從虛擬走向現實

陳 熹

一

回憶起那段噩夢般的日子，我現在依舊心有余悸。走進網吧那年我剛上初二。我的物理學得很好，是班上的物理科代表。不料期中考試時，因為一時粗心，成績不太理想。班主任老師不問青紅皂白，把成績下滑歸咎于我平時太喜愛天文，并在家訪時以快要中考為由沒收了我所有的天文書籍。

當時我對天文有著濃厚的興趣，卻因此屢受老師批評，于是我把希望寄托在家人身上，希望得到父母的理解和支持。當我激動地對父親談起宇宙之神奇和它帶給我的震撼時，父親簡單地拋出了一句話：過于虛無縹緲，不切實際。我再次受到了打擊。

我跟同齡人也談不來。每當我和他們探討一些社會問題，或者談人生、談哲學時，他們就對我冷嘲熱諷，有的嘲笑我是“天才”。有的干脆說我是“瘋子”。時間長了，我自己也迷茫了，我不知道自己是一個“孤獨的天才”，還是一個不切實際的傻瓜。我沒有人可以傾訴，從此，孤獨的種子在我內心深處慢慢生根發芽。我控制不住內心的壓抑，總想找到合適的機會和適當的方式來證明自己。正在此時，一些長期上網的同學告訴我，網絡游戲《星際爭霸》里的世界很不一般，這正好迎合了我的心理。在同學的誘惑下，失意的我終于踏入了網吧的大門。

第一次走進網吧，那里的環境給了我極壞的印象。網吧設在地下室，這里燈光昏暗，四周煙霧繚繞，眼前坐滿了年紀與我相仿的人，有的在發狂地叫喊，有的東倒西歪地躺著，還有的弓腰塌背緊貼顯示器……我感到渾身不自在，玩了一會兒就離開了。

讓我萬萬沒想到的是，在門口我撞見了班主任。老師因此得出了新結論，她武斷地批評我，成績下滑原來也是由于上網所致。此后，被免去物理科代表的我越來越不被老師看好。這件事在家里引起了軒然大波，父親第一次狠狠地罵了我。而當時那些在網吧的同學卻對被冤枉的我深表同情。突然間，我感到被理解。漸漸地，我開始跟他們走近了。

于是，我再次踏進了網吧。

二

不知渾渾噩噩地過了多長時間，我突然發現自己面臨無法升高中的危險。面對現實，我急得發慌，心中充滿了痛苦和悔恨。由不得我想太多，抓起陌生的課本，揣著一顆十萬火急的心，我開始與時間賽跑。這一次，我鄭重發誓，一定要戒掉游戲，并祈求上天賜予我好運。或許真是我的決心打動了上蒼，我居然僥幸跨越了中考，晉升高中。

緊張拼搏之后，我就被意外的小小勝利沖昏了頭腦。淡忘了當初一定要戒除游戲的誓言后，我的網癮再次死灰復燃。接下來的高中生活，可謂是我有生以來最陰暗、最恐怖的記憶。

為了彌補我初中時的弱項英語，也是父母出于對我的信任，家里費盡周折給我買了一臺電腦。一看到電腦躺在書桌上，我的心就發癢。在發狂的瘋玩被發現后，我又遭到父母痛斥。盡管抱定決心要戒，但是到了學校，同學一引誘，我又按捺不住。什么誓言、良知。放學后就統統拋到了腦后。為了逃避父母的指責，我精確計算他們下班的時間，早上就冰一瓶涼水，關掉電腦后用涼水澆透抹布。稍微擰擰后就攤到電腦顯示器上。這一招還真靈，父母摸過后疑慮全消，我又開始為自己的機敏而暗暗歡喜。幾次成功后，網癮迅速上升。

舒服的日子并不長，父親見我英語沒有明顯進步，不久就把電腦的硬盤取出來拿到了單位。此時的我已經對游戲十分迷戀了。由于成績急劇下降，我被嚴格控制了放學回家的時間，但是到了家里，學習的意識早已淡漠，所剩的只有網癮。我常常空想，在紙上描畫草稿，甚至常常夢到在打游戲。幾天不玩游戲，心里就癢得難受。如果哪天放學早了，我會不顧一切地騎車飛奔網吧。但學校提前放學的日子不多，我開始不滿足于只有這點時間可以接觸游戲，為了抓緊那有限的時間上網實戰，我竟不自覺地在上課時浮想聯翩起來。

迷戀游戲使我的性格發生了嚴重扭曲，我整個人都變得空虛，我已沒有在現實生活中爭強好勝的愿望，一心只想著把游戲打好。

我的青春就這樣流逝著，虛無的快樂帶給我的是對現實與日俱增的厭煩和對遠離夢想的恐懼，以及內心深處的罪惡感。我痛苦迷茫，生命的溫度在黑暗中逐漸降低。我不得不緊緊抓住游戲，只有它才能讓我這顆孤獨的心稍稍好受些。只要坐在網吧的靠椅上，我就會得到安慰和溫暖，虛擬世界營造出來的愛，已讓我舍不得離開。

如同預料的那樣，我的高考以慘敗告終。再次面對譏笑和責罵，我只有無聲地嘆息。我難道真不在乎嗎?這是我想得到的結果嗎?我不知道，還有什么比失去兒時的夢想更可惜的……

同學們迎來了無限的光明，我卻仿佛走到了人生的盡頭。

父母傷心，我不甘心。不久，我參加了復讀班。

由于家遠，我在學校寄宿。在緊張的學習氣氛下，我不敢懈怠。每當網癮泛上心頭，我就告誡自己這是復讀，不能再次失敗。我盡力時刻保持著清醒。依舊是獨自一人，依舊被網癮撓得心癢，周遭環境依舊，但我不想重蹈覆轍。

由于我基礎比較差，成績上得比較慢，我不得不晚上加班加點去水房或廁所看書，同屋的幾個學生卻說我的舉動叫他們無法入睡。我極度失落，一股邪念沖上我的腦門兒。我需要發泄，在空虛中我才能感覺到快樂。終于，心底最后一道防線被沖破，我帶著一肚子怨氣進到網吧，在痛苦中發泄著。一觸碰鍵盤，我的網癮就被勾起，再一次玩得昏昏沉沉。

風暴終于來臨了。由于我的成績上升幅度很小，心中的怨氣越來越多而又無法與人訴說。我終于選擇了極端的解決方式——離家出走了。

三

冥冥之中，似有神靈相助。離家出走的途中，在天津巧遇一位老人，我懷著期望被理解的心情與他交流了很久。老人的教誨漸漸解開了我的心結，他的開導使我理解了父母對我的愛，我開始體會到父母的良苦用心，要求嚴格是因為對我期望太高，而我卻總是使父母失望。長期以來，我封閉著自己的心靈，逃避現實，為的是使自己不再受傷。但我沒有意識到，這種做法，一直在讓周圍愛我、關心我的人更加痛苦。

短暫的一日之旅，使我收獲了“心靈的雞湯”。父親正如我早就期盼的那樣，真誠地包容了我，至此，我這顆在大海深處漂蕩多時的心靈終于觸碰到陸地。

我終于徹底想明白了。上上網、打打游戲、解解悶并不是壞事，但沉湎于其中就難免迷失在虛擬世界里。我們畢竟是現實生活中的人，在網絡世界中獲得的快樂越多，在現實中失去的也就越多，這絕對不是我們所期待的結局。在網絡世界，一切光榮和成功都是虛幻的，它們在現實中甚至連影子都不曾有過。即便自己在網絡世界成為最強大的英雄。在現實中也不可能有任何意義。

四

現在回顧戒游戲的感受，我想說，戒掉網癮能有多難?只要有兩個條件就可以做到，一是動力，二是環境。

沒有目標的人生沒有意義，目標太高的人生也顯得過于虛幻。我學會了給自己定一個生活中要經過奮斗才能達到的目標，帶著父母的鼓勵和支持，使自己從跌倒的地方站起來。相信經過這樣的努力，一定會給自己充實的喜悅，也將會為自己鍛煉出這種精神而感到欣慰。

第二個關鍵因素是環境，社會的環境、學校的環境都非常重要。作為80后的一代人，我們沒有吃過什么苦，沒有受過大的挫折，心理很單純，很容易被傷害、很容易被誘惑。我時常在想，假如當初老師不是那樣簡單地“冤枉”找，我會走向網吧嗎?假如網吧當初不允許未成年人進入，我和同學們能接觸到形形色色的網絡游戲嗎?假如有適合青少年玩的游戲，我會陷在打斗升級中不能自拔嗎?假如當初老師、父母能多聽聽我的真實想法，而不是拿一張成績單來衡量我，我會那么叛逆和自閉嗎?

幸運的是，我受到了環境的困擾，也因為環境的變化而獲得新生。天津之行后，父親常常主動與我交流，他不再以長輩的身份來壓制我，而是開始和我做朋友。在父親的支持下，我堅定著自己的意志，豐富著自己的生活，離網絡游戲越來越遠。在沉迷于網絡的那段日子里，我也逐漸感受到政府對網吧的管理越來越嚴格、越來越規范。現在大型網絡游戲都加裝了防沉迷系統，游戲時間超過5小時就沒有任何收益了。雖然這套系統聽說還有缺陷，但畢竟邁出了網絡游戲管理的重要一步，至少想無休止地玩游戲是很難了。我想，政府管理越來越到位，家長的關心越來越多，我們離網癮就會越來越遠。

北國之樹，年輪很清晰，卻很少有人懂得，正是因為它忍受著嚴冬的煎熬，才有年輪的不斷增加。如此孕育的樹木，一定能夠茁壯成長。人也是一樣的，經過漫長的困苦和煎熬，就能不斷強大起來。