大玩家施正東

題記：

施正東在他生命中完成了三次華麗的轉(zhuǎn)身：學(xué)生轉(zhuǎn)向軍人：官員轉(zhuǎn)向畫家：玩家轉(zhuǎn)向思想者。每一次轉(zhuǎn)身都成功地繞過了生命中原本可能繞不過的艱難。

勤奮好學(xué)，善于向他人學(xué)習(xí)的施正東，在琴棋書畫茶香古玩收藏等方面，幾乎樣樣精通，達(dá)到了一般人難以達(dá)到的境界。然而，做一個(gè)玩家并不是施正東的最終目的，他的目標(biāo)，是通過這些豐富自己的人生閱歷和精神境界，以此搭建一個(gè)交流平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)傳播他的人生理想，讓更多的人受到他的影響，并去影響更多的人。

從小理想是做一名軍人

“鹽城沙龍”對(duì)我影響很大，逐步形成了一種抱負(fù)和理想：對(duì)社會(huì)賦有使命感，開始設(shè)想著，自己在將來的社會(huì)變革中應(yīng)該扮演什么樣的角色。

錢曉征：你從小的理想是什么?

施正東：我少年時(shí)代的理想是做一名軍人，父母都是當(dāng)兵出身。

錢曉征：這個(gè)理想很有時(shí)代特色。深受家庭影響，覺得自己對(duì)社會(huì)，國家和民族有義務(wù)，有責(zé)任，有使命感，覺得身為男人，當(dāng)兵可以保家衛(wèi)國，那是最光榮的事。

施正東：1949年前后出生的人，大多跟共和國的命運(yùn)是緊緊聯(lián)系在一起的，大家生活、學(xué)習(xí)，成長以及工作的閱歷基本上是同一個(gè)時(shí)代節(jié)奏，不過我是個(gè)特例。1965年我剛讀高二，一個(gè)偶然的機(jī)遇促使我選擇退學(xué)去當(dāng)兵，當(dāng)時(shí)完全是自己的決定，直到入伍通知書下來了，父母才知情，生米成熟飯，支持反對(duì)我都要去。哪知一年后“文化大革命”爆發(fā)了。

錢曉征：當(dāng)兵讓你避開了“文革”?

施正東：“文革”發(fā)生后大串聯(lián)，造反，奪權(quán)，批斗、武斗，天下大亂時(shí)，我在部隊(duì)的軍營里，這無形中保護(hù)了我。如果我還在學(xué)校，有兩種情況難以幸免一，我可能是造反派，會(huì)去整人；二，我是“黑五類”，可能被整。“文革”不久，我父親就被打倒了，我從一個(gè)革命后代變成了“走資派子女”，嘗到了世態(tài)炎涼。在部隊(duì)，拼命工作也沒能入黨提干，因?yàn)槌煞植缓谩Ｄ菚r(shí)不敢有奢望，沒被及時(shí)清除出部隊(duì)已是萬幸。

錢曉征：離開部隊(duì)是什么時(shí)候?

施正東：1969年，我21歲，已當(dāng)了5年兵，退伍后回到了父母被批斗打倒的地方鹽城。我作為鹽城地區(qū)最大的走資派的兒子，被分到拖拉機(jī)廠當(dāng)了工人，那時(shí)喇叭里整天唱的就是“工人階級(jí)能夠領(lǐng)導(dǎo)一切”。而當(dāng)年的同學(xué)，紅衛(wèi)兵們此時(shí)都已是插隊(duì)知識(shí)青年，當(dāng)了農(nóng)民，我這個(gè)走資派的兒子陰差陽錯(cuò)反而能做一名產(chǎn)業(yè)工人，算是最好的結(jié)果了。

錢曉征：在工廠那些年，有哪些記憶深刻的事情?

施正東：離開部隊(duì)后當(dāng)了10年工人，確實(shí)吃了不少苦，也學(xué)到了大量新知識(shí)。就是在當(dāng)工人時(shí)結(jié)識(shí)了一批“文革”中下放勞動(dòng)的清華，北大、交大，哈軍工的學(xué)生，都是些很有見識(shí)有激情的青年知識(shí)分子，就是和這些十分優(yōu)秀的人交了朋友，才使我的思想真正成熟起來。我們戲稱在一起學(xué)習(xí)交流叫作“鹽城沙龍”。工作之余我們常在“沙龍”里一起學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯，列寧、達(dá)爾文、愛因斯坦的著作。尤其“文革”后期，四人幫鬧得最兇的那些年，我們經(jīng)常悄悄聚在一起通宵達(dá)旦地討論國家向何處去，關(guān)心天下大事，關(guān)心國計(jì)民生，一片赤子之心。那時(shí)候，我們都是熱血青年，非常擔(dān)心國家的前途命運(yùn)，我們討論的很多問題，后來被歷史驗(yàn)證都是正確的。我的思想理念和思維方式就是那個(gè)時(shí)候真正被啟蒙的，業(yè)余時(shí)間讀了許多馬恩原著和哲學(xué)類書籍。

錢曉征：這個(gè)階段，你的人生理想有變化么?

施正東：在工廠時(shí)我曾一心想去當(dāng)教師，于是1978年就考上了師范院校，畢業(yè)后當(dāng)上了政治教師，還擔(dān)任過班主任。可后來發(fā)現(xiàn)教師的影響力太有限了，所以不久我又選擇進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)，覺得這樣也許更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

“鹽城沙龍”對(duì)我影響很大，逐步形成了一種抱負(fù)和理想：對(duì)社會(huì)賦有使命感，開始設(shè)想著，自己在將來的社會(huì)變革中應(yīng)該扮演什么樣的角色。記得我學(xué)馬克思也寫過一篇文章叫《我的自白》，其中寫道：“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴。”20世紀(jì)80年代的10年時(shí)間里，我的主要工作是研究中共黨史和新四軍史，后來又當(dāng)過省委老領(lǐng)導(dǎo)的秘書。20世紀(jì)90年代始，我做過區(qū)委副書記，在市文化局和新聞出版局當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，十幾年擔(dān)任著市“掃黃打非”辦公室主任職務(wù)。

錢曉征：當(dāng)年在部隊(duì)在工廠，能接觸到藝術(shù)么?

施正東：藝術(shù)方面的熏陶，也是受家庭的影響，我從小跟母親學(xué)唱歌，學(xué)吹口琴。拉二胡，吹笛子是受父親的鼓勵(lì)。我小時(shí)候很不安分，好玩也好學(xué)，打球、游泳，釣魚，養(yǎng)狗、打獵，種花、攝影、畫畫等等凡是好玩的都會(huì)，而且學(xué)會(huì)一樣還想學(xué)另一樣，永不滿足。1965年剛?cè)胛榫彤嬃艘恍╆P(guān)于部隊(duì)生活的美術(shù)作品，戰(zhàn)友們都很佩服。我喜愛繪畫，還喜歡雕塑，什么都想搞，總閑不住。上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，作品就送到江蘇美術(shù)館展覽了，記得那件雕塑是用黃泥捏的一頭水牛。在部隊(duì)5年，參加文藝宣傳隊(duì)又唱又跳，寫文章畫板報(bào)，總之樣樣都來。在機(jī)械廠的10年里，幾乎干過所有的工種，也學(xué)會(huì)了七八種樂器。工廠里有一個(gè)龐大的宣傳隊(duì)，只要是宣傳毛澤東思想，就可以脫產(chǎn)，使我有機(jī)會(huì)能在上班時(shí)間拉手風(fēng)琴，敲揚(yáng)琴。吹的，拉的。彈的，敲的，也都學(xué)會(huì)了。上級(jí)任務(wù)布置下來了，我還要寫劇本，排節(jié)目，最后還要去各地演出。我現(xiàn)在也能寫寫字了，這個(gè)“書法”可以說就是當(dāng)年寫大字報(bào)練出來的。

把繪畫當(dāng)做第二職業(yè)

有的人是權(quán)力慣性太大，官當(dāng)?shù)?0歲還不愿退下來。

社會(huì)事業(yè)是一個(gè)延續(xù)性事業(yè)，就像400米接力賽，四個(gè)人參加比賽每個(gè)人只準(zhǔn)跑100米，總不能把接力棒老抓在手上不放。矯枉須過正：我在退休前的幾年，便進(jìn)入繪畫這個(gè)“第二職業(yè)”。

錢曉征：你原本的社會(huì)身份是一個(gè)文化官員在退休的前夕，經(jīng)考核評(píng)審你獲得了第二個(gè)身份：國家一級(jí)美術(shù)師。你的繪畫是自學(xué)的?

施正東：是的，也可以這么說。我從小就開始學(xué)畫了，幾十年從未間斷過。白天上班，是一個(gè)國家干部，所以盡責(zé)盡力做公家的事。業(yè)余時(shí)間，就鉆進(jìn)書房畫自己的畫，因有興趣常常畫到凌晨。

錢曉征：你后來拜的繪畫老師是亞明老師?

施正東：是的，20世紀(jì)80年代始就常去亞明老師家里玩，看老人家作畫。后來，我向亞明老師明確提出“能向您學(xué)畫畫嗎”?亞明老師說：“當(dāng)然可以，但是，學(xué)畫是要吃苦的，你要從芥子園畫起，沒有捷徑可走，要補(bǔ)童子功這一課。”亞明老師還說：“王飛飛，徐樂樂，常進(jìn)他們不都在跟著我學(xué)嗎”。不過，我沒有完全聽他老人家的。因?yàn)椋X得自己三十多歲了不可能再去從頭學(xué)芥子園。先弄清楚我最需要什么，我覺得學(xué)中國水墨畫我最缺的是：第一要懂得什么是宣紙，第二要懂得水和墨之間的關(guān)系；第三要學(xué)會(huì)使用各種毛筆。搞清楚自己的需要，就直奔目標(biāo)。于是，我就把亞明老師的畫冊(cè)作為我的芥子園來臨摹，我學(xué)中國畫的起步就是直接臨摹亞明老師的作品。那年我借了亞明老師幾本畫冊(cè)，回到家里就開始動(dòng)手，從第一張臨摹到最后一張。當(dāng)時(shí)，張偉，葉寧，王飛飛都是我的好朋友，王飛飛又是我的鄰居，他是省畫院的，我經(jīng)常向他們討教一些