文題
形象是指一個人綜合素質的全面體現,是給人留下的外表與內在結合的印象,包括穿著、言行、舉止、修養、生活方式等。形象的綜合性和它包含的豐富內涵,為我們塑造美好或成功的形象提供了很大的空間。
個人形象如此,團隊形象、國家形象也如此。但也并不是所有的個人、集體甚至國家都很注重塑造自己的良好形象。
請以“形象”為話題寫一篇作文,立意自定,文體自選,標題自擬。不少于800字。
寫作指導
“形象”一詞頻繁出現在日常生活中,入題不困難。那么求新求深求巧就成為文章出類拔萃的關鍵。
形象求新。“形象”紛繁復雜,選擇一個有新意的“形象”,選擇一個最易表達的“形象”,選擇一個積累豐富、印象深刻的“形象”很重要。“國家形象”,大氣豪邁,立意高遠;“學校形象”“學生形象”,自然親切,來源生活;“少年形象”“中國形象”角度小巧,筆墨集中,不會空泛;“書店形象”、“網吧形象”很有針對性,也容易展開具體生動的描述……
立意求深。面對“形象”話題,你可以展開思考:形象是什么?展現什么樣的形象?切入準,但立意尚淺。若能問一問“為什么?”“怎么樣?”由果溯因,由表及里,那么立意就深入了一步。比如“塑造少年之形象”,“好形象贏得成功”、“突圍陳舊的城市形象”等等就有深度了。另外從不同形象的關系的角度切入,文章就有了思辨色彩,立意也會有新意有深度。如“個人形象與國家形象”、“內在形象與外在形象”,進行哲理思辨,會使立意自然深化。
例文
不甘腐朽的奇葩
□曾睿
城市里應該有精神綻放出的奇葩。即使被煙塵埋沒花園,奇葩也應該奮力生長,因為它們是城市形象的支撐者,讓城市這柏油浸染的土地不再貧乏。
轉過街角,我躋身一條狹窄的巷子。沒想到竟還能偶遇一兩個悠閑地邁著輕快步伐的貨郎擔。花花綠綠的擔子從我身邊輕輕躍過,讓我不禁想到小時候姥姥家描著紅牡丹的開水瓶。
不經意間已走到巷子盡頭,眼前倏地冒出一個明黃的施工牌。行人匆忙地從腳手架下穿過。聽爸媽說過,這條巷子要被整新、拓寬。“是啊,一條破落的巷子實在破壞了這繁華城市的形象!”這樣想的時候,心里有一絲空落。
我的目的地是這里——一家陳舊卻溫馨的小書店。現在,它就呆呆地坐在那兒,坐在兩家糕點店之間。糕點店衛生條件并不好,黑黑的油漬爬滿了半堵墻。可憐的小書店就像一個衣衫襤褸的小男孩,靜靜坐在巷子盡頭。油漬弄臟了齊整的頭發,懷里卻始終緊緊擁著他摯愛的書。這家我一直鐘愛的舊書店,一直慘淡經營的小書店,我稱它為這座城市不甘腐朽的奇葩。
或許,我不用再踏著泥濘的小路來到這里;或許,小巷墻壁上墨綠的青苔不會再沾濕我的棉布裙子。但是,這座城市的形象真的會因這些高樓大廈而完美無缺么?
衣著華美的城市,她的雙眸卻還不夠明亮。
有許多委身在城市角落里的書店在改頭換面。有的店主很聰明,掌握了市民們的心理,在原本不寬敞的小書屋里貼上泡沫小說的巨幅宣傳海報。而那些真正沉淀著歷史精髓的書籍卻蜷縮在那偏僻的地方。
總有一些奇葩不愿隨時光腐朽,城市的形象根本無法建立在空虛的建筑之上。
一座城市的形象就是靠著這些不甘腐朽的花一點點豐富充實起來的。它們,是這座城市無法忘卻的存在。請給精神的奇葩一點空間,讓她在城市的大街小巷悄然綻放,溢滿芬芳……
評點
作者從“城市形象”的角度入手,以委婉的筆墨表達了這樣的觀點:沉淀著歷史精髓的書籍、陳舊而溫馨的書店增添了城市形象的內在美,是不甘腐朽的奇葩。這是一個新穎獨特而有深度的立意。讓我們對閃爍的霓虹,對鱗次橫比的建筑群有了一種新的認識。也許城市的改建、擴建給我們帶來了現代文明的新氣象,但也有可能損害甚至淹沒了某種積淀已久的城市文化或精神特質,一如作者筆下的那一個書店,更如汪曾祺先生筆下的“胡同文化”。
本文行文自然流暢,以我的“漫步”為線索,走近那個書店,欣賞那個書店,感悟那個書店。清晰明朗的腳步昭示著清晰明朗的線索。文章精妙的比喻、精彩的比擬增添了文采。“奇葩”的比喻貫穿全文,同時描繪書店“像一個衣衫襤褸的小男孩”,給讀者留下了鮮明而深刻的印象。還有那個貨郎擔的描寫,閑筆不閑,綠葉襯奇葩,傳統與文化遙相呼應。用精妙而生動的描寫為情感造型,達到感人至深的效果,以引起讀者的共鳴,是這篇記敘文在表達上最突出的特點。