認識寶寶愛咬人的行為

咬人的嬰兒

1歲左右的嬰兒有時會咬父母的臉，這是正常現象。他們長牙的時候就想咬東西，在感到疲勞的時候就更是這樣了，就算1～2歲的孩子咬了別的小孩，無論是出于友好還是因為生氣，那都沒有什么，當這個年齡的孩子感到氣餒，或者有什么愿望的時候，他們都無法用語言來表達他們的心思，所以他們就會用原始的方式來表達，比如咬人。另外，他們也不會設身處地地為受害者著想，他們甚至連自己的行為會給對方造成多大的傷害都意識不到。

父母或者其他看護孩子的人可以嚴厲地對他說：“疼!輕點。”同時，把他慢慢地放在地上，或者讓他離開游戲場所待一會兒。這樣做的目的只是讓他知道，他這種行為讓你不高興了。即使他太小還理解不了你的確切意思，你也應該這樣做。

學步和學齡前的孩子咬人

如果兩三歲的孩子咬人的問題比較嚴重，你就必須弄清楚這是不是一個單純的問題。回想一下孩子多長時間咬人一次，他在其他方面的表現又怎么樣。如果他多數時間都顯得神經緊張或者不高興，而且總是咬別的孩子，這就表示有問題了，或許是因為他在家里受的約束或限制太多了，所以變得暴躁而又高度緊張；也許是因為他很少有機會去熟悉其他的孩子，于是就認為那些孩子對他有危險或者造成了威脅；也許是因為他嫉妒家里的小弟弟或者小妹妹，所以就把他的擔心和怨十艮轉移到其他所有比他小的孩子身上，就好像他們也是他的競爭對手一樣。

如果咬人還伴隨著其他的挑釁行為和焦慮表現，那么這些現象就意味著更加嚴重的問題。在這種情況下，你要注意的就應該是那個大問題，而不是咬人的問題了。

然而，也有的孩子在其他方面都表現良好，但是突然地咬起人來，簡直像晴天打雷一樣意外。這種情況是兒童發育過程中一種正常的挑釁行為，并不是什么心理問題的癥狀，盡管如此，大多數父母仍然非常擔心，害怕自己可愛的孩子長大后會變成一個殘酷的人，但是，咬人一般只是發育過程中的暫時現象，即使是最溫順的孩子也可能經歷這樣一個階段。

如何面對咬人的情況

你首先要做的，就是在孩子開始咬人之前做好預防工作，你的孩子在咬人的時間上有規律嗎?如果有，父母就可以在這段時間對孩子進行監督，一般都能收到比較好的效果，另外，孩子會不會因為自己是小伙伴中最沒有能力的一個，或者因為你對他的要求常常前后不一致呢?如果是這樣，你就需要考慮一下，是否應該對他的日常活動安排作一些調整，與此同時，在他表現好的時候，一定要給他熱情的肯定和鼓勵，有的父母只有當孩子打碎了什么東西或者咬了誰的時候，才會給孩子大量的關注，父母應該更加關注孩子好的表現，這樣會收到更好的效果。

如果你發現孩子的沮喪情緒越來越強，就要想辦法把他的注意力引到別的活動中去，如果孩子已經懂事了，你就可以另外找個時間跟他談一談這個問題，讓他想一想咬人有多疼，還要想一想當他想咬人的時候，是否有別的辦法可以控制自己的沖動。

如果咬人的事情已經發生，你最好先把注意力放在被咬的孩子身上，暫時不管咬人的孩子。安慰完受害者之后，你就應該讓咬人的孩子明確地知道，他咬人的行為讓你多么生氣，告訴他不許再去咬人。然后，你可以陪著他坐幾分鐘，讓他慢慢地消化這個教訓。如果他想走開，你就要握住他的手或者緊緊地抱著他。一定不要對他進行長篇大論的說教。

是否應該以牙還牙

有些被嬰兒或者1歲的小孩子咬過的父母會有疑問，他們是否也應該反過來咬孩子?如果父母把自己擺在一個友好的領導的位置上，他們就能更好地管教孩子，根本用不著把自己降低到孩子的水平上去咬孩子，打孩子和大聲喊叫，另外，對于一個非常小的孩子，如果你真的去咬他或者打他，他就會把那當成一場打著玩的游戲，然后和你對咬或者對打下去。他還會認為，既然你可以這樣做，他為什么不可以呢?所以，當你發現他又想咬人的時候，最好的做法就是往后退，防止再次挨咬，要讓他明確地知道你不喜歡他的行為，你也不讓他咬你。

3歲以后咬人

孩子到了3歲的時候，咬人的現象就會明顯減少或者完全消失，因為這時他們已經學會運用語言表達自己的愿望，或者發泄自己的挫敗感，而且，這么大的孩子也

能更好地控制自己的沖動了，但是，如果孩子到了這個年齡還繼續咬人，那就可能意味著更加嚴重的發展問題或行為問題。要找有經驗的醫生、護師或者其他專業人員看一看，這是很有必要的。