童話—幻想世界里的奇葩

小老鼠上海濱

佚名

一只小老鼠對他的父母說，他要到海邊去旅行。

“這太可怕了!”他們叫道，“世界上到處充滿了危險，你可千萬不能去!”

“我已經下定決心了?！毙±鲜髨远ǖ卣f，“我從來沒有看到過大海，我早該去了!無論如何，誰也改變不了我的主意!”

“既然我們無法阻止你，”父母說，“那么就希望你一路小心謹慎吧!”

第二天，天邊剛出現第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險。

一只貓從樹后跳出來。

“我要吃掉你!”他說。

幸而旁邊還有一條窄窄的小路，使小老鼠有幸能夠逃走。但他也感到，他已有一截尾巴被貓咬在嘴巴里了。

下午，小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊，被咬得渾身是傷，鮮血淋淋。他還被追趕得數次迷路。一路上，他受盡驚嚇，疲乏極了。

傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。瞬間，大海展現在他的面前，他貪婪地觀望著，只見一排排海浪，不時滾到海灘上。這時，晚霞正鋪滿天空，大海上金光閃閃。

“多美呀!”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來，讓他們也看看這美麗的大海!”

晚霞隱去了，月亮和星星開始出現在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂，完全沉浸在一片深長的安寧和滿足之中了。

走了那么多艱難的路，才換來片刻的歡樂，但這也是很值得的。

(選自2009年2期《紅領巾:小學3-6年級》，有改動)

【讀后思考】

“走了那么多艱難的路，才換來片刻的歡樂，但這也是很值得的?！边@句話的含意是什么?讀了這個故事，你有什么感想?

【技法指導】

這個小故事就是很多同學喜愛的一種文學形式——童話。童話源于古代的神話和傳說，具有奇妙的幻想、曲折的情節、優美的語言、有趣的內容。所以，人們贊美童話是幻想世界里的奇葩。

那么，如何寫好一篇童話呢?

一般來說，我們小學生常接觸的都是擬人化的童話。

首先，故事的情節要富于幻想，但要與現實巧妙地結合。人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。這就要求同學們充分發揮自己的想象力，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。

其次，同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事，頌揚人間的真、善、美，讓人們在輕松閱讀的同時又受到教育。

【活學活用】

作者用生動的故事精心講述著生活的哲理:走過艱難的路，才能換來片刻的歡樂，這是很值得的。正所謂成功總在風雨后，這正是文章的中心所在。其實，作者也正是用這個故事影響著人們的生活態度。