向著精神的高空飛翔

華服美飾，錦衣貂裘中，你是否還樂意親手為家人縫制一件襯衣?

佳肴美食，滿漢全席中，你是否還惦念親手為親朋準(zhǔn)備一桌家常小菜?

豪華苑囿，香車別墅中，你是否還甘于鄉(xiāng)村風(fēng)光的樸素與平靜?

如果豐富的物質(zhì)僅帶來身體的滿足，只讓你耽于享受而忘記人生的追求、精神的高度，你又何異于那些有魚吃而忘記捉鼠的貓?你又是否該回歸人生的起點，去追求精神的享受和個人的價值?

筆如犁杖，在宣紙上劃行。太傅選婿，可如王羲之袒腹東床;雪夜訪友，可如王子猷興盡而返。忘卻物質(zhì)的浮華，追求精神的怡然，于是，其人也淡，淡如蘭菊;其氣也清，清如水月;其格也高，高如松竹;其骨也傲，傲比王侯。

個人的價值于你精神追求的道路上顯出獨特的魅力，你成為人世間那些還會靜下心去捕捉老鼠的“貓”。于是，我看見你登高山，去領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅，燃起心中不滅的斗志;擁大海，去感知“海納百川，有容乃大”的氣魄，摒棄心中久存的郁結(jié);入深山，去感受“明月松間照，清泉石上流”的幽靜，找回心中迷途的寧靜……你一步步地充實著內(nèi)心瑰麗的家園，用實際行動將生活裝點得芬芳馥郁。你吟一句宋詞，便可在傷感凄婉的格調(diào)中加入浩蕩!

你沒有因為“有魚吃”了，便斷然舍棄“捉老鼠”的義務(wù)。你且行且賞，將生命的每一程都過得充實飽滿，將生活的每一個轉(zhuǎn)角都點綴得花香彌漫!

于是，青山綠水，鳥語花香，你不會視而不見;蓬萊文章，千古佳作，你不會望而生厭;巍巍青山，綿延長城，你不會望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你不會嗤之以鼻……你將豪邁之情注入心中，用至真行動追求人生，生活少了許多物質(zhì)生活的代謝產(chǎn)物，在享受中取得了精神的愉悅、個人的價值。

坐于高考考場之中，掬一把略帶寒意的清輝，立志成為一只仍甘于捉鼠的貓，作小詩一首聊以自慰:

去歲風(fēng)雨蕭瑟處，今朝新日破冥升。

曠世才情拜蘇子，金榜題名看張生。

吟詩夢寄未名畔，捧卷魂盈博雅層。

追求彌高可無憾，乾坤且聽驚雷聲。

林逾靜

此文有兩大優(yōu)點:優(yōu)點之一是扣題緊密且立意起點高。文中反復(fù)點題而用語多有變化，可見作者“中心明確”的意識很強，遣詞造句的功力不俗。文章主旨在于“回歸人生的起點，去追求精神的享受和個人的價值”，這樣的認識頗具高度，超過了一般考生提倡“盡本分”“堅守自己的職責(zé)”之類的見識水平。

優(yōu)點之二是引用精當(dāng)，句式靈動，行文凝練雅致、神采飛揚，盡顯個性與才情。比如“于是，其人也淡，淡如蘭菊;其氣也清，清如水月;其格也高，高如松竹;其骨也傲，傲比王侯”這幾句，兼用比喻、排比、頂真修辭，堪稱絕妙。