的作文標題。怎樣擬題呢?這就需要錘煉自己的語言，巧妙地擬題。盡量活用、化用、巧用一些歌詞、歌名、詩詞等，例如可以擬一個“寂寞讓我如此美麗”，也可以擬為“我想擁有你的愛”、“一個人的樂趣(寂寞)”、“孤獨者的歌”、“單翅的翅膀，也能夠飛翔”等等，不一而足。總之，擬標題，認真錘煉語言，在“巧”字上下工夫。

第三、仔細推敲，選定文體

同學們要仔細推敲題目的要求。“除詩歌、戲劇外，文體不限”，這個要求，其實對同學們十分有利，給同學們很大的自由寫作空間。也就是說，除詩歌、戲劇外，同學們可以自由選取自己喜愛的文體，擅長的文體，盡情地自由發揮，發揮自己的優勢、特長。從這則材料來看，該材料有強烈的文體傾向，適合寫敘事類記敘文，也可以寫散文，還可以寫書信體等等，同學們可以根據自己的愛好，選擇其它文體。只好能夠很好地表現材料就行了。

第四、寫出細節，寫出感悟

留守兒童在家無論是和爺爺奶奶還是外公外婆相處的日子，曾經發生過很多值得回憶的事情，有很多東西值得用筆抒寫出來。那到底寫什么呢?關鍵在于詳細地寫出事情的細節，寫出自己對生活的感悟，同時還要寫出自己的真情實感，不能虛情假意，矯情。在寫作過程中，對比、比喻、夸張、心理描寫、直抒胸臆等各種表現手法可以綜合運用，要用心寫作，做到以情動人，真實感人。