閱讀題得分高招ABC

在小學階段，一直貫穿著閱讀理解的訓練，從低年級的句段到中高年級的篇章訓練，閱讀理解是綜合性的題型，它是對孩子語文素養和語文能力的綜合考察。如何更好地完成閱讀理解題型呢?其實有方法可循。

⊙文字閱讀，靈活運用

古人說:“書讀百遍，其義自見?！薄白x”，也講究方法，略讀和精讀需要穿插進行。略讀是指快速閱讀文章，以了解其內容大意的閱讀方法;精讀是指逐字逐句，進行細致地閱讀。

在完成閱讀題的時候，可以先通讀一下文章，了解文章大概的主要內容。接著，再從題目開始，帶著問題，仔細地閱讀文章，認真地思考答案。對文章內容進行細致地閱讀，讀到印象深刻的地方可以先用鉛筆做一些勾畫和重點標注。緊接著，開始瀏覽題目，并根據相關的問題在文章中進行精讀，細致地尋找答案。

⊙熟悉題型，了然于心

在平時的訓練過程中，要有意識地對題型進行梳理和歸類，每種題型有每種題型的注意事項和答題技巧，對于題型的熟練了解有利于更好地完成相關閱讀訓練。例如，小學中高年級語文閱讀題目一般比較常見的幾個項目分別是:

1、在文章中為加點字或詞選擇正確的讀音。

2、從文中找出下面詞語的近義詞或反義詞。

3、根據上下文解釋加點詞的意思。

4、用波浪線或橫線畫出文章中的比喻句、擬人句。

5、根據短文，完成填空。

6、問答題。

⊙審清題意，我心明澈

閱讀時要認真審題，理解題意，掌握題目的要求。小學生在閱讀題中失分，有時候是對題目要求理解得不透徹，這就需要在平時的閱讀中注意審清題意，強化相關的答題技巧。

1、明確題目要求。例如，從文中找出下面詞語的近義詞或反義詞。就需要孩子在文章中找近義詞、反義詞，而不是自己去寫。再如，選擇正確的拼音或詞語搭配，用橫線劃去不正確的。孩子在完成的時候，就應該注意是選擇用橫線劃去不正確的，還是用橫線畫出正確的。由于常規訓練方式的影響，有部分孩子往往會因為會錯題意而失分。

2、不漏做題目。閱讀題中經常會有在文中為文章加上題目、用波浪線或橫線畫出比喻句、擬人句、在文中填寫合適的關聯詞語、在文中為字詞選擇正確的讀音等等，由于題目需要在文中完成，孩子往往會漏題失分，這也需要引起注意。

3、明晰答題層次。就閱讀的問答題來說，存在著答題點和答題層次的要求。回答問答題應本著全面、遞進、圍繞主要觀點逐層回答的原則。例如，讀了短文，你能結合自己的生活來談談你對某句話的理解嗎?這樣的題目就需要孩子從兩方面進行答題:(1)結合短文的內容(對短文內容要進行一定的總結梳理)來談;(2)以短文對自己的啟發聯想到生活中的種種，并以此來談談所受到的啟示和領悟。

⊙注重積累，厚積薄發

孩子的閱讀理解能力的提高，僅靠課堂是不夠的，需要從以下幾方面進行培養:

1、加強語文知識的積累學習。字、詞、句、段等語文基礎知識，修辭手法、寫作手法等相關的語文知識都要不斷學習。

2、加大課外閱讀，勤讀善讀。從大量的文字篇章中習得語言，形成良好的語感，培養分析、理解、概括、表達等能力。

編輯朱璐

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《家教與成才》