文題
數學老師不用任何輔助工具也能畫出很直的線,其方法是:首先,筆尖放在起點。然后,眼睛盯住終點;最后,以較快的速度將筆由起點移至終點。其實,這不僅是徒手畫直線的方法,而且也是獲取成功的捷徑。
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
雖然事物的發展是在曲折中前進的,但我們每個人都希望自己能盡量地少走彎路,最好能找到一條直達成功的捷徑。那么,怎樣才能把通往成功的道路走直呢?數學老師徒手畫直線的方法也許能給我們有益的啟迪。
首先,要準確定位起點。美國哈佛大學已為肯尼迪總統的名言“問問你能做什么”注冊了商標,其實,這句名言說的就是要給自己一個準確的定位。的確,如果起點定位不準,就注定以后走出的路都是岔道,還何談什么捷徑呢?定位起點要從自身的條件出發,這個條件可以是稟賦、心性,也可以是特長、潛能。即使是一個天才,他也要找到適合自己發展的土壤,如果找錯了土壤,自己一心想要的“橘”就會變成自己并不想要的“枳”。從這個意義上來講,清華大學校長送給畢業生的那句話——“未來的世界是,方向比努力重要”——不無道理。
其次,要樹立明確目標。直線是由兩點來決定的,只有起點而沒有終點,是無法畫出直線來的。這個終點就是目標。目標對我們的行動有著極強的引領作用,目標越明確,我們前進的方向才能看得越準,道路才能走得越直。但這有一個重要的前提,那就是目標的制定必須科學,既要有雄心,又要有理性。1958年,許多人被“浮夸風”刮暈了頭,提出了“跑步進入共產主義”的目標,其雄心雖大,但理性不足,結果呢?非但沒有使年輕的共和國搭上飛速發展的直通車,反而走了一段長長的彎路。前事不忘,后事之師!
再次,要排除一切干擾。通往成功的道路之所以有時曲曲折折,甚至出現止步、退步的情形,其中一個非常重要的原因就是受到外界的干擾和誘惑。小猴子為了撿個小芝麻把個大西瓜給丟了,人們看了這個故事都說小猴子傻。可靜心想想,人有時何嘗不跟那小猴一樣會犯傻:學生為了上網把學業給丟了,人民公仆為了金錢把黨性原則給丟了……說到底,其實還是人被那欲望之繩拉向了歧路,甚至拉向了邪路。怎樣才能排除干擾、抵御誘惑呢?我想,將目標永遠放到“我心中,你最重”的地位,并“日參省乎己”,不失為一個良策。
盡管通向成功的道路阡陌縱橫,讓人撲朔迷離,而路旁誘人的風景,更讓人流連忘返,但你只要把數學老師徒手畫直線的方法銘記在心,時刻站穩起點,盯住終點,堅定信念,就一定能用自己的雙腳探出一條通往成功之巔的捷徑。
姜有榮
本文的最大亮點凝結于對主客觀關系的辯證分析。作者開篇就亮出了走向成功的一對矛盾:客觀上,通向成功的道路是曲折的;主觀上,人人又不希望走彎路。為了將這一對矛盾辯證地統一起來,作者用三個分論點進行了具體的論述:其一,定位起點時,人們要把自己美好的主觀愿望建立在自身的客觀條件基礎之上。其二,制定目標時,既要有理性,切實尊重客觀規律性;又要有雄心,充分發揮主觀能動性。其三,排除干擾時,要用自身堅定的主觀意志力,去戰勝外界客觀存在著的各種阻礙和誘惑。正是緣于對主客觀關系的深刻洞悉,作者的論述舉重若輕,寓言、俗語,隨興戲謔;史實、現實,信手拈來,讓人真切地感受到“入乎其內,故有高致;出乎其外,故有生氣”的論辯魅力。