李叔同先生在音樂(lè)課上

□豐子愷

李叔同先生在音樂(lè)課上

□豐子愷

有一個(gè)人上音樂(lè)課時(shí)不唱歌看別的書(shū)，有一個(gè)人上音樂(lè)課時(shí)吐痰在地板上，以為李先生不看見(jiàn)的，其實(shí)他都知道。但他不立刻責(zé)備，等到下課后，他用很輕而嚴(yán)肅的聲音鄭重地說(shuō)：“某某等一等出去。”于是這位某某同學(xué)只得站著。等到別的同學(xué)都出去了，他又用輕而嚴(yán)肅的聲音向這某某同學(xué)和氣地說(shuō)：“下次上課時(shí)不要看別的書(shū)。”或者：“下次痰不要吐在地板上。”說(shuō)過(guò)之后他微微一鞠躬，表示“你出去罷”。出來(lái)的人大都臉上發(fā)紅。

又有一次下音樂(lè)課，最后出去的人無(wú)心把門(mén)一拉，碰得太重，發(fā)出很大的聲音。他走了數(shù)十步之后，李先生走出門(mén)來(lái)，滿(mǎn)面和氣地叫他轉(zhuǎn)來(lái)。等他到了，李先生又叫他進(jìn)教室來(lái)。進(jìn)了教室，李先生用很輕而嚴(yán)肅的聲音向他和氣地說(shuō)：“下次走出教室，輕輕地關(guān)門(mén)。”就對(duì)他一鞠躬，送他出門(mén)，自己輕輕地把門(mén)關(guān)了。

最不易忘卻的，是有一次上彈琴課的時(shí)候。我們是師范生，每人都要學(xué)彈琴，全校有五六十架風(fēng)琴及兩架鋼琴。風(fēng)琴每室兩架，給學(xué)生練習(xí)用；鋼琴一架放在唱歌教室里，一架放在彈琴教室里。上彈琴課時(shí)，十?dāng)?shù)人為一組，環(huán)立在琴旁，看李先生范奏。有一次正在范奏的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)放一個(gè)屁，沒(méi)有聲音，卻是很臭。鋼琴、李先生和同學(xué)們?nèi)砍两诎⒛δ醽啔怏w中。同學(xué)大都掩鼻或發(fā)出討厭的聲音。李先生眉頭一皺，管自彈琴（我想他一定屏息著）。彈到后來(lái)，阿摩尼亞氣散光了，他的眉頭方才舒展。教完以后，下課鈴響了。李先生立起來(lái)一鞠躬，表示散課。散課以后，同學(xué)還未出門(mén)，李先生又鄭重地宣告：“大家等一等去，還有一句話(huà)。”大家又肅立了。李先生又用很輕而嚴(yán)肅的聲音和氣地說(shuō)：“以后放屁，到門(mén)外去，不要放在室內(nèi)。”接著又一鞠躬，表示我們出去。同學(xué)都忍著笑，一出門(mén)來(lái)，大家快跑，跑到遠(yuǎn)處去大笑一頓。

李先生用這樣的態(tài)度來(lái)教我們音樂(lè)，因此我們上音樂(lè)課時(shí)，覺(jué)得比上其他一切課更嚴(yán)肅。同時(shí)對(duì)于音樂(lè)教師李叔同先生，比對(duì)其他教師更敬仰。那時(shí)的學(xué)校，首重的是所謂“英、國(guó)、算”即英文、國(guó)文和算學(xué)。在別的學(xué)校里，這三門(mén)功課的教師最有權(quán)威，而在我們這師范學(xué)校里，音樂(lè)教師最有權(quán)威，因?yàn)樗抢钍逋壬木壒省?/p>

（摘自豐子愷《懷李叔同先生》，有刪節(jié)，文題為編者另加）

注：李叔同（1880-1942），號(hào)弘一法師。中國(guó)一代高僧，著名藝術(shù)教育家。

責(zé)編/雪 糕