試著以一顆純真的童心看世界,將會是一篇色彩斑斕的童話。李漢榮的《山中訪友》就是一篇這樣的童話。在這篇文章中,作者放飛童心,回歸童真,以單純明快的敘述方式,運(yùn)用擬人、象征等表現(xiàn)手法,給我們編織了一個充滿童心、童趣,具有浪漫色彩的童話世界。
童心童心帶著一點(diǎn)本能,一份好奇,幾許純潔幼稚,實(shí)在是大自然給予人類最大的恩賜。以童心看世界,什么都覺得新鮮有趣。作者以自己獨(dú)特的視角、純凈的童心、天真的語言描繪著他心中的童話世界:風(fēng),“含著露水和梔子花氣息”,清爽宜人;古橋,“俯身吻著水中的人影魚影月影”;小鳥,“喚我的名字”;露珠,“與我交換眼神”:山泉姐姐,“捧一面明鏡照我”;溪流妹妹,“吟著一首小詩”;白云大嫂?!奥冻稣克{(lán)的笑容”;瀑布大哥?!疤焐慕鹕ぷ?,從古唱到今”;懸崖爺爺,“高高的額頭,刻著玄奧的智慧”;云雀弟弟,嘰嘰喳喳說個不休,但“從來不說是非”;螞蟻小弟弟,與“我”“做了一回患難兄弟”。讀著這樣的文字,我們會時時為作者未眠的童心所打動,時時為流淌在字里行間的激情所感染。
童趣 作者心中藏著童心,充滿童趣。如:“我閉上眼睛。我真的變成了一株樹。腳長出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,呼吸地層深處的元?dú)猓业念^發(fā)長成樹冠,我的手變成樹枝,我的思想變成樹汁,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。最后長出樹籽,被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水?!眲忧榈恼Z言,透出幾分兒童的天真稚氣。又如:“你好呀,懸崖爺爺!高高的額頭,刻著玄奧的智慧,深深的峽谷漾著清澈的禪心,抬頭望你,我就想起了歷代的隱士和高僧,你也是一位無言的禪者,云霧攜來一卷卷天書??墒浅鲎阅愕氖止P?”想象中。懸崖成了一位智者,我們仿佛從中看到了作者的那顆小孩子一樣天真純樸的心境。再如:“采一朵小花,插上我的頭發(fā),此刻就我一人,花不會笑我,鳥不會羞我,在無人的山谷,我頭戴鮮花,眼含柔情,悄悄地做了一會兒女性?!毙形闹?,流淌著作者生命中那份孩童般透明的快樂。
童話 作者“帶著滿懷的好心情”,“踏一條幽徑”。獨(dú)自去探訪“山中的眾朋友”???,那座古橋,“讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂”。走進(jìn)山林,每一株樹都“向我打著青翠的手勢”。溪流,正吟著一首小詩。白云,“讓憔悴的天空返老還童”?!芭跗鹨粔K石頭。輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,我聽見時間隆隆的回聲”。“忽然下起雷陣雨,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦”,真有些嚇人。這時,“慈祥的老柏樹立即撐起了大傘”。作者擁有一顆童心,一種孩童的眼光。通過豐富、新奇的想象,運(yùn)用擬人化的手法,引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個如詩如畫的童話世界。在這里。作者充分展開想像這對閃光的彩翼,使得筆下的景物栩栩如生,靈氣飛揚(yáng)。