銀翠榮 鄭玉霞 姜偉紅 侯衛紅 郝雪莉 逯九鳳
(黑龍江大慶龍南醫院呼吸內科 黑龍江大慶 163453)
護患關系是一種專業性人際關系,是護理人員與患者為了醫療護理的共同目標而發生的互動現象。在醫院這個特定的環境中,護患關系是護理人員所面臨的諸多人際關系中最重要的關系。
護士是維護和諧護患關系的主體,護士的職業道德、技術水平、服務意識、常見疾病相關知識等方面都是影響護患關系的因素。在工作中表現為重操作治療,輕整體護理;重規章制度,輕人性化護理;重護理結果,輕護理過程;重被動工作,輕自主思維工作。
患者是護患關系的客體,是構建和諧護患關系的關健因素。病人素質參差不齊、角色不適應、對護理工作有偏見、對醫療期望過高等。護理人力資源不足及超負荷高風險工作,使護士對患者提出的問題不能及時解決或詳盡解答,這些都可在情緒上引起患者及家屬的不滿。
保障機制不健全、個人收入低、“看病難,看病貴”現象客觀存在,輿論、媒體的導向使部分病人扭曲了對護理人員的看法。
護士在日常工作中必須加強法律意識,規范護理行為,用法律的武器維護患者和自己的合法權益,防范和解決護理糾紛。還要注意言行要嚴謹,在查房、搶救、治療時不要忽略患者及家屬的感受,不可談論與治療無關的話題,更不可隨便議論患者的病情。
移情換位思考和同情心是護士的職業素質要求。提高護士的情商培養情緒自控能力,學會用自然而真誠的微笑,向患者傳遞高興、贊許、同情等信息;用健康的生活方式和良好心態,真誠對待患者,取得信任;運用溝通技巧全面了解患者需要,尊重患者權利,最大限度地調動患者的積極性,增強患者戰勝疾病的勇氣,消除負性情緒。從而增進護患之間的了解,促進護患關系的良好發展和病人的康復。
護理人才逐漸由技能型轉向教育型、專家型綜合人才,護理工作的重點轉向協助治療指導患者康復,減少患者依賴性,增強自我照護能力上。護士不但要及時正確進行健康促進教育和康復指導;更要不斷提高自己評判性思維能力。知道緊急情況下自己的角色;怎樣處理和報告意外事件;怎樣審閱制度和操作規程;了解掌握防火安全知識;學會向患者進行自我介紹;對患者的病情隨時做到九知道[8];知道高風險患者的觀察和處理;明確專科護理常規、并能應急處理;熟練掌握各項操作技能等。以較高的專業技能和服務水平,使患者及家屬產生依賴感和安全感,贏得患者及社會對護理工作的理解與支持。另外,護理工作瑣碎、繁忙,外界干擾多,不少操作行為重復性大,容易造成護理職業緊張 ,導致注意力分散,護士應根據患者的特點調整工作要點,操作時注意力集中;同時加強責任心,培養理智心理和慎獨精神,防范護理差錯減少護患糾紛。
語言作為人類進行思想交流和表達情感的工具,是溝通護患之間感情的“橋梁”,在護理工作中有著特殊的作用。一個好護士必須加強語言修養,提高語言藝術,更好地運用語言加強醫療活動中良好的人際關系和發展,要采用溫和語氣及非語言的溝通技巧,運用移情、傾聽、證實、自我暴露、沉默、專業性皮膚接觸等技術與患者進行有效的溝通,從而使護士了解更多有關患者健康狀況、心理感受等方面的信息,更好滿足患者的需要,通過語言體現出對患者的體貼、同情和愛心,從而增強護患之間的心理相容性,使患者心情舒暢,配合治療,使身心得到一定的滿足,從而使病人獲得某種自尊和自信,努力主動地樹立戰勝疾病的信心,以利健康。
護患關系融洽與否決定于護患雙方需要得到滿足的程度,護士在護患關系中處于主動地位,必須不斷培養心理素質、職業道德和倫理修養,豐富知識,提高技術,不斷完善自我,才能適應角色。為病人提供一種具有保護性、利于康復的心理環境,從而使病人得到最大限度的滿足;護士對病人的尊重、理解、關懷和友好,高度的責任感,精湛的技能,使病人對護士產生信任感,并積極配合,建立團結、互動、和諧的護患關系,提高對護士的依存性。并加強護士的培養,不斷提高護士整體素質,從而提高護理質量。
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