2009年度中國十大科普事件評選活動,歷經兩院院士和科普界、科技新聞界專家學者的兩次初評和最后終評,于1月21日揭曉。備受關注的學術不端行為屢被揭露、國慶大閱兵展示國防力量、中國科技館新館啟用等重大科普事件入選。
入選的十大科普事件(以時間先后排序)分別是:達爾文誕辰200周年,達爾文及其進化論成為關注焦點;甲型H1N1流感全球暴發,中國采取有效措施積極應對;學術不端行為屢被揭露,公眾呼吁科學精神回歸;首屆“防災減災日”確定。提升全民災害防范意識;聚焦日全食形成天文科普熱,推進社會化科普;中國科技館新館啟用,科普資源建設再掀熱潮;國慶大閱兵展示國防力量,兵器知識得到宣傳普及;錢學森、貝時璋逝世,緬懷大師令科學精神廣為傳播;我國明確二氧化碳減排目標,氣候變化和低碳經濟發展成關注熱點;我國首顆青少年科普公益衛星發射,青少年科普創意受鼓勵。
由大眾科技報社和中國公眾科技網共同主辦的年度中國十大科普事件評選,自2002年舉辦以來,已成為我國科普宣傳中的一項品牌活動,被認為是一種重要的科普傳播方式。自去年開始,主辦方進一步改進評選工作,把以往一年一度的集中評選改為在全年分階段持續進行,以進一步擴大其科普效應。
2009年中國十大科普事件分別于2009年上半年和下半年各進行兩次初評,共評出20件初評入選事件。初評結果在媒體和網絡上進行了公布,通過聽取讀者與網民意見,進一步擴大了公眾參與范圍,使年度十大科普事件產生更大的社會影響,并為最終評選打下較好基礎。2010年初,終評委員會結合公眾意見,評選出了2009年全年度的十大科普事件。
2009年度中國十大科普事件由《中國科技教育》雜志社承辦、中國科技館協辦,中國公眾科技網對本次發布會做了現場圖文直播。
1 達爾文誕辰二百周年達爾文及其進化論成為關注焦點
事件回放
2009年是達爾文誕辰200周年,同時又是《物種起源》發表150周年。從2009年2月開始,我國各類媒體不斷報道世界各地舉辦的紀念達爾文誕辰200周年活動,通過發表紀念文章、制作特別節目等,向公眾介紹達爾文的生平與成就,傳播進化論以及有關的科學知識。5月,“科學與中國”院士專家巡講團舉行了紀念達爾文誕辰200周年專題報告會,全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥院士應邀作題為《紀念達爾文》的專題報告。7月至11月,英國駐中國使領館與我國科技部合作,在西安、重慶、上海、東莞、北京五地舉辦了“永遠的達爾文”教育巡展。
從11月23日,也就是《物種起源》面世200周年紀念日開始,中央電視臺拍攝和制作的七集紀錄片《達爾文——自然之子》陸續播映,將紀念達爾文的活動推向高潮。12月,北京自然博物館舉行了“走近達爾文”展覽。觀眾除了可以看到達爾文生平和生物學知識方面的許多精美圖文之外,還可以目睹達爾文使用過的放大鏡等實物,這一展覽將開放到2010年3月底。此外,許多科普機構、學術團體和學校也舉辦了紀念達爾文的活動、會議和講座。
點評專家:張增一(北京理工大學教授)
2009年是達爾文誕辰200周年,同時也是《物種起源》發表150周年。查爾斯·羅伯特·達爾文誕辰于1809年2月12日,他在1859年提出以自然選擇為核心的進化理論,揭示了生物物種之間的聯系以及進化規律,奠定了現代生物學的基礎。并徹底改變了人們對自然、對社會,包括對我們人類自身的看法。
實際上,達爾文的“進化論”應該翻譯成“演化論”,因為自然選擇是沒有方向性的。而第一個比較系統地提出“進化論”的是拉馬克,拉馬克的“進化論”實際上帶有一種方向性,翻譯成“進化論”比較合適。
2 甲型H1N1流感全球暴發中國采取有效措施積極應對
事件回放
2009年全球暴發人感染甲型H1N1流感疫情。世衛組織有關流感大流行的警戒級別不斷提高,社會公眾對公共衛生知識更加關注,各種媒體及時發布疫情流行情況和相關防控信息。包括發病人數和治愈情況等。
有關部門和廣大科普工作者緊急開發預防甲型H1N1流感等應急科普資源,通過掛圖、宣傳小冊子、報紙、廣播電視節目等形式,大力宣傳有關甲型H1N1流感的基本常識,使公眾充分了解到甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,消除了部分居民中存在的恐慌心理和反應過度現象,提高了廣大群眾自我保護意識和防病能力,促進了群防群控。
面對嚴峻的甲流疫情,醫療衛生部門積極研制流感疫苗。9月3日,中國自主研制生產的甲流疫苗于全球率先問世,并從10月起在全圍陸續接種。截至12月14日24時,全國累計完成接種3571萬人。隨著大范圍接種甲流疫苗,甲流疫苗是否安全、有效成為公眾關注的熱點。
12月17日一種新的中藥“金花清感方”面世。經臨床研究證明,傳統中醫藥可以有效治療甲型H1N1流感,而且費用更低。
點評專家 蘇青(《科技導報》雜志副主編)
有兩組數據可以讓人們看到科普的重要。2003年的“非典”,全球總死亡人數是919人,中國死亡人數349人。這次甲型H1N1流感截止到2009年11月底,全球死亡人數近5萬人。而中國是200人。甲型H1N1流感肆虐在中國內地之所沒有造成恐慌,一個重要原因是各方面工作做得比較到位。
中國科協在第一時間出了科普掛圖、音像,并進行網上宣傳;《科技導報》在第一時間刊印了權威微生物專家的文章,宣傳組織工作做得非常好。大家可以看到,中國對甲型H1N1流感的控制是比較得力的。我認為,對政府官員普及科學可能比向民眾普及科學更重要。
3 學術不端行為屢被揭露公眾呼吁科學精神回歸事件回放
2009年,學術不端行為在中國屢被揭露。3月,浙江大學賀海波論文造假,被撤銷副教授職務和任職資格:浙江大學藥學院院長李連達院士因負有監管不力責任不再被續聘。6月,以遼寧大學副校長陸杰榮為第一署名人、北京師范大學青年教師楊倫為第二署名人的一篇學術論文涉嫌抄襲。陸杰榮迫于輿論壓力表示道歉,楊倫被注銷博士學位。7月,西南交通大學副校長黃慶的博士學位論文被認定抄襲,被學校取消博士學位和研究生導師資格。12月,井岡山大學教師鐘華、劉濤發表在國際刊物《晶體學報》上的70篇論文被認定數據造假,被學校開除公職,撤銷講師職務和任職資格。
同年3月,教育部頒布《關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》,要求高校嚴肅查處學術不端行為責任者。9月,中國科協制定《學會科學道德規范(試行)》,并在當月舉辦的第十一屆中國科協年會上專設“科學道德建設論壇”,給每位參會代表發放《科學道德規范手冊》。面對頻發的學術不端行為,公眾呼吁求真務實的科學精神早日回歸、盡快凈化學術環境。
點評專家 劉嘉麒(中國科學院院士、中國科普作協理事長)
學術不端行為嚴重危害我國學術界的風氣,也影響學術的真正發展,必須采取措施大力鏟除。我想恐怕得從三個方面做起:一是從本人做起。一個人如果沒有一點道德、沒有一點風格、沒有一點良心,做什么事情都不行。所以要靠自我,尤其學術界,就更應該懂得學術的道理。二是從制度上保證。對這種行為要嚴格進行懲處,不能姑息遷就。三是大家要給予監督。現在公眾的力量非常強大,很多問題都是被公眾揭露出來的,而不是靠哪個領導或者哪個組織做起來的,只要大家都對這件事情關注。就會使學術造假或者抄袈的人無處可藏、無從下手。
4 首屆“防災減災日”確定提升全民災害防范意識
事件回放
經國務院批準,自2009年起,每年的5月12日為全國“防災減災日”。首屆“防災減災日”期間,全國各地都開展了形式多樣、豐富多彩的防災減災宣傳活動,進一步喚起了全社會對防災減災工作的高度關注,增強了災害風險防范意識,普及了災害自救互救知識和技能。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。“防災減災日”的設立和各項活動的開展,將有效提升全民災害防范意識。
此外,在首屆全國防災減災日之際,經過近一年的緊張施工,汶川大地震博物館也于2009年5月11日開館,其中包括地震科普館等30多個展廳。而6月5日,成都公交車燃燒事件引發公眾對公共安全問題的關注,各地公交部門相繼對公交車輛進行了大檢查,對存在隱患的車輛加以改造,并通過各種方式宣傳緊急情況下的逃生方法。這一事件也成為一場面向全社會的有關防火安全以及提高應對公共安全事件能力的科普教育課。
點評專家 王延祜(中國科協青少年科技中心主任)
2008年5月12日,四川汶川發生8.0級特大地震,死亡人數接近7萬人,失蹤1萬多人,傷亡幾十萬人,造成巨大的經濟損失。黨中央、國務院以人為本,把5月12日確定為全國的“防災減災日”,我認為非常必要。一方面,對遇難者是一個紀念;另一方面,需要喚醒國家、民族的防災減災意識。為什么這樣說呢?因為我們國家處在地球的一個特殊區位,災害多,災害重,在全世界的自然災害中,我們是最嚴重的國家之一。在自然災害中,地震災害對人類的破壞最為嚴重,尤其是造成人員的傷亡,可以說是群害之首。所以,把“5·12”地震作為防災減災紀念日,我覺得是非常對的。
人類的生存和發展就是與自然災害為伴的,我們要與自然和諧共處,要尊重大自然,要能夠學會和大自然、和自然災害相處,必須提高我們自己防災減災的能力。
5 聚焦日全食形成天文科普熱推進社會化科普
事件回放
2009年7月22日,500年一遇的日全食景觀在我國上演。此次日食是自1814年至2309年的近500年間,在中國境內日全食持續時間最長的一次,時間超過6分鐘。這次日全食發生在中國人口十分密集的長江流域,全食帶覆蓋人口達到3億。對于公眾而言,日全食是一場難得的天象盛宴:對于天文學家而言,日全食則是天文觀測的好機會。日食發生前后,各地科協、有關全國學會、基層組織積極行動,制作發放科普音像制品《天象奇觀日全食》、日全食觀測眼鏡,組織專家深入社區、學校、偏遠地區作宣傳,消除部分群眾的迷信和恐懼心理,同時,注重對科學觀測方式方法的宣傳教育,做了大量富有成效的科普工作。保障了廣大民眾科學觀測日全食,并學習了解到相關的科學知識。
2009年,還是紀念望遠鏡使用400周年的國際天文年。4月,中國科協和中國天文學會在北京舉行了2009國際天文年紀念大會,兩位天文學領域的院士為到場的近千名聽眾作了生動的主題報告,回顧和展望了天文學的歷史和未來。中國天文學會所屬各會員單位還在2009國際天文年開展了一系列紀念活動、學術交流及科普宣傳活動。
點評專家 王渝生(中國科技館原館長、北京市科協副主席)
2009年7月22日,我國橫跨長江流域的3億多人看到了500年一遇的日全食,它是從1814年到2309年這500年間,在中國可以看到的持續時間最長(達到6分多鐘)的日全食。古時由于人們對于一些自然現象的不了解,使得科學和迷信有了沖突。很多皇帝到了日食那天就要不上朝,要素服、素食,還要發布“罪己詔”。這里我說的是科學和迷信,而沒有說科學和宗教。科學和宗教是一對孿生姐妹,它們同存同生,宗教是講心智的問題、信仰的問題、影響的問題,所以它還會長期存在。但是在社會主義條件下,我們可以引導宗教走適應社會主義發展的道路。
400年前即1609年,伽利略用望遠鏡進行天文觀測,這對于當時人們的宇宙觀來說,猶如一場革命。為紀念伽利略將望遠鏡用于天文觀測400年,人們將2009年定為國際天文年,同時500年一遇的日全食也發生在這一年。因此這一年是以日全食和天文年為契機對公眾進行天文科普的最佳的一年。
6 中國科技館新館啟用科普資源建設再掀熱潮事件回放
2009年9月16日,中國科技館新館啟用。建筑面積10.2萬平方米、總投資20億元、擁有近千件展品的中國科技館新館是一個功能完善、躋身國際先進行列的現代化綜合性國家科技館。新館打破以往按學科分類、展品羅列的傳統設計思路,所有展品按故事線、知識鏈的方式布展,流暢自然,引人入勝;在展教理念上更加注重培養科學興趣,啟迪科學觀念,從“學科學”轉變為“愛科學”;在服務功能上定位于全體公眾,讓小觀眾感覺好奇,讓成年人品味內涵,也讓專業人士不虛此行。開館3個月以來,接待各界觀眾超過60萬人次。
2009年以來,我國不斷加大科普資源建設力度,以科普資源建設帶動公共科普服務能力提高。除中國科技館新館外,浙江省科技館新館、重慶科技館相繼開館,全國各地科普基礎設施建設取得新進展;中國科協開始實施繁榮科普圖書創作資助計劃,財政部對科普單位進口科普影視作品實行稅收優惠3年,以鼓勵優秀科普作品、繁榮科普創作;2009年適逢中國科普網絡發展10周年,10年來,在“中國公眾科技網”和“中國科普博覽”等綜合性科普網站的帶動下,全國已有科普類網站600余個,我國網絡科普發展喜人,局面生動:2009年初,中央電視臺科教頻道推出《我愛發明》欄目,打造群眾性發明創造的交流平臺,倡導科技創新,為近年來一直呈現疲軟態勢的電視科普領域注入了新鮮活力。
點評專家 王逾生(中國科技館原館長、北京市科協副主席)
中國科技館新館于2009年9月16日正式開館。中國科技館有一個新的理念,即“體驗科學、認識科學”,這不是一個專題式分布的展覽館,而是按照主題式、講故事的脈絡,在激發參觀者,特別是小觀眾的好奇心和探索科學的興趣方面頗具創意。
7 國慶大閱兵展示國防力量兵器知識得到宣傳普及
事件回放
2009年10月1日上午,中華人民共和同成立60周年慶祝大會及閱兵儀式在北京天安門廣場隆重舉行。從當年紅軍肩扛大刀、手持長矛靠雙腿驅動,到如今解放軍陸海空天電全面發展、綜合防御、立體打擊,我軍科技強軍建設成就舉世矚目。全部受閱裝備均為國產,新型裝備的數量規模以及質量水平和信息化程度都達到嶄新水平,展示了中國武器裝備自主創新的能力。國慶閱兵是我國國防科技實力的一次集中展示,通過回顧我軍發展歷史、比較歷次閱兵武器裝備,公眾進一步增長了兵器知識,提高了國防意識。
2009年還是中國人民解放軍海軍成立60周年、中國航空事業開創100周年暨人民空軍和新中國民航創建60周年。4月23日下午,我人民海軍在青島舉行海上大閱兵,展現了我海軍新型驅逐艦、新型護衛艦、兩棲登陸艦、核潛艇和常規潛艇、海軍航空主戰飛機、陸戰隊等新武器、新裝備。11月1日,
“龍騰東方——中國航空百年展”開幕,空軍成立60周年航空博物館建設工程儀式舉行。11月15日,北京沙河機場舉行了空軍飛行表演。
國慶大閱兵和海軍、空軍有關閱兵和紀念活動,成為面向公眾尤其是青少年開展兵器知識、國防知識大普及的絕好時機。
點評專家 吳遠彬(科技日報社常務副社長)
大家很關注國慶大閱兵,實際上關注的焦點之一是高技術的武器和裝備。在這方面的一個最主要的特征是,我們的軍事建設已經從過去的人力密集型向科技密集型轉變。我想這些轉變本身就體現在科技的含量上,之所以把它作為科技事件、科普事件來談,也是出于這個原因。
第二,各界媒體做了大量的深度報道,使廣大讀者了解了我國裝備、軍事在技術含量方面的情況。
第三,為什么把這作為一個科普事件呢?我覺得在這個過程當中,除了知識的宣傳之外,媒體還比較系統地對勇于創新、甘于奉獻這樣一種科學精神的報道。包括像預警機,很多在國際封鎖的情況下,我們組織科研人員自主創新,而且是在很短的時間里把我們武器裝備提高到一個新的水平。這當中反映出我們廣大科技人員的創新精神、犧牲精神。
我們的展示,不是為了耀武揚威,更主要是體現我國綜合實力,也體現出我們保家衛國的能力。
8 錢學森、貝時璋逝世緬懷大師令科學精神廣為傳播及
事件回放
2009年10月31日,“人民科學家”、“國家杰出貢獻科學家”、“兩彈一星元勛”、中國科協名譽主席、我國航天科技的重要開創者和主要奠基人之一錢學森逝世。此前兩天,我國現代生物學研究和教育的先行者、開創了我國生物物理學、放射生物學和宇宙生物學,中國科學院最年長的院士貝時璋先生,以107歲高齡在京逝世。
哀悼追思紀念之際,錢學森、貝時璋百年人生中的科學成就、卓越貢獻和科學精神、愛國情懷在民眾中廣泛傳播。而錢學森關于“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才”的追問,更成為教育界以及整個社會關注討論的焦點。
“2007年度《感動中國》人物”組委會在給錢學森的頒獎同中說:“在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。”而“我們要為國家爭氣!”這是貝老留給中國科學界最后的遺言。
錢學森、貝時璋代表了一個偉大時代的一種精神:留學海外,學成歸國,報效祖國,服務人民,追求真理,鞠躬盡瘁。各媒體有關錢學森、貝時璋事跡的一系列宣傳報道,讓人們生動地感知到老一代科學家開創的當代中國科學精神,也令這種科學精神得到廣泛傳播。
點評專家 蘇青(《科技導報》雜志副主編)
錢學森老師去世、貝時璋老師去世,因為錢老師光芒太亮了,所以很多人對貝時璋不是太了解,但是他們倆個人有很多的共同點。
貝時璋是1921年出國留學,1928年在德國獲得博士學位,并于當年回國。回國以后第二年在浙江大學創立生物學系,而且是系主任。
到了50年代的時候,他是我國一系列與生物有關的機構、學科的創始人,包括中國科學院生物物理研究所,包括中國科技大學生物物理系等,開創了我國生物物理學的研究領地。他的德國母校曾在1978年、1988年、2003年、2008年四次授予他榮譽博士學位。
我們知道天空中有個國際36015編號小行星就是“貝時璋星”,他是一個非常了不起的科學家,而且他是一個戰略科學家,國家歷次科研戰略規劃他都參與了,所以他跟錢老師都有一個共同特點,都是留學海外、學后歸國、報效祖國、服務人民、追求真理、鞠躬盡瘁。在臨終前,錢老提出“世紀之論”,中國為什么總是培養不出杰出的人才來,貝時璋先生最后的遺言也是“我們要為國爭光”。
我覺得這兩個大師給我們展現了科學的精神、科學的風范和科學的真諦。這是非常重要的一次科普宣傳和科學的普及。
9 我國明確二氧化碳減排目標氣候變化和低碳經濟發展成為關注熱點
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數百年來,地球的氣候在人類一點一滴的活動中逐漸變暖了。面對生態環境日漸脆弱,全球氣候變暖的現實,節能減排逐漸成為人類的共識,我國連續出臺了多項與節能減排有關的政策。2009年11月26日,國務院宣布,到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。這將作為約束性指標納入國民經濟和社會發展中長期規劃,并制定相應的國內統計、監測、考核辦法。這一重大決策既引起國際社會的高度關注,也在國內公眾中引起強烈反響。
12月7日~18日,世界氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。我國總理溫家寶出席會議,彰顯了中國政府對氣候變化問題的高度重視和積極姿態,展示了中國政府為保護全球氣候做出貢獻的決心、信心和政治意愿。會議對2012年~2020年的全球減排,達成不具法律約束力的《哥本哈根協議》。
11月~12月在全球放映的美國電影《2012》,虛構了2012年12月21日是世界末日的故事,一度在美國公眾中引發恐慌。氣候變化問題已成為近年來公眾關注焦點,諸多事件促使公眾對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思,環境保護意識不斷加強。
點評專家 劉嘉麒(中國科學院院士、中國科普作協理事長)
哥本哈根會議剛開完,主題就是節能減排,實際上我認為這是把一些科學問題和政治問題聯系在一起。
最近20年來,全球氣候在不斷的升溫,升溫的一個主要原因就是二氧化碳排放量大,從科學上來講二氧化碳增長的幅度和氣溫增長幅度是同步的,把氣候變化歸根于二氧化碳增加有一定道理,但是我認為不完全。
二氧化碳是怎么增加的?現在認為主要是由于人類活動增加的,一談人類活動,中國是人口大國,哥本哈根會議從某種程度來講就是西方國家沖著我國來的,但是中國展現一個大國的姿態和風范,第一我們要承擔國際義務,美國和西方國家已經經過差不多200年工業化階段。我們工業化進程,從建國到目前才60年,美國人口占世界人口不到4%,消耗的能源在全球25%左右,就是1/4;中國人口是世界人口的1/5,我們消耗的能源還不到1/4,中國這么個大國消耗的能源還沒有美國消耗的多。所以把一個科學問題變成一個政治問題以后,發達國家又來欺負發展中國家,這是非常不對的。
10 我國首顆青少年科普公益衛星發射青少年科普創意受鼓勵
事件回放
2009年12月15日上午10時31分,我國首顆科普公益小衛星“希望一號”成功點火升空。這是我國首顆專門為青少年研發的科普衛星。
“希望一號”是一顆只有60千克重的小衛星,它的科普任務有三項:進行“天圓地方”五色土太空實驗、太空攝影和建立業余無線電空間電臺。其中,“天圓地方”實驗方案的作者,是來自北京景山學校三年級的學生劉重華,其設計靈感來自中山公園社稷壇五色土。劉重華帶著把五色土按照社稷壇上的布局裝入容器、放到衛星上觀察最終會形成何種圖案的想法,逐步形成了“天圓地方”的實驗方案,并最終從全國青少年提出的105個人選方案中脫穎而出。“希望一號”在太空上給孩子們搭建了一個科技實驗的“操作臺”,為孩子們提供了參與科學探索、發揮創造性和進行科學實驗的機會,而伴隨衛星發射后相繼展開的一系列有關衛星應用的科普活動,必將進一步增強青少年對航天科學的認識和了解,激發青少年對航天科技的興趣。
“希望一號”的成功發射,是對孩子們科普創意的一種肯定。同年6月由14城市科協等聯合主辦的首屆大學生科普創意作品大賽,也是對大學生科普創意的一種鼓勵,同時也借科普創作宣傳節能環保。可見,激發青少年的科普創意,鼓勵青少年參與科普,是提升青少年科普素養的有效方式,也是增強科普效果的有效途徑。
點評專家 高瀟怡(北京師范大學副教授)
2009年12月15日,我國首顆青少年科普公益衛星發射成功,在我個人看來,這件事情有這么幾個方面的意義和價值。
首先,這顆衛星是我國第一顆首次專門為青少年量身設計、研發的衛星,包括它幾項主要的任務也是專門為青少年科普活動而設計的。從宏觀的層面來講,體現了我們國家對青少年科普的一種高度的關注和重視。因為青少年作為一個非常重要的群體和力量,他們的科學素養對國家整個創新能力是非常重要的。
第二,是對青少年科普創意的極大的肯定和鼓舞。在“希望一號”重要任務之一就是進行太空實驗,在征集方案當中調動了無數青少年的參與,那么最后入選的是一個小學三年級學生。大家想想。從征集的過程到一個小學生的實驗方案能夠上天,這本身就是對青少年科普創意的一個很大的鼓勵和肯定。在專家眼里別具一格的一個設計,實際上是他個人生活經驗當中的一個問題的思考,最終導致天圓地方的實驗的誕生。在這里特別能夠傳遞這樣的理念,原來科學跟我們的生活并不遙遠,科學的發現和科學問題的提出,往往是源于生活、源于對生活當中的一些思考。我個人認為,這和我們傳統當中很多的青少年對科學的一種認識,是一個沖擊。因為很多孩子認為科學是高深莫測的,科學離我們很遠,是遙不可及的事情。通過這件事情,讓孩子在參與和體驗過程當中形成對科學的一種認識和理解,從根本上激發孩子們對科學的好奇心,包括形成科學態度的一種前提和基礎。
第三,通過這件事情我們可以看到,實際上為孩子們搭建了一個在太空當中進行科學實驗的平臺,我想這也是為孩子們參與體驗科學研究提供了一個機會和條件。這本身也會進一步調動青少年來參與和體驗科學的熱情,去激發他們的創造