小馬虎,錯誤多

徐燕華

在學習了口訣求商以后，徐老師在黑板上出了這樣一道題：照樣子填上適當的數

小朋友，你來看一看，小馬虎有沒有做對呢?相信你一定看出來了!小馬虎三道題目都做錯了!讓我們～起來幫助小馬虎分析錯誤的原因吧。

這類題想要把它做正確，我們要掌握一定的方法和步驟，即：先看懂例子，看那例子中的數字有什么規律，小朋友們不難發現例子中的數字的規律是：14+2=7或14+7=2；然后再按照我們發現的規律做題，那么第(1)題應該是16+8=2，而不是16-8=8，所以在向日葵的葉子上填上“2”；第(2)題應該是24+4=6：第(3)題兩片葉子上都沒有數字，我們不妨去想想在乘法口訣中得25的口訣，有五五二十五，所以最后一題的兩片葉子上都應該填上“5”。

仔細分析小馬虎的錯誤原因，我們就會發現他在做題時沒有認真審題，把它們的關系當做加法來做，小朋友們，你們可不能犯這樣的錯誤哦!