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區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)與實(shí)現(xiàn)

2010-08-15 00:51:00
圖書(shū)館學(xué)刊 2010年6期
關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)庫(kù)圖書(shū)館資源

梁 麗

(沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110161)

梁 麗 女,1982年生。圖書(shū)館學(xué)碩士,資料員。

隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,我國(guó)的文獻(xiàn)信息資源得到了較大程度的開(kāi)發(fā)。信息資源是區(qū)域信息化之源,對(duì)它的開(kāi)發(fā)是區(qū)域信息化建設(shè)的基礎(chǔ)工作,是區(qū)域信息化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是區(qū)域信息化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)發(fā)、廣泛利用信息資源應(yīng)放在區(qū)域信息化工作的首位。

圖書(shū)館歷來(lái)是區(qū)域內(nèi)文獻(xiàn)信息資源的積聚地,在整理、保存、開(kāi)發(fā)、傳遞與利用中起著舉足輕重的作用??梢哉f(shuō),沒(méi)有圖書(shū)館信息化,就沒(méi)有真正的區(qū)域信息化可言。這對(duì)圖書(shū)館的事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。

1 區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的功能目標(biāo)

1.1 充分實(shí)現(xiàn)資源共享

建立區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館共建共享體系,是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建立包括基層——地區(qū)——國(guó)家多級(jí)協(xié)作組織完整的信息資源共建共享體系的需要。20世紀(jì)90年代末,我國(guó)掀起了建設(shè)各種文獻(xiàn)資源共建共享體系的高潮,中國(guó)科學(xué)院、文化部、教育部和許多地區(qū)紛紛建設(shè)系統(tǒng)及地區(qū)的文獻(xiàn)資源保障體系,如教育部的“中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)”(CALIS)、中國(guó)科學(xué)院的文獻(xiàn)保障系統(tǒng)、文化部的“中國(guó)圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)”(CLINET),都已初見(jiàn)成效。但是,從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)水平相當(dāng)高的美國(guó)來(lái)看,讀者利用文獻(xiàn)的95%以上還是從本地區(qū)獲得的,利用全國(guó)性網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)獲得的只占一小部分。這說(shuō)明,區(qū)域性文獻(xiàn)信息資源的共建共享是非常重要的,即使在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)大多數(shù)文獻(xiàn)信息需要仍將在本地區(qū)解決,所以,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建立區(qū)域性信息資源共建共享體系是完全必要的。

1.2 建成區(qū)域內(nèi)各成員館的高效虛擬網(wǎng)絡(luò)

在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)里,各成員館是數(shù)字圖書(shū)館的重要節(jié)點(diǎn),通過(guò)專(zhuān)線(xiàn)與數(shù)字圖書(shū)館互聯(lián)。整個(gè)系統(tǒng)集成最新技術(shù),改善文獻(xiàn)處理過(guò)程,提高網(wǎng)絡(luò)檢索與閱讀質(zhì)量。通過(guò)區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館建設(shè),形成示范與廣告效應(yīng),推動(dòng)區(qū)域性信息化建設(shè)發(fā)展,并且推廣電子商務(wù)模式,發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

2 區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的技術(shù)方案

借助于Internet這一強(qiáng)大的平臺(tái),將基于各個(gè)成員圖書(shū)館建設(shè)的各類(lèi)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與發(fā)布,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的、多功能的、安全的、實(shí)用的數(shù)字圖書(shū)館管理系統(tǒng)。

數(shù)據(jù)采取分布式存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),形成既可以獨(dú)立運(yùn)行,又可以作為數(shù)字圖書(shū)館一個(gè)組成部分的文獻(xiàn)集成管理系統(tǒng)。

網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)編目的技術(shù)方案是通過(guò)設(shè)置一個(gè)聯(lián)合編目中心完成書(shū)目數(shù)據(jù)的共享,聯(lián)合編目中心書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)著所有成員館的書(shū)目信息,首先建立中心聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)專(zhuān)用的數(shù)據(jù)合并程序,對(duì)各成員館的書(shū)目數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、合并。然后再利用Z39.50模塊對(duì)已經(jīng)建好的聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)更新。

網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合借閱的技術(shù)方案有兩種,第一種是基于ISO10160/10161的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行館際互借;第二種是基于區(qū)域性的統(tǒng)一借閱方案,該方案需要建立統(tǒng)一的區(qū)域讀者庫(kù),依托于聯(lián)合編目中心的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行文獻(xiàn)的統(tǒng)一借閱、歸還等操作。

網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀的技術(shù)方案是基于WWW服務(wù)的,對(duì)各種電子資源進(jìn)行整合,為用戶(hù)提供一個(gè)友好的界面,共享電子資源。

2.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

區(qū)域數(shù)字圖書(shū)館由管理中心和各成員館組成,在管理中心設(shè)置若干個(gè)服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和提供專(zhuān)門(mén)服務(wù),是數(shù)字圖書(shū)館的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,根據(jù)需要,可設(shè)置下列服務(wù)器:

數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器:用于存貯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)、讀者數(shù)據(jù)庫(kù)、流通數(shù)據(jù)庫(kù)、電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)等等。

聯(lián)合編目中心服務(wù)器:該服務(wù)器主要用來(lái)對(duì)聯(lián)合目錄進(jìn)行管理,包括數(shù)據(jù)上傳、下載等。

WWW服務(wù)器:主要用于網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館平臺(tái)的運(yùn)行支撐,提供WWW服務(wù)。

電子資源服務(wù)器:用于存貯有關(guān)電子資源、全文數(shù)據(jù)庫(kù)、期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等等。

2.2 應(yīng)用平臺(tái)

該系統(tǒng)運(yùn)行在Windows 2003平臺(tái)上,數(shù)據(jù)庫(kù)選用MS SQLServer2000。下面是系統(tǒng)平臺(tái)的典型設(shè)置:

服務(wù)器操作系統(tǒng):MS WINDOWS 2003

數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái):MSSQLServer2000

WWW服務(wù)器:MS IIS 5.0

編目中心服務(wù)器:Z39.50 Server

客戶(hù)端操作系統(tǒng):MS Windows XP或Vista

2.3 軟件構(gòu)建

軟件構(gòu)建的相關(guān)技術(shù)主要有Web Service技術(shù)、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)處理技術(shù)、電子文獻(xiàn)制作與全文檢索技術(shù)、數(shù)據(jù)類(lèi)型、數(shù)據(jù)庫(kù)字段、文獻(xiàn)資源加工、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和導(dǎo)入導(dǎo)出、數(shù)據(jù)導(dǎo)出和插件等。需要特別注意的是,數(shù)字圖書(shū)館是信息資源中心,其安全不僅僅是系統(tǒng)的硬件和軟件安全,同等甚至更為重要的是信息安全,這是由數(shù)字圖書(shū)館作為信息資源積聚中心的功能決定的,體現(xiàn)在軟件模塊的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

安全保障范圍如下:

信息的真實(shí)性、完整性、機(jī)密性、可用性和可控性;系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性;網(wǎng)絡(luò)的安全性。

2.3.1 內(nèi)網(wǎng)安全策略全面電源保護(hù):可靠性、可操作性、可維護(hù)性、可管理性。系統(tǒng)安全設(shè)置:通過(guò)設(shè)置系統(tǒng)訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限、數(shù)據(jù)庫(kù)安全等參數(shù),保證系統(tǒng)穩(wěn)定。

身份驗(yàn)證:控制操作權(quán)限,杜絕非法操作。

存取控制:規(guī)定何種主體對(duì)何種客體具有何種操作權(quán)力。

IP控制:對(duì)指定IP范圍內(nèi)的用戶(hù)提供存取權(quán)限。

分布式數(shù)據(jù)備份:是必須采納的安全策略。數(shù)據(jù)容錯(cuò)軟件包:保證系統(tǒng)穩(wěn)定性,防止死機(jī)、不響應(yīng)。運(yùn)行日志:有助于系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性。

垃圾數(shù)據(jù)防護(hù):數(shù)據(jù)寫(xiě)入進(jìn)行完整性控制,保證數(shù)據(jù)純凈,為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。

數(shù)據(jù)質(zhì)量控制:提高數(shù)據(jù)錄入效率,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與一致性。

信息一致性控制:防止信息重復(fù)、提高檢索與利用效率,杜絕非法入侵。

防火墻技術(shù):內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)之間加載防火墻,實(shí)施安全防范。

病毒防護(hù):通過(guò)防火墻路由器和殺毒軟件,避免病毒進(jìn)入系統(tǒng)。

2.3.2 安全性協(xié)議

Z39.50 協(xié)議、IS0010160/10161 館際互借協(xié)議

2.3.3 防火墻技術(shù)

在內(nèi)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間執(zhí)行特定的安全策略,防止外來(lái)入侵。

2.4 數(shù)字資源建設(shè)

2.4.1 建立館藏聯(lián)合目錄

區(qū)域網(wǎng)絡(luò)內(nèi)圖書(shū)館聯(lián)合采編中心是圖書(shū)館建設(shè)的聯(lián)合體,是各圖書(shū)館根據(jù)自愿參加的原則合作主辦的。從事圖書(shū)館文獻(xiàn)資料的聯(lián)合采購(gòu),集中編目,旨在通過(guò)統(tǒng)一購(gòu)置、集中編目和計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)環(huán)境下的資源共享,是社會(huì)信息化的必要手段。

2.4.2 實(shí)行聯(lián)合采購(gòu)制度

實(shí)行聯(lián)合采購(gòu)制度能夠從根本上解決成員館重復(fù)購(gòu)置信息資源、浪費(fèi)資金、館藏不全等問(wèn)題。

2.4.3 共建特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)

作為數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的一個(gè)重要方面,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下聯(lián)合建立特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)明顯,它不但節(jié)省了專(zhuān)業(yè)信息工作人員的工作時(shí)效,也節(jié)省了用戶(hù)的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)。聯(lián)合建庫(kù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來(lái)傳遞各單位加工的數(shù)據(jù)庫(kù),不僅能夠大大加快數(shù)據(jù)更新?lián)Q代的速度,而且還可以節(jié)省相當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。

2.4.4 建立數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系

標(biāo)準(zhǔn)化是順利完成數(shù)字資源建設(shè)的一個(gè)基本前提。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化,就沒(méi)有圖書(shū)館的現(xiàn)代化和專(zhuān)業(yè)化。因此,建設(shè)數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)體系是順利發(fā)展區(qū)域數(shù)字圖書(shū)館,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,充分利用區(qū)域化數(shù)字圖書(shū)館資源,提高經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的一種重要手段。

數(shù)字資源的建設(shè)應(yīng)采用共建共享模式,需注意的問(wèn)題有:資源種類(lèi)的多樣化、多媒體化;外購(gòu)資源與自建資源并行發(fā)展,突出學(xué)科特色;標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化是實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源共建共享的前提和根本保障;重視數(shù)字版權(quán)等。

3 區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)

3.1 我國(guó)區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)狀

我國(guó)區(qū)域性圖書(shū)館聯(lián)盟主要有全國(guó)性的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館聯(lián)盟、全國(guó)性的綜合性圖書(shū)館聯(lián)盟、地區(qū)性的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館聯(lián)盟和行業(yè)性聯(lián)盟。如高校系統(tǒng)的中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS)、科技部和中國(guó)科學(xué)院等部委的國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心(NSTL)、中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟等。2002年5月16日,CALIS聯(lián)合22家數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)基礎(chǔ)較好的成員館共同發(fā)起成立中國(guó)高等學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟,制定了《中國(guó)高等學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟章程》,共同規(guī)劃、研究、開(kāi)發(fā)、建設(shè)中國(guó)高等教育數(shù)字圖書(shū)館。2002年,由浙江大學(xué)等單位承擔(dān)的“中美百萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館”(CERDLIB)建設(shè)項(xiàng)目正式啟動(dòng),旨在建設(shè)面向教育和科研的包含100萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的數(shù)字圖書(shū)館。區(qū)域性的網(wǎng)絡(luò)基本上是2000年以后開(kāi)始籌劃并建立的,它能利用地域上的便利,充分發(fā)揮聯(lián)盟的優(yōu)勢(shì),在聯(lián)合編目、公共檢索、館際互借、協(xié)調(diào)采購(gòu)、電子信息資源建設(shè)中結(jié)成聯(lián)盟協(xié)作組織,形成區(qū)域性文獻(xiàn)信息資源保障體系。主要的區(qū)域性圖書(shū)館聯(lián)盟有:上海高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館、廣東省高校電子圖書(shū)館、天津市高校數(shù)字化圖書(shū)館、北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館、河北省高等學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,我國(guó)圖書(shū)館聯(lián)盟建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但目前,我國(guó)的圖書(shū)館聯(lián)盟還處在初創(chuàng)階段,數(shù)量還是屈指可數(shù),在國(guó)際圖書(shū)館聯(lián)盟聯(lián)合體中只有CALIS等少數(shù)幾個(gè)聯(lián)盟是其成員。因此,大力發(fā)展區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館,對(duì)于提高我國(guó)文獻(xiàn)信息資源的開(kāi)發(fā)利用效益有重要的意義。

3.2 濱江高教園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)實(shí)踐

3.2.1 濱江高教園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的提出

杭州濱江高教園區(qū)是我國(guó)最早建成的省級(jí)高教園區(qū),自浙江中醫(yī)藥大學(xué)于2000年2月遷入以來(lái),至今已入遷浙江警察學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校共6所高校。該園區(qū)面積不大,各校校園緊緊相依,圖書(shū)館之間相距最近的僅400~500米,最遠(yuǎn)的也只有1000米左右。從距離上看,建立數(shù)字圖書(shū)館,園區(qū)各館用光纖相連,工程量不大,費(fèi)用也很經(jīng)濟(jì)。園區(qū)內(nèi)各高校專(zhuān)業(yè)涵蓋醫(yī)、藥、理、工、文、公安、藝術(shù)等學(xué)科,在文獻(xiàn)收藏上有極大的互補(bǔ)性;從自動(dòng)化設(shè)施看,園區(qū)內(nèi)除浙江中醫(yī)藥大學(xué)比較完備外,有的初步具備,有的完全空白,這就為數(shù)字化文獻(xiàn)和硬件、軟件設(shè)施集體購(gòu)置提供了很大的余地,能節(jié)省相當(dāng)多的經(jīng)費(fèi)。截至2002年,園區(qū)內(nèi)共有學(xué)生2.4萬(wàn)人,印刷型文獻(xiàn)總量100余萬(wàn)冊(cè),數(shù)字化文獻(xiàn)除浙江中醫(yī)藥大學(xué)擁有近5萬(wàn)種/冊(cè)外,其他學(xué)校數(shù)量不多。按國(guó)家教育部評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),生均擁有藏書(shū)量100冊(cè)計(jì)算,園區(qū)內(nèi)僅公安專(zhuān)科學(xué)校為105冊(cè)已達(dá)標(biāo),其余均差距較大,有的僅為22冊(cè)。如果各館為達(dá)標(biāo)仍各自采購(gòu),共需補(bǔ)購(gòu)132萬(wàn)冊(cè),以平均每?jī)?cè)20元算,也需2640萬(wàn)元。如果購(gòu)置適當(dāng)數(shù)量的數(shù)字化文獻(xiàn)并建成園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館,硬件、軟件與其他各種費(fèi)用僅200萬(wàn)元,節(jié)約的資金將十分可觀(guān)。有鑒于此,濱江高教園區(qū)在文獻(xiàn)信息資源共享方面先行一步,并作為“浙江省高等教育數(shù)字化圖書(shū)館”(ZADLIS)的一個(gè)分中心先期進(jìn)行示范建設(shè)。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研與反復(fù)修改,于2003年暑期施工,當(dāng)年10月驗(yàn)收,11月即開(kāi)通運(yùn)行。

3.2.2 濱江高教園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)與管理

管理機(jī)構(gòu):由園區(qū)6所高校各派1人組成“濱江高教園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館管理委員會(huì)”,設(shè)主任1名;在浙江中醫(yī)藥大學(xué)圖書(shū)館內(nèi)設(shè)“濱江高教園數(shù)字圖書(shū)館管理中心”,設(shè)主管1名。

實(shí)施步驟:

①用光纖連接6個(gè)高校圖書(shū)館的局域網(wǎng)或校園網(wǎng),寬帶接入。

②選擇功能先進(jìn)、質(zhì)量可靠與價(jià)格適中的“數(shù)字圖書(shū)館管理系統(tǒng)”用以整合6個(gè)館的文獻(xiàn)管理系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)接,共享各館目前已有的文獻(xiàn)信息資源。

③根據(jù)園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展目標(biāo),配置相應(yīng)的硬件設(shè)施。

④以國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件為依據(jù),確定園區(qū)6所高校文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的總體規(guī)劃和印刷型文獻(xiàn)與數(shù)字化文獻(xiàn)的比例。原則上各館仍自行采集印刷型文獻(xiàn),數(shù)字化文獻(xiàn)由管委會(huì)研究集體采購(gòu)。

經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

①各館為共享園區(qū)網(wǎng)絡(luò)資源而配置的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施,由各館自己負(fù)責(zé)。

②園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館管理中心(機(jī)房)的硬件與軟件設(shè)施配置,由浙江省教育廳撥款。

③數(shù)字圖書(shū)館共享的數(shù)字化資源配置費(fèi)用,由各館分擔(dān)。

3.2.3 初步實(shí)現(xiàn)的功能

①聯(lián)機(jī)采購(gòu):數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)集中存儲(chǔ)各館的采購(gòu)信息,重點(diǎn)是外文書(shū)刊。各館在采購(gòu)時(shí)能查詢(xún)到其他館的采購(gòu)情況,以避免重復(fù)。

②聯(lián)機(jī)編目:編目人員先檢索網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館系統(tǒng),如遇相同的文獻(xiàn)可直接下載標(biāo)準(zhǔn)MARC數(shù)據(jù),只需根據(jù)各館實(shí)際情況增加分類(lèi)標(biāo)引和館藏項(xiàng)即可,以提高工作效率。如無(wú)相同文獻(xiàn),則在完成編目后將數(shù)據(jù)上傳到數(shù)字圖書(shū)館,以供其他館使用(采用Z39.50協(xié)議)。

③聯(lián)機(jī)檢索:讀者可以直接檢索各個(gè)館的文獻(xiàn)收藏(包括印刷型和數(shù)字型),在具備全文數(shù)據(jù)庫(kù)的前提下還可以閱讀或下載全文資料;并同時(shí)能從INTERNET上檢索及下載相關(guān)資料。

④通借通閱:園區(qū)內(nèi)各高校館實(shí)現(xiàn)印刷型文獻(xiàn)的通借通閱,讀者檢索數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)查到本館缺藏而他館藏有的印刷型文獻(xiàn)時(shí),可直接持“濱江高教園區(qū)圖書(shū)館借閱證”到有關(guān)館借閱。

⑤對(duì)外開(kāi)放:在數(shù)字圖書(shū)館功能進(jìn)一步完善后,首先向?yàn)I江社區(qū)開(kāi)放,繼而通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),供國(guó)內(nèi)外讀者查詢(xún)。

3.3 區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)問(wèn)題探討

我國(guó)區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)雖然取得了一定成績(jī),但還存在許多有待解決的問(wèn)題。如合作館藏發(fā)展的協(xié)定、各館自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的程度不一、缺乏相關(guān)的法規(guī)和政策等。

經(jīng)過(guò)4年來(lái)的建設(shè)與運(yùn)行,濱江高教園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的功能目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。目前正在升級(jí)之中,其功能將不斷增強(qiáng)與釋放。在實(shí)踐中,以下問(wèn)題是必須重視與解決的:

3.3.1 人員培訓(xùn)

數(shù)字圖書(shū)館從理論到實(shí)際應(yīng)用對(duì)圖書(shū)館工作人員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新生事物,為正確使用系統(tǒng)、正常開(kāi)展工作,培訓(xùn)是首要的工作,對(duì)系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)尤為重要。

3.3.2 系統(tǒng)維護(hù)

數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)作為連接多個(gè)子系統(tǒng)的核心平臺(tái),日常數(shù)據(jù)吞吐量是十分龐大的,同時(shí)還將面臨眾多的隨時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題急需解決,這就要求系統(tǒng)管理員具備全面扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

3.3.3 二次開(kāi)發(fā)

沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)能夠一步到位、盡善盡美,在工作中會(huì)出現(xiàn)許許多多的新問(wèn)題、新要求,如何滿(mǎn)足這些需求將是數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)及發(fā)展中的一大要點(diǎn)。

3.3.4 特色資源

必須建立具有區(qū)域性特點(diǎn)的數(shù)字資源,可整合園區(qū)內(nèi)各校的力量集體建立。比如專(zhuān)利、特殊技術(shù)等顯性知識(shí)庫(kù),還有用戶(hù)服務(wù)的問(wèn)題及其解答或解決方案知識(shí)庫(kù)等等。通過(guò)知識(shí)管理系統(tǒng),問(wèn)題只需解決一次,然后將解決方案保存于知識(shí)庫(kù)中,這樣更方便與各聯(lián)盟成員館共享,同時(shí)也提高了圖書(shū)館員對(duì)工作的滿(mǎn)意度,使其有更多的時(shí)間處理更加復(fù)雜的或首次出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)而以自然語(yǔ)言的友好界面將需要的知識(shí)提供給用戶(hù)。

3.3.5 管理機(jī)制

數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)多館協(xié)作平臺(tái),這就需要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)、獨(dú)立的規(guī)則、穩(wěn)定的人員來(lái)進(jìn)行管理,用以協(xié)調(diào)各館之間的工作。

3.3.6 持續(xù)發(fā)展

數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程,需要不斷完善。數(shù)據(jù)量的不斷攀升、讀者群的不斷擴(kuò)大、訪(fǎng)問(wèn)量的不斷提高,要求數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)必須具備一定的前瞻性,必須充分考慮今后發(fā)展的可擴(kuò)充性。

3.3.7 經(jīng)費(fèi)投入

數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展,經(jīng)費(fèi)的投入是必不可少的保障,如何有效解決持續(xù)發(fā)展所需的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題是關(guān)乎網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館存亡的關(guān)鍵所在。

4 結(jié)論

區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館是共建共享的知識(shí)擴(kuò)展系統(tǒng),能夠充分實(shí)現(xiàn)資源共享、建成區(qū)域內(nèi)各成員館的高效虛擬網(wǎng)絡(luò),要實(shí)現(xiàn)區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè),需要應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、應(yīng)用平臺(tái)、軟件構(gòu)建、數(shù)字資源建設(shè)等技術(shù)方案。浙江濱江高教園區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)實(shí)踐取得了一定成績(jī),但同時(shí)也存在著不少問(wèn)題,怎樣去解決這些問(wèn)題,進(jìn)而全面推進(jìn)我國(guó)區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的實(shí)現(xiàn)與建設(shè)進(jìn)程,應(yīng)該成為圖書(shū)館界共同探討的重要議題。

[1]張智雄.構(gòu)建面向網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)環(huán)境.中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào),2008(5):76-77.

[2]張薇.區(qū)域性數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè).現(xiàn)代情報(bào),2003(1):70-71.

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