關于宣傳思想工作企業化的思考

　　新形勢下，企業的產權結構、經營方針、管理機制等都發生了深刻的變化，面臨著全新的發展機遇、發展環境和發展任務。在客觀上要求企業宣傳思想工作隨著所依存主體和服務對象的變化，主動摒棄“大一統”的計劃模式和政府化、社會化傾向，構建貼近企業實際，富有企業特色，體現企業行為，服務企業發展的新格局。
　　
　　一、觀念要力求適應企業新特征，調整工作思維
　　
　　企業生產的自主性要求宣傳思想工作由依附型向獨立型轉變。新體制下，企業宣傳思想工作要克服決策等精神、工作等部署、活動等安排的依附心理和惰性思維。像企業按市場需求決定新產品方向一樣，進行自主選擇，獨立思考。變唯“書”為唯實，唯“上”為唯“下”，唯領導意志為唯員工需求，自主研究工作，部署任務，開展活動。
　　企業經營的開放性要求宣傳思想工作由封閉型向輻射型轉變。企業開放式經營格局的形成，要求宣傳思想工作擺脫體內循環的封閉模式，開拓視野，向多方位、多層次覆蓋。在宣傳領域上，克服對下不對上、重“內”不重“外”的思想；在宣傳的對象上，克服重礦區輕社區的思想。在宣傳媒體上，克服重自辦輕社會的思想，以更加開放的視角，積極開辟、占領更多的領域和陣地，為企業創造良好的輿論氛圍。
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　　企業管理的創新性要求宣傳思想工作由滯后型向超前型轉變。應該從注重做好情緒疏導、矛盾化解等事后性、應急性工作思維中解脫出來，加強對人們思想規律、形勢變化規律和生產發展規律的研究分析和科學的判斷、預測，增強預見性、系統性，使問題在風起清萍之未時得到解決。
　　
　　二、內容要緊密結合發展新目標，轉換工作角色
　　
　　企業由以產品數量求發展到以經濟效益求發展的轉變，要求宣傳思想工作從單純地滿足政治需求向適應企業需求轉變。
　　變單一理論灌輸為綜合素質教育，拓展人才培養的途徑。把形勢任務分析拓展為企業人才開發戰略的研究；把單純的理論教育演化為綜合知識的傳授；把注重理論水平的提高轉化為實際能力的培養；把教育陣地開放為綜合學習園地，在提高員工綜合素質上下工夫。
　　變事后經驗總結為過程直接參與，強化決策參謀的責任。宣傳思想工作要增強參與的主動性，介入生產經營的全過程。通過對外部形勢的理性思考和準確判斷，對市場需求變化的科學分析，對內部經營管理現狀的調查研究，為企業科學制定發展戰略提供理論指導、政策保證、智力支持；通過搞好市場信息、技術信息、管理信息、人才信息的收集、研究與傳遞，為企業開拓市場，加強管理，提高效益，提出具有實用性和參考性的意見、建議，通過對生產經營運行情況的調查研究，科學評價，為領導決策提供準確、理性的參考。
　　變偏重典型選樹為整體形象塑造，加大公關協調的力度。由注重典型選樹變為精心的形象策劃。有計劃、有步驟地進行企業形象的設計和實施，塑造出具有現代企業特征的整體形象。由被動宣傳變為主動展示。既宣傳人物，也宣傳企業和產品，不斷提高企業的知名度和美譽度。由注重內部疏導變為搞好外部協調。重點搞好企業上下級組織、政府職能部門、關聯交易對象、礦區共存單位的關系協調工作，為企業建立良好的社會關系。
　　
　　三、方法要注重把握員工新需求，豐富工作載體
　　
　　企業宣傳思想工作從滿足員工需求出發，變風格上的政治化、思想化為大眾化、實用化；形式上的單一化、模式化為靈活化、多樣化；變手段上的傳統化、專業化為科學化、現代化。
　　抬高文化品位，滿足求知心理。通過先進知識技術的介紹，時尚思潮的引導和社會現象的分析，淡化政治色彩，突出時代特色；通過多方面知識的滲入，詮釋教育內容，祛除理論說教的枯燥性；通過文學表現手段、表現方式的靈活運用，改變公文化、政策化的表現風格，增強宣傳工作的文化感染力。
　　融合藝術風格，滿足求美心理。針對員工求美、求健、求樂的心理，宣傳思想工作要主動把教育主題與音樂、舞蹈、美術等藝術手段融合起來，充分發揮藝術對人的感召與啟迪作用，就會收到潤物細無聲的功效；主動把具有目的性、傾向性的教育方式轉化為自主性、廣泛性的文體活動，使員工在娛樂、競技中領悟內涵，陶冶情操，提高修養，發揮寓教于樂的作用。
　　增加科技含量，滿足求新心理。堅持與企業管理同步，積極借鑒現代管理理論和方法，把系統工程、決策技術、目標管理、層次分析、需求理論引入宣傳工作的各個環節，提高工作實效；堅持運用聲像技術開展電化教育。深入挖掘企業宣傳媒體的輻射和交流作用，創辦具有特色的專欄節目和能夠與員工群眾互相交流，互相溝通的宣傳形式，以感觀、直接、具體的方式，展現宣傳內容。堅持發揮計算機網絡技術的覆蓋作用，開辦網上新聞、教育園地、專題論壇等網頁，加速信息傳播速度，增強宣傳工作時效。
　　(大慶油田有限責任公司第六采油