2009年度編輯實務研究概述

摘要:2009年發表的有關編輯實務研究的文章數量較多，內容豐富。這其中既有老話題的新解讀與闡釋，又有對編輯實務新問題、新現象的思考;既有在現有視閾下對問題的審視，又有在其他學科視角下的關照。在此，筆者對收集到的、有一定價值的編輯實務文章進行綜述，希望能借此一窺2009年度編輯實務研究的概貌。

關鍵詞:2009年 編輯實務研究 綜述

2009年的編輯實務研究包括具體編輯實務研究(包括稿件選擇與處理、期刊創意與選題策劃、選題管理、編輯分工、編輯流程等)和新的媒體環境對編輯實務影響兩方面內容。從本質上講，這是一個問題的兩個方面，但是為行文方便，筆者將分列論述。

編輯實務研究

稿件選擇與處理。在編輯工作各環節中，選擇稿件是最為關鍵的一環。有研究者分析了影響編輯選擇稿件的心理因素:一是先入為主心理，造成編輯先入為主的因素有稿件的標題、作者的知名度、作者的其他信息等;二是定勢心理，包括期刊自身的內容類型定勢、期刊的讀者對象與期刊的特色規定所形成的寫法和風格定勢、編輯既定知識水平形成的“知識定勢”等;三是困惑心理;四是從眾心理;五是其他心理因素，如情感、情緒、態度等。作者認為，要糾正這些心理因素，除了編輯本身要提高心理素質和思想修養外，還要不斷提高業務水平、認知水平。同時，還要嚴格執行相關規章制度。①

有研究者提出，提高組稿質量關鍵是要有好的作者隊伍，而好的作者隊伍的建立要靠樹立三種意識。即建立一支好的作者隊伍，要靠發現意識;贏得作者“不棄不離”的信任，要靠樹立尊重意識;幫助作者生產出對路的作品，要靠樹立服務意識。只有這樣，組稿質量才能得到保證和提升。②

也有研究者提出編輯在稿件處理中應該重視語感能力的養成。認為這種能力正是編輯應該具備的。編輯在職業活動中應培育語感，優秀的編輯需要敏銳、正確的語感。編輯準確把握語感的幾條措施:一是審讀和加工，要把正誤感放在首位;二是在書稿形式的處理上，符合暢達感、分寸感的要求;三是講究用詞用字的規范，使書稿具有合乎國家要求的時代感。③

編輯加工包括內容加工、語言文字加工和技術加工。編輯加工又可分為加工和整理兩道工序，對已決定采用的稿件進行從局部到整體、從內容到形式的全面審視、修改和整理，保證稿件質量達到出版水平。有研究者進一步提出編輯加工的“六要”，即:1.要注意加工的度;2.要通讀和精讀相結合;3.要注重質疑;4.要及時與作者溝通;5.要注意核對參考文獻;6.要掌握好編輯加工的時間。④

期刊創意與選題策劃研究。有學者認為，期刊創意是指期刊出版者充分發揮編輯的知識、智慧與創造力，對期刊出版活動或其中的某個環節進行創新，以提高期刊的審美價值和傳播效果，進而取得更大的社會效益和經濟效益的出版活動。筆者認為，創意時代的到來呼喚期刊創意，期刊業作為一種知識密集型、文化密集型、科技密集型的產業，其競爭力的核心就在于創意。基于此，應該抓住四道環節——即在“特”、“實”、“活”、“巧”四個字上下工夫，也就是欄目創意突出“特”，組稿、審稿創意突出“實”，編輯創意突出“活”，宣傳營銷創意突出“巧”字。⑤有研究者認為，實際工作當中，成功的期刊書籍都與前期周密的策劃分不開。編輯只有把對選題的駕馭能力融入圖書中，才能使策劃落到實處。因此，編輯需要對選題策劃有新的理解;發揮資源優勢，把握好選題內容;結合選題內容，把握好圖書的整體設計;提升職業素養，增強選題策劃的競爭力。總之，編輯要結合自己的優勢，以新的理念創新意識、良好的素養，應對新形勢下的選題策劃，并能有力地駕馭之，才能滿足讀者需求。⑥

有研究者以《探索與爭鳴》為例對理論期刊如何搞好選題策劃進行了論述，認為理論期刊作為走在時代前列的媒體，為了引領思想、文化潮流，應該注重選題策劃。理論期刊選題策劃的要素大致要注重五點，即前瞻性、組織爭鳴、追蹤熱點、集束效應和占領學術高地。選題策劃應是編輯的工作重心。⑦

選題管理。有研究者提出，做好選題管理工作必須以人為本，具體體現為:1.以讀者為本。把握讀者現實的閱讀需求和潛在讀者的閱讀需求，保持執著的文化理想和強烈的文化使命感及為讀者服務的職業精神，為讀者提供有益有趣的圖書精品，構建民族文化的核心價值觀念體系。2.以作者為本。尊重作者的創造性勞動，保護作者的合法權益，打造作者品牌。一是要建立作者和專家數據庫，與作者很好地協調、合作;二是要下大力氣，全程策劃，全員策劃，做好圖書的營銷工作，保護作者的合法權益，使作者的作品實現兩個效益的最大化，使他們創造性的勞動得到讀者認可和社會回報;三是要尊重作者，尊重作者的創造性勞動;四是要下大力氣打造作者的品牌，關心作者的成長和發展，使品牌圖書、品牌作家與品牌出版社之間的品牌培育、建設、維護實現良性互動。3.以編輯人員為本。把編輯人才的培養、儲備、任用作為出版活動的重中之重。一是出版機構要建立自己的編輯人才的儲備庫，對編輯人才的能力、行為、業績進行評估分析;二是可以采用競標制，讓編輯根據自己的優勢和興趣，去操作自己最感興趣的選題;三是要充分信任編輯和策劃人員，了解他們的真實想法，幫助他們解決工作中的難點;四是要以物質福利和精神獎勵激勵人;五是要關心編輯人員在職業生涯中的發展、職位的升遷。⑧

編輯分工與編校關系研究。有研究者就如何協調策劃編輯與加工編輯的分工，避免出現職責的真空進而影響到圖書質量進行了研究，認為:從工作實際看，策劃編輯與加工編輯的工作是互相影響并經常有所重合的，所以二者在圖書質量方面各自所負職責也應有所重合。因此，需要理順策劃編輯與加工編輯間職責和利益的關系。雖然二者職責的分擔、利益的分成可以有所不同，但職責和利益間應有共同點，這樣才能讓策劃編輯與加工編輯互相配合，注重合作，形成彼此間關系緊密、充分信任、平等交流的合作團隊。⑨也有研究者對技術編輯的角色與作用進行了研究，認為我國現今出版社的技術編輯人員，大多集中在出版科(部)，但作為出版專業技術職務系列的一個分類，技術編輯應該有其獨特的技術內涵和崗位作用。不過，現時出版界在實際工作中對技術編輯工作尚存在模糊認識。因此，對技術編輯進行再認識，以激發出版人重視技術編輯，發揮技術編輯的素質優勢是非常必要的。研究者進而提出應該從四個方面發揮其作用:一是承擔圖書版式設計的重任;二是發揮提高圖書印裝質量的關鍵作用;三是對降低圖書印刷成本的作用不可忽視;四是對縮短出版周期的作用。⑩

在編校關系上，有研究者認為:編輯以作者的原創為對象，通過審讀加工，清除書稿中的差錯。校對人員則通過“校異同”消滅排版錯漏，保證編輯發排文本不錯、不漏地轉換成印刷文本;再通過“校是非”發現并協助編輯排除文本中遺留的差錯。具體到編輯和校對人員之間的關系，應該說既有分工，又有協作，編輯和校對在確保圖書的質量方面具有同等重要的地位，二者不可偏廢。關鍵是要形成合力，共同確保圖書編校質量。(11)

編輯流程研究。中國編輯學會于2007年9月提出制定編輯新規程，實現“評判標準化，運作程序化，管理制度化，監管經常化”的倡議。有研究者認為，新規程應符合編輯規律，既要反映編輯學理論發展的最新成果，又要適應我國出版體制改革和市場化的需要。因此，建議新的規程在總述部分要首先明確圖書編輯工作的方向、目標和性質，同時增加“編輯分工與職責”的內容，根據編輯工作基本規律，對應設立策劃編輯、文稿編輯、文字編輯、校對和設計編輯(或稱美術編輯)等崗位。對編輯的分工及其對應的工作性質、功能、職責和要求做出具體的表述。另外，對編輯流程的修訂應更加科學和規范，在突出加強對書稿質量控制的同時，允許內容三審以外的策劃、文字加工、設計制作和校對等環節由社外專業機構或人員完成。(12)也有學者對媒介融合下的編輯流程再造進行了研究。認為，媒介融合使編輯流程發生了許多變化，在媒介融合的背景下，以往的編輯流程已經不適應編輯工作的新環境，編輯流程的科學再造已經成為媒介融合進程中不得不解決的關鍵問題之一。研究者進而分析媒介融合中編輯流程3個階段9個步驟的變化，提出隨著編輯流程的變化對媒介編輯人員的報道策劃能力、素材控制能力和一專多能方面的要求。(13)

新的媒體環境對編輯實務的影響

影響編輯出版業的外部環境不斷變化，所涉因素也很多，而其中最為重要的是網絡技術的普及和由此帶來的媒介之間的融合。在互聯網迅速普及的環境下，編輯應該怎樣做期刊內容才能吸引讀者、抓住不同受眾?有研究者指出，網絡新聞編輯必須樹立網絡意識，必須在編輯實踐中體現網絡媒體的特點，最大限度地實現新聞傳播價值。具體體現為:一是需要制作簡潔、準確的網絡新聞標題;二是充分運用多媒體手段，如圖片、音頻、視頻、鏈接等;三是以高度的網絡意識進行網絡新聞整合。(14)還有學者認為，一是要改變選題策劃的方式，要利用互聯網對選題進行篩查，以保證選題的吸引力;二是要使編輯方式適應變化了的閱讀訴求，要借鑒互聯網上的即時互動特征，可以為欄目加按語、為文章寫導語、為行文加批注或旁白、為全文加評議;三是要使文體風格追求變化;四是編輯要帶著營銷意識做內容。(15)

媒介融合是傳統報業數字化轉型的路徑，在此進程中，編輯業務會發生以下變化:一是編輯理念將從以受眾為中心轉為以用戶為中心，以“公民新聞”為觀念的互動式編輯理念將得到確立;二是編輯流程的再造，實行“報網一體化”的模式和流線型、共享式的運作;三是信息產品的創新，側重于優質新聞的生產、產品形態的豐富和產品鏈的延伸。這些變革，將隨著媒介融合的進程而深化。(16)在網絡環境下用計算機校對軟件輔助部分人工校對之后，校對工作的編輯功能化趨勢明顯。表現為:一是校對的載體由過去的手寫稿、打印稿，轉變為網傳界面;二是校對的方式由過去的比對原稿校對，變為沒有底稿的獨立作業;三是校對的重心由校文字異同對錯，更多地轉向校內容，這種帶有編輯功能的變化，正在成為現代校對工作的主流。因此，校對工作應適應這種轉變，需要做到:一要轉變觀念，向“編校合一”轉變;二要強化校對人員專業能力的提升、拓寬知識面及強化政治理論素養;三要建立完善的管理機制來保障。(17)

總而言之，2009年的編輯實務研究涉及兩大方面，一方面是具體編輯實務研究，包括稿件選擇與處理、期刊創意與選題策劃、選題管理、編輯分工、編輯流程等;另一方面包括新的媒體環境對編輯活動(實務)的影響。這兩個問題密切相關。本年度的相關研究，既有對傳統問題的反思、審視與深入探究，又有在新的背景下對編輯實務問題的新探究。既有繼承，又有發展。筆者此綜述在簡略諸多研究的基礎上，希望能夠為其他研究者一窺本年度編輯業務研究概貌有所裨益。

注 釋:

①黃桂堅:《期刊編輯選稿中的心理淺析》，《編輯之友》，2009(8)。

②徐遙:《提高組稿質量要靠三種意識》，《出版與發行研究》，2009(10)。

③郝嘉杰:《語感:一個值得重視的出版話題》，《中國出版》，2009年9月、10月下旬合刊。

④陸宜新:《學報編輯稿件加工的“六要”》，《中國出版》，2009年9月下、10月下旬合刊。

⑤楊青:《創意時代的期刊創意》，《中國編輯》，2009(1)。

⑥袁莎:《談談編輯對選題策劃的駕馭能力》，《科技與出版》，2009(11)。

⑦秦維憲:《理論期刊的選題策劃——以〈探索與爭鳴〉為例》，《上饒師范學院學報》，2009(4)。

⑧白冰:《選題管理必須以人為本》，《中國編輯》，2009(2)。

⑨趙靜:《策劃編輯與加工編輯對圖書質量所負職責應有所重合》，《科技與出版》，2009(7)。

⑩楊小麗:《技術編輯在出版中的作用新探》，《出版發行研究》，2009(11)。

(11)賈立萍、覃密道、陳立輝:《淺談編輯與校對人員之間的關系》，《科技與出版》，2009(11)。

(12)姚文兵:《論編輯分工和編輯流程——〈圖書編輯工作基本規程〉修改建議》，《中國出版》，2009(1)。

(13)劉玉清:《媒介融合中的編輯流程再造與編輯能力要求》，《中國編輯》，2009(4)。

(14)歐陽冬梅:《網絡意識對網絡新聞編輯模式的影響》，《軍事記者》，2009(6)。

(15)穆廣菊:《網絡化生存環境下期刊的編輯思變》，《科技與出版》，2009(7)。

(16)袁志堅:《媒介融合進程中的編輯業務變革——基于理念、流程、產品的視角》，《中國編輯》，2009(6)。

(17)沈志剛:《論校對的編輯功能》，《新聞愛好者》，2009年10月(下半月)。

(作者為復旦大學新聞學院2009級博士生)

編校:趙 亮