新材料作文“低陋指向崇高”導(dǎo)寫

文題

坐落在宜昌市最繁華街道——解放路步行街的“翰皇一元”擦鞋有限公司，在全國有300多家連鎖店。董事長胡桂萍原本是武漢市國棉三廠的下崗工人，她從一無所有到成為“擦鞋女皇”，幫助全國各地2000多名下崗工人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。懸掛在擦鞋店堂的條幅上寫著:“最卑微的工作和最低陋的事情往往通向最偉大的目標(biāo)。”

要求:認(rèn)真品讀材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。

(宜昌市2010屆高三年級第一次調(diào)研考試作文題)

寫作指導(dǎo)

這次作文屬于新材料作文，審題的重心主要集中在“最卑微的工作和最低陋的事情往往通向最偉大的目標(biāo)”上，這句話既是翰皇的經(jīng)營理念，又是材料中心的提示語，具有很強(qiáng)的隱喻性或象征性。如果就事論事，就只能觸及皮毛，得到一個膚淺的認(rèn)識。想要參透其中深層的哲理，就要善于類比，巧抓“事”與“意”的相似點(diǎn)，深入挖掘內(nèi)在含義。所以考生要在這句話的內(nèi)涵上狠下功夫，仔細(xì)琢磨。條幅中，“最卑微的工作和最低陋的事情”指的是擦鞋這種最底層的體力勞動，代表一種卑微的身份和地位，是屬于物質(zhì)層面的;“最偉大的目標(biāo)”可以理解成精神上的追求和人格上的完善，是屬于意識層面的。兩個分句合在一起，我們可以讀出其中的哲學(xué)意義:卑微和高貴是相對的，身份的卑微并不代表精神上的卑微。

據(jù)此，我們可以確定立意角度，參考立意有:

1.讓偉大之光閃耀在平凡綠叢中。

2.看似卑微的工作后面，往往有著無數(shù)偉大的夢想。

3.生命沒有卑微，只要你擁有生命，并竭力去守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命就會因此而變得美麗而高貴!

當(dāng)然，立意的角度是多向的，關(guān)鍵在于新穎。有學(xué)生對條幅上的觀點(diǎn)進(jìn)行辯證思考反向求新，沿著這個思路不斷追問:通向偉大的目標(biāo)就一定要做卑微的工作么?然后確定立意角度——偉大并不一定要卑微。顯然，這樣的立意也是可以的，這些立意比正向立意更具新意，更能彰顯學(xué)生的思維品質(zhì)。他們在立意時，已然跳出了材料的桎梏，而是站在一個更高的層次俯視材料，然后得出不俗的立意。

值得注意的是，無論選擇什么角度，都要聯(lián)系所供材料分析得出結(jié)論，不可拋開材料，另起爐灶;寫作時所供材料不可大段引用，不可反復(fù)分析、論證其中有關(guān)言論。最好的是聯(lián)系實(shí)際。

評卷手記

這是宜昌市2010屆高三年級第一次模擬考試，枝江一中全年級1500多人參加了調(diào)研考試，從閱卷現(xiàn)場反饋的信息來看，我們這次作文整體水平一般，平均分在45分左右，主要呈現(xiàn)的問題有:

1.審題不清，偏離題意。這則材料的審題重心應(yīng)是條幅上的語句，從“卑微”和“崇高”的辯證關(guān)系切入，但是不少考生避重就輕，要么大談翰皇的成功歷史，選擇“奮斗”、“拼搏”的主題;要么選取一點(diǎn)談地位卑微或者目標(biāo)遠(yuǎn)大，選擇“人生的目標(biāo)”的主題，這些都是偏離了題意，不符合“中心明確”的要求。

2.材料落俗，文體不明。不少考生選材視野狹窄，出現(xiàn)大量撞車的現(xiàn)象，選擇的材料要么是“花花草草”，要么就是“司馬遷”、“陶淵明”，沒有任何新意可言。再者就是文體特征不明——記敘文簡單演繹，議論文信馬由韁，缺少必要的規(guī)范意識。

當(dāng)然，在閱卷中，我們也發(fā)現(xiàn)一些讓人眼前一亮的佳作，比如，下面三篇高分作文:

例文一

心懷夢想，行若微塵

□一考生

他們，總是在不起眼的角落默默努力;他們，總是從事卑微的事情，卻如此執(zhí)著;他們低到塵埃里，似乎總是只能仰望幸福。

但他們卻堅信每一次低頭努力是為了下一次的昂首，每一次的不幸是為了下一次的幸福。因此他們的崛起總讓人驚艷。

他們行若微塵，但心懷夢想。

沒有驚世的美貌，沒有顯赫的家世，甚至沒有童話般的幸運(yùn)。她——簡·愛，如此卑微和渺小卻贏得了令人歆羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小、卑微，但我們是平等的，因為在上帝面前我們是平等的!”如此不畏權(quán)勢，即使自己低到塵埃里卻仍然用自己的骨氣、堅強(qiáng)與信念贏得了那份珍貴的愛情。她從事著收入微薄的教師工作，與那個金錢至上的社會格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時候，卻驚艷了一個世紀(jì)。

丹麥著名童話作家安徒生，生前只是一個修鞋匠，連他最熱愛的童話寫作也與當(dāng)時主流文學(xué)相違背，因此他的作品總是遭到排斥和譏諷。社會底層的身份讓他無力抗?fàn)帲茏龅闹皇菆猿郑谑钱?dāng)他的童話贏得全世界的童心，當(dāng)他的文字風(fēng)靡全球時，他的對手啞口無言，他的批判者啞口無言。安徒生就像一朵空谷幽蘭，默默地散發(fā)著暗香，熏醉了整個世界。就連不愛插國旗的丹麥也莊嚴(yán)地將一面國旗插在了他的紅磚瓦房上。

還記得那個傻頭傻腦的許三多，被分配到荒蕪人煙的地帶卻還是充滿希望。沒有上級要求，沒有同伴支持，他卻硬生生肩挑背扛修成了一條路，這條路不僅是他默默努力的結(jié)晶，也是他通往夢想的大道，引領(lǐng)他走出了這個被遺忘的角落，走上事業(yè)的巔峰。

靠擦鞋起家的胡桂萍說:“最卑微的工作和最低的事情往往通向最偉大的目標(biāo)。”的確，簡·愛卑微中的抗?fàn)幱瓉砹藧矍椋餐缴拔⒅械膱猿众A得了尊重，許三多卑微中的執(zhí)著筑就了夢想大道。

他們心懷夢想，但行若微塵。

永遠(yuǎn)不要輕視任何卑微的事或卑微的人，讓我們成為他們中的一分子，即使低到塵埃里，即使是寂寞的舞者，只要心懷夢想，就能迎來生命的曙光。

行若微塵，心懷夢想，必將燦爛綻放!

模擬評卷

作者在吃透材料的基礎(chǔ)上，抓住“行若微塵，心懷夢想”作定點(diǎn)突破，選擇了簡·愛、安徒生、許三多等人物，提出了“永遠(yuǎn)不要輕視任何卑微的事或卑微的人”這一觀點(diǎn)，論證嚴(yán)密，材料豐富，是一篇優(yōu)秀的考場佳作。

從內(nèi)容角度來看，文章采用總分總的結(jié)構(gòu)方式，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明，這一項可以得分18分;從表達(dá)方面來看，文章在論證中運(yùn)用了大量的事實(shí)論據(jù)，讓論證形象化、生動化，語言運(yùn)用排比的手法，增強(qiáng)了文章的氣勢等等，此項得分18分;在發(fā)展等級方面，文章論證充分，角度新穎，此項得分17分。

遺憾的是，這篇文章的論證角度比較單一，還可以從反面選取典型事例進(jìn)行正反論證，讓說理更加充分。

綜合以上亮點(diǎn)和不足，根據(jù)評分細(xì)則，模擬評分如下:內(nèi)容18分+表達(dá)18分+發(fā)展17分=53分。

例文二

野百合也有春天

□一考生

如果沒有平凡的幽蘭綻放，空谷中怎么會充盈著沁人的馨香?如果沒有細(xì)小水滴的匯集，怎么會有波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海?

大千世界中，平凡的事物往往蘊(yùn)藏著無窮的能量，偉大的人善于扎根于腳下，深埋于平凡的事物中，不斷創(chuàng)造出新的奇跡，成功便是在平凡中創(chuàng)造不平凡。

用一顆甘于奉獻(xiàn)的心傾注于平凡的崗位中，你將收獲事業(yè)的累累碩果。

19年的堅守，19年清貧的日子。李桂林、陸建芬夫婦用一顆質(zhì)樸的、善良的心為山區(qū)孩子們建造起一條通往知識大門的天梯。19年前，李桂林毅然放棄了山下優(yōu)厚的工作待遇，帶著妻子爬過蜿蜒的山路，親手搭建海拔1900米以上的天梯小學(xué)，從此，貧瘠的山溝溝里回響起瑯瑯的讀書聲，昔日的“文盲村”已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的“人才村”，這一切都傾注著夫婦二人甘于奉獻(xiàn)的心血，他們甘于寂寞，在平凡的崗位上創(chuàng)造了奇跡，為山區(qū)孩子送去知識的熒熒燭光!

用一種不屈不撓的靈魂堅守在自己的平凡生活之中，你將贏得人格贊許的掌聲!

郝勁松，號稱“中國第一公民”，他本是山西一位普通民眾，卻懷抱著“我要將憲法精神融入我的血液之中”的不凡的理想信念，一路走來，學(xué)法懂法的他面對中國社會存在的種種用法不當(dāng)、法律失控的現(xiàn)象拍案而起，揭發(fā)種種不公現(xiàn)象，他因為火車上沒有發(fā)票的礦泉水，地鐵上要收費(fèi)的公廁等事件與國家重要機(jī)關(guān)人員對簿公堂，替民眾維權(quán)爭權(quán)，真真切切地將法律意識弘揚(yáng)于中國大地上，讓人文精神發(fā)揚(yáng)光大。作為一個不屈服的公民，郝勁松已經(jīng)從一個普通民眾逐漸成為公眾的傳話筒!他在平凡事物上的堅持更加突顯了法律的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)!

用一種平凡的姿態(tài)去發(fā)現(xiàn)周圍的美好事物，你將捕捉到無限的創(chuàng)作靈感!

成名之前的賈樟柯時常和自己居住在山西鄉(xiāng)村的家人去田間采風(fēng)，作為一位導(dǎo)演，但仍低頭謙遜地和鄉(xiāng)親們一起談笑風(fēng)生，在平凡的百姓生活中捕捉靈感，一次與一位三峽移民的對話中，他萌生了創(chuàng)造《三峽好人》的念頭，后來，該片因其現(xiàn)實(shí)寫實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格贏得了國際影界的贊許!

平凡的生命孕育著無限能量，平凡的腳步是通往光明的基石，因為有了對光明的無限向往，野百合也有美麗的春天!

模擬評卷

這一篇典型的議論性散文，文章緊扣“野百合也有春天”展開論述，充分表達(dá)了作者對“平凡”的深刻認(rèn)識——平凡的生命孕育著無限能量，平凡的腳步是通往光明的基石。

在內(nèi)容方面，作者并沒有空洞地說教，而是運(yùn)用審視的筆調(diào)，描述不同成功人士的人生信仰來說服讀者，運(yùn)用抒情的筆調(diào)描述他們的奮斗事跡來感染讀者，字里行間滲透著哲理和真情，這一項可以得分19分;從表達(dá)方面來看，文章用敘述代替說理，用事實(shí)代替說教，讓論證形象而不空洞，其筆調(diào)清新而簡明，讀來瑯瑯上口，此項得分18分;在發(fā)展等級方面，文章結(jié)構(gòu)新穎，語言生動，此項得分18分。

綜合以上亮點(diǎn)，根據(jù)評分細(xì)則，模擬評分如下:內(nèi)容19分+表達(dá)18分+發(fā)展18分=55分。

例文3

偉大，從卑微中崛起!

□一考生

我躺在搖椅上，望春寒料峭中花枝亂顫，聽喚醒萬物的萬籟低語，任溫潤的山峰撞擊軀體，閉上眼，我知道自己在尋找什么……

漫溯，撐一支長篙，在歲月的長河里輕撫那一朵朵騰躍而起的浪花，我看到水面上倒映著你們的身影，從卑微中昭示著一種灼人的偉大，腳步從最低陋的臺階上邁起，舞出的卻是世間最燦爛的姿態(tài)。

是你嗎?史官史馬遷，你只是西漢王朝的碩大舞臺上一名微不足道的史官，你的所有職責(zé)只是將過往的史事一點(diǎn)一點(diǎn)串聯(lián)而已。沒有統(tǒng)領(lǐng)天下、傲視群雄的凜然風(fēng)度，沒有錦帽裘袍、金銀珠寶的萬貫家產(chǎn)，然而你卻在卑微與平凡中醞釀出一抹耀眼的偉大，你手執(zhí)如椽大筆，寒霜酷暑，不懈耕耘，甚至飽嘗宮刑的屈辱，卻從平凡中為人性涂抹了一筆濃墨重彩，為后人留下寶貴的精神財富。

是你嗎?號稱“喜劇之王”的著名演員周星馳，在外人眼里，你是喜劇銀幕上屢抖笑料、引人捧腹的“常青樹”，然而在無數(shù)光環(huán)與榮耀之外，你又曾經(jīng)飽嘗了多少不為人知的卑微酸楚。你曾經(jīng)只是一個跑龍?zhí)椎男〗巧瑳]有固定收入，生活事業(yè)顛沛流離，然而你相信即使是微不足道的跑龍?zhí)椎幕顑海步K有一天會引領(lǐng)著你踏入成功的殿堂。于是，你從卑微中步步崛起，酸甜苦辣，你默默地品嘗著生活百味。最終，你從當(dāng)初的名不見經(jīng)傳蛻變?yōu)橐淮暗邸?/p>

我想，你們或許也曾幻想過在生活中擁有一個碩大的舞臺，向世人舞出最璀璨的自己，然而，你們卻不得不面對卑微平凡的現(xiàn)狀。可是，正如蘇子“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達(dá)，正如李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信氣度，你們坦然面對，在卑微中孕育出偉大，為自己的人生之途灑下明媚的陽光。

然而，我也悲嘆，一些人眼高手低，心懷波瀾壯闊，卻拒絕從平凡中一步步攀登，最終一事無成，留下悔恨的淚水。我更扼腕，當(dāng)人才市場里人頭攢動，還是滿臉青澀的大學(xué)畢業(yè)生們，卻寧愿做“啃老一族”也不愿遷就那些看似卑微實(shí)則能夠為每個懷揣夢想之人提供發(fā)展?jié)摿Φ膷徫弧?/p>

是的，最卑微的工作和最低陋的事情往往通向最偉大的目標(biāo)。當(dāng)然，要想從卑微中創(chuàng)造偉大，必須有“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)不屈，有“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”的樂觀豪情，即使黑夜漫漫，前路迷霧蒙蒙;縱然眼前的工作平淡無奇甚至遭人鄙夷，也要堅信“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。

清風(fēng)徐來，水波不興，我微微啟目，輕舟已過萬重山。飄散而開的是那一個個從卑微里站起的身影，沉淀在心底里卻是一個聲音在腦中久久回響:偉大，從卑微中崛起!

模擬評卷

這是一篇規(guī)范的精煉的議論文，能緊緊圍繞“卑微指向崇高”進(jìn)行闡述，能將“卑微”“崇高”等構(gòu)筑一定的邏輯關(guān)系，具有較強(qiáng)的思辨性，此文很明顯地高于那些泛泛而談的作文。中心明確，內(nèi)容充實(shí)，符合題意，在內(nèi)容上可評為18分。

表達(dá)上，能緊緊圍繞中心論點(diǎn)展開闡述，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)，語言精練，富有詩意。此項被評為19分。

發(fā)展等級上，本文注重并較好的把持住了因果的推斷，觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。結(jié)構(gòu)上從正反角度切入，不斷翻出新意，立意深刻，有思考和研究的價值。此項被評為19分。

綜上所述，結(jié)合評分細(xì)則，本文模擬得分:18分+19分+19分=56分。

考場擷英

1.小草沒有參天大樹的翠綠，卻讓大地鋪滿綠色;沙礫沒有寶石的炫目璀璨，卻為人們鋪平前進(jìn)的道路。它們都是大千世界微不足道的一部分，卻能在平凡中演繹它們的偉大。人也如此，即使身居社會的最底層，依然能夠通向偉大的目標(biāo)。——《平凡鑄就偉大》

2.卑微的工作，卑微的職業(yè)不意味著人生永無希望，就像生長在邊遠(yuǎn)峭壁，被認(rèn)為是無用之地的野百合，只要不斷汲取養(yǎng)料，堅持不懈地努力生長，也一定能開出艷麗的花朵，釋放醉人的幽香，實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。如果你還在為平凡卑微而苦悶抱怨，那么請相信我，像抓住救命稻草一樣地抓住你所擁有的卑微，你一定能書寫屬于自己的神話!——《于卑微中怒放》