實用繩結技藝(初中一年級)

　　在一段繩子上打出的各種結扣，或連接兩繩索的結扣，稱之為繩結。繩結具有廣泛的實用性和工藝裝飾性，編結用具、吊用物件、包扎物品、工藝裝飾，都離不開繩結。我國流傳民間的繩結花樣十分繁雜，不同的需要、不同的繩索質地、不同的編結方法，可以創造出豐富多彩的繩結。
　　
　　基本活動
　　
　　常用繩結研究
　　全班同學分為四組，先練習以下繩結，然后推舉技法熟練的代表，參加班級的“常用繩結技法大賽”。
　　穿西裝，配領帶，是日常生活的需要，不會打領帶會給生活平添許多煩惱，讓我們從這一點開始，按下面的圖示步驟，學習常用繩結的技藝吧!
　　
　　學習禮品裝飾結
　　親朋好友間的互相饋贈，常需對小件禮品加以包裝，四環結雍容大方，結實美觀，具有很好的裝飾作用。
　　
　　學扎圓盒結
　　圓盒結適用于扎糕點、糖果盒等圓形盒。結構正反都成“Y”字形，如果用彩色緞帶打結，會更富裝飾性。
　　
　　學扎酒瓶結
　　將兩個或兩個以上的酒瓶結扎在一起，使其不容易脫落，并非易事，但只要仔細認真就能扎好扎牢。
　　
　　學扎郵包結
　　當前在一些農村和邊遠地區還沒有自動捆扎機，學會打郵包也是一種日常生活的能力。
　　
　　拓展與延伸
　　
　　學用救助繩結
　　野外遇險或危難救助，常常會用到各種繩結技藝，通過分組學習，掌握各種救助繩結的技能；模擬危難的情形(各組假設)，探究救助繩結的運用，然后在班上交流。
　　
　　練習并掌握有關救助的繩結
　　1　接繩結
　　適用于相同粗細和質地的繩索。扎“接繩結”時要注意：此結完成后，兩繩的繩頭位置(A、B)應該在結身的同一側，否則，承受張力后易松散。另有一種“重接繩結”與“接繩結”基本相同，只是第二條繩索穿越時多繞一圈，這樣更穩固，適用于粗細有別的繩索(相對粗的一條作鉤形)。
　　2　漁人結
　　適用于結兩條質地、粗細相同的繩索，由兩個單結穿套組成，強度較高。
　　3　消防結
　　可用作消防救生(把被救人從高處吊下，或由低處送往高處)。
　　4　雙圈結
　　可用作消防救生，用時必須收緊結身，否則結身的某一部位受張力會變形，減少安全系數。
　　5　索梯結
　　此結多用于捆扎軟梯。
　　6　掛板結
　　掛板結原用于外墻施工，將其移植于綁扎救援受傷者的擔架也很合適。
　　
　　模擬現場救傷活動
　　全班分成四組，在老師的組織下，每組用兩根木棍和一捆繩子，通過自主探究綁扎一幅擔架，并試驗其實用效果，看哪一組做得最好。也可以自己創造一個野外救災的情境， 自主選用道具，編創情節，完成自助和救人的各個環節，看哪個組的內容最有創意，任務完成得最好。
　　
　　創新活動建議
　　自學與交流
　　繩結方法種類繁多，我們不僅要善于學習，更要善于研究。對于生產、生活中需要繩結解決的問題，只要潛心探索，總能找到較好的繩結方法。請以小組為單位嘗試解決下列問題。
　　(1)繩結在生產、生活的各個領域都有著廣泛的運用，請列舉繩結的作用，看誰舉例最多。
　　(2)查查看，有關繩結、繩編的書和網站都有哪些，進一步學習一兩項實用性或裝飾性繩結技藝。
　　
　　
　　
　　
　　
　　注：本活動所介紹的繩結方法源于朱仰慈、鄭菡萍編著的《實用繩結手冊》(上海文化出版社1988年