怎樣寫好想象作文

想象作文給了同學們廣闊的思維空間，是大家感興趣的作文形式。有的同學認為想象作文好寫，的確，完成一篇想象作文并不難；但是，要寫好想象作文，卻有一定的難度。那么怎樣才能寫好想象作文呢？

一、生活是想象作文的基礎

同學們都是天生的幻想家，想象力非常豐富。筆者曾經讀過這樣一個故事——有演講家在黑板上寫了一個“○”，然后問大學生這是什么。大學生們異口同聲不假思索地回答：“零?！?。演講家又到小學問小學生同樣的問題，“太陽！”“西瓜！”“雞蛋！”“蛋撻！”“李宇春的嘴巴，她正張開嘴巴在唱歌呢！”……各種各樣的答案都有，想象力多豐富??！一個普通的“○”可以引發小學生無盡的想象！所以同學們寫想象作文并不是“無源之水，無本之木”！

生活中的作文素材太多了，只要同學們善于捕捉生活中的精彩瞬間，作文素材隨處可見，前提是同學們要養成留心觀察周圍事物的習慣。同學們要留心觀察周圍的事物，捕捉典型材料。這樣做，平常的小事也可寫出新意來。在觀察的時候，要動用多種感官——耳、口、鼻、手、腦等感官去多方面地感知事物，做出判斷，獲得觀察對象真實、全面、深刻的印象，為作文提供豐厚的材料。

二、養成寫觀察日記的好習慣

俗話說，好記性不如爛筆頭，這是說記筆記的重要性。有的同學觀察時很仔細，也有許多新發現，可是因為懶，沒有及時記下來，到了用時又記不清了，腦子里模模糊糊的，好像有個印象，寫作文的時候不能寫具體。這就是不記觀察日記的壞處。

著名作家老舍先生說：“你要仔細觀察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記下來；刮一陣風要記下來，下一陣雨也要隨時記下來。因為不知道哪一天，你的作品里需要描寫一陣風或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富……”

觀察日記是同學們對家庭、學校、社會生活的觀察所得，同學們看到什么，聽到什么，想到什么，就及時記下來。養成勤動筆的好習慣，同學們將終生受益。

三、想象要合理

十九世紀丹麥著名作家安徒生的童話，想象豐富極了。在他的筆下花鳥蟲魚，家具、玩具乃至墻壁都有生命，都賦予了人的感情。同學們對于未知的世界、未來的世界充滿了幻想。

但是，我們的想象怎樣才能合情合情呢？《賣火柴的小女孩》一文中寫小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鵝、漂亮的圣誕樹、慈祥的奶奶……這些都是作者的想象，我們讀起來覺得合情合理。因為這些想象與現實生活很相似，寫出了窮人家的孩子對幸福生活的渴望。由此可見，想象既要大膽，又要合理才能吸引讀者，引起讀者的共鳴。