
一向誠(chéng)實(shí)的兒子居然撒謊了,且撒得那么明目張膽!
兒子抱抱闖禍了,而且是大禍,只是他自己并不覺(jué)得。
和往常一樣,我到幼兒園接抱抱。抱抱一路小跑過(guò)來(lái)扎進(jìn)了我懷里,我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),一個(gè)小姑娘跑到了我面前,哭著說(shuō):“抱抱踢到我的臉了!”
“哦,對(duì)不起,真的對(duì)不起!”小姑娘左邊的臉上有一道紅印子。這時(shí)小姑娘的媽媽也過(guò)來(lái)了,我一邊批評(píng)抱抱一邊趕緊道歉,看來(lái)事情并不嚴(yán)重,媽媽帶著小姑娘走了。
讓孩子說(shuō)實(shí)話
晚飯后,我把兒子抱在了腿上,用比平時(shí)還要平緩、還要柔和的語(yǔ)調(diào)問(wèn):“和我說(shuō)說(shuō)今天怎么回事兒吧?”
抱抱不想說(shuō)。
“必須說(shuō),爸爸一定要知道今天到底發(fā)生了什么?”我只是加重了語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)仍然是輕輕的,聲音和態(tài)度都很友善。
“爸爸,今天都是我不對(duì),你已經(jīng)和她說(shuō)了對(duì)不起,這件事兒已經(jīng)過(guò)去了。”
“不錯(cuò),抱抱認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,就是個(gè)好孩子。但爸爸應(yīng)該知道發(fā)生了什么呀!你不說(shuō),這件事就能藏住了嗎?”我試圖讓抱抱學(xué)會(huì)勇于面對(duì)錯(cuò)誤。
“我在滑梯那玩兒,然后轉(zhuǎn)身撞了她一下。”
他說(shuō)的和小姑娘說(shuō)的不一樣。于是我更加輕聲地問(wèn):“那你怎么撞到她的臉了呢?”
抱抱猶豫了一下:“是我的肩膀撞的。”
“好,那有一個(gè)問(wèn)題,為什么小姑娘說(shuō)是你踢的呢?”我一語(yǔ)道破。
抱抱不再說(shuō)話,將頭使勁兒地扎進(jìn)我的肩窩里。我耐心地等著,因?yàn)檫@時(shí)的他正在做著艱難的思想斗爭(zhēng)呢。我希望抱抱能說(shuō)出實(shí)情,如果還是假話,那他就進(jìn)了“謊言彌補(bǔ)謊言”的惡性循環(huán)了。
還好,最后抱抱終于說(shuō)了實(shí)話:“爸爸,我說(shuō)了瞎話,不是用肩膀撞的,是我踢的。”抱抱終于說(shuō)出了實(shí)情,這是好事!
我更加耐心地問(wèn):“為什么抱抱要說(shuō)瞎話呢?”
“我怕你說(shuō)我!”抱抱終于說(shuō)出了心里最隱晦的思想活動(dòng)。
體會(huì)說(shuō)謊的可怕
我笑著摟了他一下:“怕爸爸批評(píng)就可以說(shuō)瞎話嗎?”
“爸爸,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該說(shuō)瞎話。”抱抱喃喃地說(shuō)。
我將他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),好讓我們能面對(duì)面地交流:“其實(shí)你這個(gè)年齡和小朋友發(fā)生沖突是十分正常的,爸爸媽媽都可以理解你們。但是假話就不一樣了,你想一想,你要用多少瞎話來(lái)完善你的說(shuō)法和你說(shuō)過(guò)的所有的故事呢?”
“爸爸,我沒(méi)聽(tīng)懂。”抱抱倒是很直接。
“好,我們一起拿‘撞的’這個(gè)瞎話往下編,看看我們能說(shuō)出多少瞎話,好嗎?”我開(kāi)始和抱抱嘗試著從“肩膀撞的”一路分析下去,結(jié)果越編謊話越多,抱抱終于發(fā)現(xiàn)編不下去了,而且越編越害怕。“爸爸,我們不編了,好嗎?”抱抱終于求情了。“爸爸,她說(shuō)我壞話,我就踢了她。說(shuō)瞎話真的好累,心里壓得慌,不舒服!”抱抱已經(jīng)帶出哭腔了。
我一看效果達(dá)到了,笑著說(shuō):“說(shuō)出實(shí)話是不是心里很舒服呀?”抱抱狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
承擔(dān)后果
“好了,抱抱這一次知道為什么不能說(shuō)瞎話了,是一個(gè)很大的進(jìn)步,來(lái),爸爸抱一下!”我使勁兒地抱了他一下,然后仍然很?chē)?yán)肅地看著他。
抱抱看我還是一臉的嚴(yán)肅,有點(diǎn)緊張,試探地問(wèn):“還有事兒?jiǎn)?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭;“如果別人說(shuō)了你的壞話,你就可以隨意踢人,那如果有一天你和小朋友發(fā)生沖突,那個(gè)小朋友也踢你,會(huì)怎么樣呢?如果小朋友之間發(fā)生了不愉快,都用‘踢’的方式來(lái)解決,那又會(huì)怎么樣呢?今天放學(xué)到現(xiàn)在,你一直沒(méi)有高興起來(lái),就是因?yàn)槟氵x擇了一種錯(cuò)誤的解決方式。踢的那一瞬間你覺(jué)得痛快了,但你必須要接受這件事兒帶來(lái)的懲罰。”
“那我怎么辦?你會(huì)怎么懲罰我呢?”
“小伙子,不是爸爸要懲罰你,是你自己做出的事情要懲罰你。我覺(jué)得,第一我們要把這件事告訴老師#8943;#8943;”
還沒(méi)有等我說(shuō)完,抱抱就急了:“不能告訴老師!”
“為什么?”
“老師還會(huì)批評(píng)我的!”
“這件事兒我相信老師不會(huì)再批評(píng)你了。因?yàn)楸ПдJ(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,一個(gè)孩子犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是什么來(lái)的?”我在努力化解抱抱心里的壓力。
“是不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。”抱抱說(shuō)了出來(lái)。
“抱抱已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并要求自己改正錯(cuò)誤了,老師還會(huì)批評(píng)你嗎?”
抱抱接受了,問(wèn):“那第二呢?”
“要對(duì)那個(gè)女孩誠(chéng)懇地說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)求她的原諒。”
“這個(gè)成,明天我就對(duì)她說(shuō)。”
“第三,作為男人,絕不能欺負(fù)女孩子,而且還要學(xué)會(huì)保護(hù)女孩兒,這是男人的責(zé)任,也是一個(gè)男人最起碼的尊嚴(yán),你必須做到!”
抱抱很果斷地點(diǎn)了頭:“我明白了。明天你跟老師說(shuō)吧,這樣我就可以不再想這件事兒了,讓它過(guò)去,成嗎?”
“明天啊我就不說(shuō)了。因?yàn)槟阋呀?jīng)知道錯(cuò)了,也知道要改正錯(cuò)誤了,我要保護(hù)你的自尊心呀!”
第二天早晨,抱抱履行了他的承諾,對(duì)那個(gè)女孩兒很認(rèn)真地說(shuō)了對(duì)不起,也得到了她的諒解。抱抱轉(zhuǎn)身進(jìn)教室的時(shí)候,一臉的燦爛。