“少兒不宜”糾結(jié)癥

晚飯過后，我和兒子相約一起去散步。在我彎身穿鞋的當(dāng)兒，兒子爭分奪秒地?fù)尶措娨暋ｋ娨暲镅莸氖且怀鐾夤馄抛分吹碾娨曔B續(xù)劇，剛好在放男主人公親吻女主人公的“少兒不宜”鏡頭，看著兒子瞪圓眼睛看得津津有味的樣子，我一時(shí)躊躇著，不知該作什么反應(yīng)才好。關(guān)電視?換頻道?呵斥他不準(zhǔn)看?似乎都不妥，只好踩著穿了一半的鞋，催他別看了，趕快出門。兒子磨蹭著假裝喝水，硬是看完了那個(gè)鏡頭，再驚爆了一句:“非禮!”

沒想到他還能說出這個(gè)詞，我又好氣又好笑地問:“你知道啥叫非禮不?”

兒子說:“就是別人不愿意，你還硬抱別人、親別人。”

我說:“那你怎么看待‘非禮’這樣的行為?”

兒子說:“非常BT。”

我問:“什么BT?”

兒子說:“就是網(wǎng)絡(luò)名詞‘變態(tài)’的簡稱呀。”

我默默無語，沒想到這個(gè)平時(shí)只會(huì)沒心沒肺大笑的愣頭青居然已經(jīng)可以如此熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言。我醞釀了一番，清清嗓子，繼續(xù)開講:“兒子，媽媽想問問你平時(shí)看到電視里有很多大人摟摟抱抱的鏡頭，你是怎么看待的?”兒子非常干脆地回答沒有什么看法。

我只好自顧自地喋喋不休:“其實(shí)，人類表達(dá)感情的形式多種多樣，媽媽愛自己的孩子，會(huì)親他、抱他，這是發(fā)自親情的親熱和親昵;一對(duì)成年男女相愛了，會(huì)擁抱、親吻，這是發(fā)自愛情的親熱和親昵，明白了嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

我繼續(xù)糾纏不放著嘮叨:“其中，愛情是長大成人之后才可以享受的一種感情，所以發(fā)自愛情的親熱舉動(dòng)應(yīng)該只限于成年男女之間，而且必須是雙方自愿的。如果有強(qiáng)迫性的舉動(dòng)就是你剛才形容的非禮了。明白了嗎?”于是，這個(gè)家伙開始不耐煩地反問:“你講那么多干嘛?難道你覺得你兒子會(huì)非禮別人嗎?我才沒有那么BT呢!”

我只能一時(shí)語塞，啞然失火。

我曾經(jīng)和朋友討論應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子看待“少兒不宜”鏡頭，答案五花八門，莫衷一是。有朋友說我從不讓孩子看這些鏡頭，一有馬上關(guān)機(jī);有朋友說我告訴孩子這是黃色鏡頭，以后不準(zhǔn)看;有朋友說我馬上捂住孩子的眼睛，騙他“那男的在咬女的，你別看”;有朋友說我馬上找一個(gè)話題，讓孩子盯著我的眼睛，轉(zhuǎn)移視線……

我倒認(rèn)為對(duì)于這個(gè)問題，繞路逃避實(shí)非明智之舉。在信息時(shí)代，這樣的鏡頭書上有、電視有、網(wǎng)絡(luò)有，并不因?yàn)槟愕陌透艚^孩子就無法接觸，甚至可以說它們是無孔不鉆、防不勝防的。家長在孩子面前表現(xiàn)得過分緊張，會(huì)強(qiáng)化孩子的好奇心，或者過分渲染這些鏡頭的“黃色”負(fù)面因素，沒準(zhǔn)也會(huì)扭曲孩子對(duì)美好愛情的認(rèn)識(shí)。

結(jié)合自己的個(gè)人認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)建議吧:一是在可以預(yù)知的情況下，盡可能少讓孩子看過于黃色和暴力的鏡頭;二是當(dāng)無可避免地面對(duì)的情況下，家長要表現(xiàn)得從容淡定，不換頻道不關(guān)電視不顧左右而言其他;三是陪孩子看完鏡頭后，立刻問孩子的看法，再予以正確的引導(dǎo)，應(yīng)貫穿對(duì)美好情感的贊賞和對(duì)不雅行為的鞭撻。

實(shí)習(xí)編輯李思涵

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