命題作文“人在樓梯上”導引與示例

【文題設計】

閱讀下面的小詩，按要求作文。

相遇

在樓梯∕我低你一級∕你高我一級∕瞬間∕有多少話語∕都未說出∕我仰頭看你∕在沉默中∕探身而過∕聽見對方的呼吸∕突然∕有一句話要告訴你∕回頭一看∕我高你一級∕你低我一級

請根據材料內容及含意范圍，聯系自己的生活和感受，以“人在樓梯上”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:立意自定，文體自定(詩歌除外)，不得套作，不得抄襲。

【寫作導引】

材料是一首小詩，短小精悍，寓意深刻。詩歌中的“樓梯”是審題的關鍵，理解了“樓梯”的內涵，也就把握了材料的命意。

樓梯指的是架設在樓房的兩層之間供人上下的設備，形狀像臺階，是我們日常生活中非常熟悉的事物。每天，我們都和樓梯打交道，無論上樓還是下樓。樓梯印滿了我們的腳印，承載著我們的重量，也承載著我們的思考、我們的精神。上樓，我們登高望遠，俯視大地;下樓，我們腳踏實地，平心靜氣……

從材料中可以看出，“我”和“你”本無高低之分，卻因所站“樓梯”不同而產生地位等級貴賤之感。同一個人，面對相同的事或人，由于心態的不同、立足點的不一、社會地位的差異等各種因素的影響，對他人對自己有著不同的認識與看法，也就產生了不一樣的人生感受。這里，“樓梯”無疑有了更多的寓意，我們可以把它理解為處于不同境遇與位置的人生狀態的象征。

人在樓梯上，只不過是一種短暫的停留。有時高，有時低，到底站在哪一級臺階上更好呢?其實重要的并不在于臺階，而是要保持一種不以高喜、不以低悲的良好心態。在樓梯上，我們端詳無數的臉譜，凝視繽紛的背影，生發萬千感慨。但最終，我們仍然要重新回到平地，平視我們所要面對的一切。行文時，可以談“心態決定命運”、“樂觀面對人生”、“換個角度思考問題”等，也可描寫與“樓梯”有關的人或事。

【佳作展示】

人在樓梯上

羅通

看累了，就下來吧。

——題記

那時，月明星稀的夏夜，年幼的我總喜歡跑到樓頂上去看那輪或圓或缺的月亮。看得入了神，耳際也總會飄來母親的溫馨話語:“看累了，就下來吧。”于是，我又唱著歌兒一蹦一跳地下了樓，只剩下那高高掛在樹梢的明月和隱藏在樹中“知了，知了……”的蟬叫聲在身后，似乎在呼喚著什么。小時候，不諳世事，也就并未去深刻地理會它們，而如今，長大了，再默默地、細細地體味，不覺有點兒人生哲理。

人生，就近乎是在奔走于樓梯上或樓梯下而消磨完的。

上樓，我認為這是追求夢想和朝著夢想進發的過程。這時的你正是一個慷慨激昂而又豪氣沖天的少年，帶著家人的期望和對未來的憧憬，努力拼搏著。而已過壯年的父母用期盼的目光凝視著你，期待著你勝利而歸，畢竟，父母總希望自己的孩子是最棒的，父母的鼓勵以及自己的信心讓你勇往直前，攻克著一個又一個的困難。明月當空之時，疲憊的你看見了月亮，從樹影里漏下的幾絲銀線，你也許會情不自禁想到了雙親，于是你又有了無窮的力量。

下樓，也許是你人生中消極慘淡的時候。人總會有失意落寞之時，在壯志未酬之際，明月懸空，你便備加黯然神傷。那幾絲銀線也交織在一起，化為你的愁緒，你的心一下子跌到了谷底。回想起當年意氣風發之時，真有“氣吞萬里如虎”之勢，而如今，只能哀嘆自己的命運不濟。于是，你想找尋一個能使你溫暖的地方，來融化你那傷痕累累的心，你不由自主地想到了家，無論在什么時候總能給你慰藉的溫暖而幸福的家。你腦海中閃過一個念頭:回家!于是，孤獨的浪子又投入了年邁的父母的懷抱，在他們的懷抱中，你疲憊的心瞬時有了溫馨的感覺。而年老體弱的父母也早已老淚縱橫了，然而話語還是溫馨的，可惜聲音已經變了，但你感受更多的還是他們的眼睛，還是那樣富有關愛，富有期望。

“看累了，就下來吧”。或許這就是人生的真諦。

重整旗鼓，于是你又奔赴那遙遠的他鄉，留下的還是那兩雙富有期望的眼眸和那一輪故鄉的明月。

舉手投足之時，上樓下樓之間，時光在悄悄地流逝。

事事在變，人人在變，而雙親對你的關愛永不變，直至天荒地老，海枯石爛。

“看累了，就下來吧”。

[點評]文章由童年生活的小事，延伸開來，從上樓和下樓的角度來闡述作者對人生的思考，可謂以小見大，舉重若輕。結尾處不可或缺的點睛之筆，既呼應開頭，又卒章顯志，看似平淡，實則意蘊十足，余味無窮。從普普通通的細節深入地思考，對日常生活細心地留意和觀照，進而抒發自己的真情，本文的觀點或許稍顯稚嫩，但給讀者以真實感。從生活中取材，在細節中藏情，小作者這樣的寫作方法給我們以思考啟迪。

人在樓梯上

譚新陽

時間與空間一旦相擁，便會點燃跳動的靈魂，思想的火花會在夜空畢剝作響。

三十年前。山村。

木質的樓梯點綴小木屋就像古藤纏著蔭翳古樹。走在樓梯上，輕輕搖蕩的樓梯不經意發出的聲音，如同千年前山民傳唱的方言，那悠揚平仄的韻律不時地蕩來一陣陣古典的意境，飄逸而又空靈的意境。

山村的黃昏有點近乎寂靜，山村的雨季又有點兒落寞。

如果說小屋聯結了山外的世界，那么樓梯便聯結了小屋里每個人跳動的心。

小屋有了樓梯，如同人有了理想。

站在樓梯上。夜晚，可捧著東坡的明月輕吟;清晨，可端詳杜甫的黃鸝沉思。讓明月搭乘我飄飄的衣襟，讓黃鸝唱出我清幽的夢境。

無數個朝暾夕嵐、清風明月、雪夜雨晨，就有無數個沉甸甸的情感與跳躍的思想……站在木樓的一隅，可靜靜地聆聽雨燕呢喃的聲音，蜻蜓振翅的聲音，草木拔節的聲音，細雨拍打樹葉的聲音，芭蕉舒心的聲音，老牛嚼草的聲音，池塘破冰聲，山竹開花聲，蟬聲雁聲，狗吠聲蛙鳴聲，爐火聲泉突聲……這時的樓梯與木屋儼然是唐詩宋詞，古箏琵琶，青衫云鬟，黃酒鱸魚，中秋重陽……

這境地，山村的黃昏真近乎恬靜，雨季也近乎透明。

有雪的季節，小屋與樓梯就有了雪的味兒。冰錐，透明的冰錐從屋瓦垂下，木樓與小屋又有了另一道風景。長長短短的冰錐子，似乎成了聯結天地的琴弦，聯結屋里人與天外客的音符，這時的木樓與小屋似乎又藏著太多的故事與秘密，讓你猜不出，也看不透。那“欲言又止”的冰凌，讓人頓生諸多聯想，也許是“滴水不漏”的意境，也許是靜里乾坤的奧妙……

然而，夢還在膨脹。

要是木樓與小屋綴上雕欄砌玉該多好呀!

要是木樓與小屋變得沉穩高大多好呀!

要是高樓大廈鑲上玉石檀木多好呀!

二十年后?三十年后?山村。

木樓與小屋哭泣了整整一個夜晚，轟然一聲便坍圮了。水泥鋼筋的樓梯替代了木質樓梯。

沉穩與厚重替代了飄逸與空靈，然而，古典的意境竟被現代文明剝蝕得蕩然無存。還是站在樓梯的一隅，還是可以聽到許多聲音，有爆山的聲音，剝土削石的聲音，炊煙無力呻吟的聲音，小河草木霉爛的聲音，火車壓軌振天動地的聲音，家具廠煙柴的聲音，蔥翠的山巒采礦的轟鳴聲，淘沙聲剎車聲鋸木聲……一聲聲匯聚于樓梯間，這時的樓梯與大廈卻成了白蠟，成了褚黑的焦炭，成了枯黃的落葉，成了茫茫的荒漠。

山村的黃昏墜入闐寂，山村的雨季又涂抹著暗黃。

也許，若干年后，樓梯是由人造泥土、人造磚塊、人造石子砌成的。

這時，我掙扎著把不斷生長的夢捻滅，回歸到那古典淋漓的意境中去，回歸到木樓與小屋中去。

生命的跋涉就是如此，不管是有形的，還是無形的。得與失就在心靈的怪圈中渦漩，得到了有形的東西，就會留戀那些流逝了的無形的東西;走出木屋，得到明艷，又企盼回歸寧靜，拋棄喧鬧，誰能平衡這個世界呢?

風靜靜拍著樓梯，而造物主卻默然無語……

[點評]本文文字純凈、清亮、透徹，如流入一方水池的潺潺清泉，富有節奏感，富有音樂美，富含情味，這與作家李樂薇的散文《我的空中樓閣》有異曲同工之妙。在商品經濟的大潮中，如何看待文明對我們的影響?作者巧妙地借助樓梯來展現山村幾十年的發展變化，把自己對山村的一片深情、對山村人事的情懷融入到對樓梯的描寫中，進而反思現代文明對我們的沖擊，于不動聲色中表明作者的情感。這不禁讓人想起作家汪曾祺的散文《胡同文化》。

[作者單位:江西省南康中學]