加強高校廉政文化教育淺析

張培虹

(合肥工業大學體育部, 合肥 230009)

加強高校廉政文化教育淺析

張培虹

(合肥工業大學體育部, 合肥 230009)

高校的廉政文化教育是全社會廉政文化建設的重要組成部分;簡析了廉政文化的概念以及加強高校廉政文化教育的必要性,也探討了加強高校廉政文化教育的途徑。

高校; 廉政文化教育; 必要性; 途徑

一 廉政文化的概述

“廉”本為“廉隅”,意為棱角,《呂氏春秋·孟秋》曰:“其器廉以深?！币隇槿说钠沸卸朔?有志節,最終被引申為官之品德,即“官德”?！罢奔础罢薄！墩撜Z》記載,孔子在回答孝廉子問政時說“政者,正也。子帥以政,孰敢不正?”,這里的“正”即公正、正派的意思。“廉政”一詞最早出現在《晏子春秋·問下四》:廉政而長久,其行何也?這里“廉政”的反義詞即為“腐敗”。可見那時的“廉政”就有了公正廉明的從政心理、人文素質、和政治實踐的含義。

“文化”的定義則有“廣義”與“狹義”之分,廣義之“文化”的概念按《現代漢語詞典》的解釋是“人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和”。而狹義的“文化”、概念則指宗教、哲學、文藝、禮儀、風俗、政治理念、政治制度等精神產品。

“廉政文化”中的“文化”顯然是從狹義上進行界定的,它是人類精神產品的一部分。用當前有代表性的的學術語言來說就是:“廉政文化是人們關于廉政的理論、知識、信仰、規范和與之相適應的行為方式、社會評價等的總和,是社會主義先進文化的重要組成部分”。

校園廉政文化是社會廉政文化的組成部分,它以廉政為主題,通過各種校園文化載體,從師生員工的思想實際和心理需求出發,以宣傳先進的廉政制度和廉潔理念為重點,把思政教育、道德教育、紀律教育于廉潔教育結合起來,圍繞“崇廉尚潔”而開展的一系列文化教育活動。

二 加強高校廉政文化教育的必要性

1 高校歷史使命的需要

高校是傳承文明和培育人才的圣地,承擔著鞏固我國傳統文明和發展社會主義現代文明的重要任務。任何文化對人們的影響都是潛移默化、逐步滲入式的,但是它一旦被人們接受,帶來的影響卻是根本的、長期的和廣泛的,廉政文化也如此。高校的在校學生,既是當下受教育的主體,又是未來社會的建設者和管理者,因此,在他們處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段,以廉政文化去引導他們、熏陶他們,幫助他們確立正確的人生理念,將對他們未來的行為模式產生深遠的影響。由此,也會對未來社會的發展產生深遠的影響。這是歷史賦予高校的責任。

2 高校黨風廉政建設的需要

中共中央頒發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確提出:要大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進學校,把廉政教育作為師德教育和大學生思想道德教育的重要內容,并將教育、制度、監督三者的關系定位于“教育是基礎,制度是關鍵,監督是保證”?？梢?在高校黨風廉政建設的系統工程中,教育是首要環節,也是基礎性前提,而廉政文化教育恰恰是高校黨風廉政建設的最重要的內容。高校應通過廉政文化的宣、教實踐,從根本上提升師生員工(以下簡稱“高校人”)的精神境界,從而培養出有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人,這也是真正的治本之策。

3 高校反腐工作的需要

在社會經濟成分、社會組織形式、社會物質利益、社會就業方式多樣化的今天,高校由于廉政文化教育的引導力不夠,導致少數高校人的心理失衡,他們或濫用手中的權力貪污、受賄使社會公共利益受到損害;或違背學術道德抄襲、剽竊、侵占他人科研成果,給學校的聲譽造成惡劣影響。因此,為有效遏制高校腐敗事件的發生,切實加強高校廉政文化教育也勢在必行。高校應大力加強廉政文化教育,通過廉政文化的引導力,提升高校人的思想品質,培養良好的道德觀念,有效地預防、遏制腐敗案件的發生和蔓延。

4 創建和諧社會、和諧校園的需要

創建和諧社會是我們黨在新的歷史時期,面對新問題、新情況提出的新的治國理念和治國方略。高校作為傳承知識、文明,培養人才、服務社會的部門,在構建和諧社會的過程中當然有著舉足輕重的作用。和諧校園是和諧社會的重要組成部分,加強高校廉政文化教育、提升校園文化的的品味,是促進高校內部管理、教學、科研以及人際關系和諧有序運行的必要條件之一。而和諧廉潔的校園文化氛圍,又可以直接或間接地滲透、輻射到整個社會,對和諧社會的創建帶來積極的影響。因此,加強校園廉政文化教育,對建設和諧校園、創建和諧社會具有重要的意義。

三 加強高校廉政文化教育的途徑

1 廉政文化教育與校園文化宣傳氛圍相結合

校園文化環境對外反映一個學校的形象、及對社會的感召力和影響力;對內可以潤物無聲地熏陶師生員工的思想和作風。學?？稍谛?、校刊、廣播站、宣傳櫥窗里辟出廉政文化專欄及時報道廉政動態,積極探討廉政建設的理論問題;在校電視臺、廣播站大力宣傳中國傳統文化中的廉政思想以及我們黨廉潔自律和加強黨風廉政建設的各項規定,以及廉政教育影視劇;在學校的樓道、走廊等醒目的地方張貼廉政警句等,營造濃厚的校園廉政文化氛圍。

2 校園廉政文化教育與黨、團課教育及時事政治學習相結合

校園廉政文化教育應注意與黨團課教育及時事政治學習相結合。要注意把廉政文化的教育納入黨、團課教學計劃和時事政治學習計劃;要注意收集有關廉政文化的史實、案例并將其分類,整理成專題,充實、豐富到黨課、團課的教材中及時事政治學習的閱讀材料中去,悉心傳播廉政文化,筑牢高校人廉潔、廉政的思想基礎,確立高校人正確的世界觀人生觀、價值觀。

3 校園廉政文化教育與網絡建設相結合

網絡這種大眾傳播媒介的形成與發展對當今社會的影響力之大,是不言而喻的。因此,網絡不能成為高校思想政治教育的盲區。高校必須利用校園網的優勢構建宣揚校園廉政文化的新陣地。首先,應建立廉政文化教育數據庫,收錄傳統廉政文化及黨風廉政建設的文獻、資料、史實,使校園網成為宣傳廉政文化和黨風廉政建設的重要陣地;其次,在校園網上開辟思想政治教育和廉政文化教育的課堂,利用網絡交換、傳輸正確的思想政治教育信息;第三,充分利用校園網的即時通訊工具,如飛信、飛鴿、QQ等信息工作平臺,適時提供廉政文化教育的資訊及校園內熱點問題的咨詢,用以提高高校人關心校園廉政建設的熱情,并使之成為解決熱點問題的重要工具。

綜上所述,高校只有制定好具體的校園廉政文化教育總體目標、做好長遠規劃和近期安排,以合適的途徑、有效的方法去弘揚校園廉政文化,增強高校人的廉政意識,提升高校人的廉政道德,才能不負國家的厚望,將高校建成廉政文化教育的示范區和輻射源,為我國和諧社會的建立與政治文明的實現做出應有的貢獻。

[1] 張潤枝.關于廉政文化建設的思考[J].理論前沿, 2004,(22):36-37.

[2] 江舒,魏德勝.建設廉政文化促進校園和諧[J].中國高等教育,2007,(17):35-36.

[3] 本書編委會.《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》理論文集[M].北京:中國方正出版社,2005.

G641:D261.3

A

1671-4733(2010)04-0034-02

DO I:10.3969/j.issn.1671-4733.2010.04.011

2010-11-12

張培虹(1961-),女,浙江慈溪人,小教高級,從事行政管理工作,電話:18919661182。