不可忽視的噪聲

相信同學(xué)們都有過這樣尷尬的經(jīng)歷：大家正在教室里聽老師講課，突然。“滴滴滴”一陣此起彼伏的汽車?yán)嚷晜鱽恚谏w了老師的講課聲。這就是噪聲給我們帶來的不便。

什么是噪聲呢?從物理學(xué)角度看，噪聲是指那些難聽的、令人厭煩的聲音，是發(fā)聲體做______的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常______、______和______的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作剛的聲音，都屬于噪聲。

噪聲的來源是非常多的，主要有三種，它們是交通噪聲、工業(yè)噪聲和生活噪聲。

在工廠里。發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲，通風(fēng)機(jī)的吸氣或排氣聲，材料的鋸割、沖壓、切削聲……使得一些工廠成為噪聲污染非常嚴(yán)重的單位。

在公路上，噪聲的主要來源是來往機(jī)動車輛的鳴笛聲、發(fā)動機(jī)的振動聲和排氣聲，以及車身的振動聲。這里的“罪魁”是拖拉機(jī)和重型卡車，其次是摩托車。

在家里，幾名同學(xué)聚在一起旁若無人地高聲說話、放聲大笑、引吭高歌，或者開大收音機(jī)、錄音機(jī)或電視機(jī)的音量，都會干擾家里人和鄰居的生活，這會成為令人厭煩的生活噪聲來源。

同學(xué)們，你們知道嗎，噪聲污染、水污染、大氣污染和固體廢棄物污染是當(dāng)代社會的四大污染，四大公害。不太強(qiáng)的噪聲，如人們大聲說話、比較吵的街道上的雜音，使人感到厭煩，分散注意力，影響工作，妨礙休息。比較強(qiáng)的噪聲，如鉚釘機(jī)、電鋸的聲音，使人刺耳難受，時間久了會引起噪聲性耳聾。還會引起心血管系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病，出現(xiàn)心律不齊。血壓升高，消化不良等癥狀。更強(qiáng)的噪聲，如噴氣式飛機(jī)場附近、水泥球磨機(jī)旁的噪聲，幾分鐘的時間就會使人頭昏、惡心，像暈船似的。極強(qiáng)的噪聲，如飛機(jī)、火箭噴口旁的噪聲，對人體的危害更大了，假如一個人突然置身于極強(qiáng)的噪聲下，聽覺器官會發(fā)生急性外傷，并且會使整個身體受到嚴(yán)重?fù)p害，甚至休克或死亡。

物理學(xué)中用分貝(dB)來劃分聲音的等級。一般認(rèn)為40dB是正常的環(huán)境聲音，在此以上就是有害的噪聲。在城市的主要街道，常能看到路旁的電線桿上安裝著一個指示裝置(如右圖)，上面閃爍著不斷變化的數(shù)字，數(shù)字后面的符號就是“dB”。這個裝置是用來檢測城市街道______的強(qiáng)弱的。要保持較理想的安靜環(huán)境，聲音等級應(yīng)控制在______dB。

噪聲會給人們帶來那么大的傷害。我們就要想辦法控制噪聲。控制噪聲可從三個方面著手。即在______控制、在______控制、在______控制。

在聲源處控制的方法有：消除聲源、減少聲源、改變聲源。例如，改造噪聲大的機(jī)器或換用噪聲小的機(jī)器，做個外罩把噪聲源罩起來，在內(nèi)燃機(jī)排氣管上加消聲器等。

在傳播途中控制的方法有：隔聲、吸聲、消聲。例如，使裝有噪聲源的廠房門窗背向居民區(qū)，來減弱傳向居民區(qū)的噪聲：在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林，使傳來的噪聲被反射或部分吸收而減弱。

在人耳處控制的方法有：戴上頭盔、耳罩、耳塞。例如，可以戴上防噪聲耳塞，或者在人耳孔中塞一團(tuán)棉花。