在人生的旅途中,人們難免會遇到各種各樣的困難、挫折,但我們是怎樣一次又一次地戰勝它的呢?也許大部分人會說,我完全是靠自己奮斗的精神和頑強的毅力成功的,而今天,我卻要說,我不僅僅靠這些,我更多依靠的是競爭,是合作,是能激發自己潛能的那個亦敵亦友的人——對手。
老師總是告訴我們,不要把自己的對手看成敵人,而要把對手看成自己的朋友,這樣才能和對手在競爭中共同得到提高,從而提升自己的人生價值。用她的話來說就是:“什么是對手?對手就是要我們時不時地從對方那里學來一手。”她還經常讓我們在心里給自己找一個假想敵,然后與這個假想敵暗暗較勁,在與假想敵的競爭中取得大的進步。每次聽到老師對“對手”的獨特講解時,我都會更進一步地領悟“對手”一詞的真正含義。
我們班里有兩個女孩,一個善良溫柔善解人意,一個大大咧咧性格潑辣,兩個不同性格、原來沒有一點共同語言的人成了好朋友,你信嗎?你還別不信,這兩個人還真的就成了好朋友,而且是無話不談的知心朋友,是什么促進了她們的友誼?是競爭,是合作,是對手!她倆學習都很好,不相上下,學習上總是當仁不讓,爭得面紅耳赤,好像是不共戴天的仇人一樣。每當其中一個看到對方比自己進步大了點,就會下更大的工夫,努力迎頭趕上。尤其是遇到考試或測驗時,那種緊張的氣氛更是一觸即發,甚至都能在空氣中碰撞出火花來。
可是在生活中,她們卻不再是對手,而成了形影不離的好朋友,她們一起放學回家,一起嬉戲玩耍,一起背誦課文,一起討論難題……就像是一對盛開的姊妹花一樣,共同向世人綻放著自己的美麗。
這樣的對手,是不是進入了更高的境界?我想,我們要學會和對手在競爭與合作中共同進步,取得雙贏!
最后,祝愿大家學會競爭,學會合作,學會共享!
點評
這篇文章開篇從生活引入,直接從話題“對手”切入,開門見山,并能從生活中的實際現象出發,進行十分精妙的分析,最后水到渠成地總結出了自己的觀點。
【指導并置評:劉麗麗】