中考語文模擬試題(四

一、基礎知識積累及應用(45分)

1.根據拼音寫漢字。(4分)

修qì______一新的中國國家博物館厚重如山，巍峨屹然。60年來，它見證了共和國奮勇前行的每一步，珍存了共和國喜悅變遷的每一天!前行有聲、歲月無言，新中國60年跌dàng______起伏，波瀾壯闊，中國人民bǐng______持著歷來的艱苦奮斗的精神，張開了擁抱世界的臂膀，堅定了開放發展的心態，從容shè______過歲月的洪流。

2.古詩文默寫。(17分)

(1)王建《十五夜望月》中與李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之妙的一句是“______

_____________”;暗寫詩人望月的一句是“_________

__________”。

(2)蘇軾《水調歌頭》中描寫月光轉移的三句是“_____________，______________，______________”;詩人悵恨久別，自解自嘆，并為離人祝福的詩句是“_____________________________?！?/p>

(3)______________，______________。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》)

(4)唐朝詩人王翰寫過一首著名的《涼州詞》:“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?！迸c王翰同時代的著名詩人_______也寫過一首同題材的《涼州詞》:“______________，___

_________。______________，______________?！?/p>

(5)于漪在《往事依依》中說，學生時代打開《千家詩》，四季風光就活生生地展現在眼前。文章接著按春、夏、秋、冬的順序引用了古詩寫景名句。讀到這里，你一定會被這些名句所吸引，并回憶起自己所熟悉的同類詩句來。請你也按照四季順序各寫一句古詩中的寫景名句。

寫春景:___________________________

寫夏景:___________________________

寫秋景:___________________________

寫冬景:___________________________

3.短文修改。(4分)

①現在開過來的是08式武警裝甲車方隊，②該大隊被中央軍委命名為“雪豹突擊隊”，③由武警北京總隊特戰大隊編成。④武警特戰部隊作為國家處突、反恐、維穩的突擊力量，⑤出色地完成了處置突發性事件、打擊重大暴力犯罪和重大活動安全警衛，⑥贏得了廣泛贊譽。

(1)第___句有語病，修改的方法是:__________

______________________。(2分)

(2)短文在語序上有毛病，修改的方法是:將第___句移至__________。(2分)

4.口語交流。(6分)

上初一的小娟抱著創“文明班級”的愿望參與競選班長，她原以為自己兩次考試成績都比競爭對手小陸高出10多分，班長一職非她莫屬?？墒歉傔x結果出乎她的意料——她比小陸少10多票?；氐郊依?，小娟紅紅的眼睛引起了鄰居小麗和小英的注意。了解了緣由后，上初二的小麗首先說:“小娟妹，這有啥哭的?我在初一時競選班長不也落選了嗎?后來一想，做班長要多做事，耽誤時間，不做也罷，成績領先最要緊，所以我一點也不傷心。別哭了，好吧?”小麗這番話不僅沒有勸得了小娟，反而使她抽泣起來，顯出更傷心的樣子。

(1)小麗的勸說為什么反而使小娟更傷心?

(2分)

(2)如果你是初三學生小英，接下去你會怎樣勸說小娟?請簡述這樣勸說的理由。(4分)

5.綜合性學習。(10分)

國慶60周年慶典的一項精彩內容是全國各省、市、自治區34輛彩車通過天安門。這些彩車都根據造型內容用四個字命名，體現了地方特色。請你回答下列題目。

(1)彩車名“天山祝福”運用了______和______的修辭手法，表現了__________________。(3分)

(2)根據你的知識積累，說出下列彩車各屬于哪個省(自治區、特別行政區)。(4分)

A.錦繡瀟湘___________

B.錢江明珠___________

C.壯鄉歡歌___________

D.紫荊盛放___________

(3)山東省彩車命名“岱青海藍”?！搬非唷比∽蕴瞥娙薩_______的一首五律的首聯，這兩句是:“____________，____________。”(3分)

6.名著導讀。(4分)

_____曰:“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志也?！毙略?“誰能當之?”_____以手指玄德，后自指曰:“今天下英雄，唯使君與_____耳?！毙侣勓裕粤艘惑@，手中所執匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威，乃至于此?！盻____笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷風烈必變，安得不畏?”

(1)這一語段選自《________》，語段中橫線處與玄德對話的人是________。(2分)

(2)語段中的玄德為什么聽了對方的話后會“吃了一驚”?后來又能“從容俯首拾箸”，這表現了他怎樣的性格特征?(2分)

二、閱讀理解(45分)

(一)閱讀陸游的《卜算子詠梅》，完成7-8題。

(4分)

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

7.這首詞分上下兩闋，從內容上看，上闋寫梅花__________的處境，下闋寫梅花__________的品質。(2分)

8.毛澤東的《卜算子詠梅》說“讀陸游詠梅詞，反其意而用之?！闭堈f出“反其意”中的一點。(2分)

(二)閱讀周敦頤的《愛蓮說》，完成9-12題。

(8分)

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!

9.解釋下列語句中黑體詞的含義。(2分)

可愛者甚蕃()濯清漣而不妖()

不蔓不枝()香遠益清()

10.將文中的畫線句子翻譯成現代漢語。(2分)

11.從上下文連貫的角度看，第二自然段結尾句“牡丹之愛，宜乎眾矣”應放在“蓮之愛，同予者何人”的前面，作者將它放在結尾的目的是什么?(2分)

12.現代科學研究成果指出，蓮之所以能“出淤泥而不染”，是它的各個組成部分——根、莖、葉、花等都有吸附功能，能把水中污穢“吸附”并消化，“清水出芙蓉”應是“芙蓉凈清水”。理解了這一點后，你再聯系當今社會生活，有什么體會?請作簡述。(2分)

(三)閱讀下面的文章，完成13-16題。(10分)

臺灣震旦館將亮相上海世博會

2010年上海世博會的臺灣震旦企業館總投資1億元，占地面積3000平方米，位于世博會園區浦西片區，世博軸和高架道交界處。整個建筑外觀呈L形布局，以“安全第一、小而精、符合環保”為原則，演繹了“中華玉文化·城市新風格”。其設計理念體現了中國“禮儀之邦、誠信大國”的特點，同時也符合震旦“務實、簡單、聚焦”的企業文化。建成后的震旦館有六大亮點:一是紅山玉人——喜迎八方;二是五德長廊——演繹城市新風格;三是時空劇場——女媧補天神話展示;四是全息科技——觀賞震旦博物館典藏玉器;五是珍貴藏品——2.5噸玉山子、2008年奧運獎牌;六是古器物學——料工形紋、現代美學應用。

根據規劃，上海世博會震旦企業館將通過全息科技，展示震旦集團40多年來所收藏的眾多紅山文化至明清兩朝各歷史時期的代表性玉器，共計40余件。其中，中國內地屈指可數的、重達2.5噸的一座“玉山子”將與2008年北京奧運會“金鑲玉”獎牌同時展出。罕見的“玉山子”雕塑作品，主題為攀登喜馬拉雅山，恰與北京奧運火炬傳遞登頂珠峰有異曲同工之妙。

設計者表示，希望通過“有趣、生動、通俗”的展演內容，讓參觀者有更深刻的體會和記憶。除了建設實體的企業館，震旦集團還將在“網上世博會”上打造網上展館，讓更多參觀者可以在網上領略中華玉文化的風采。

“將綿延數千年的中華玉文化搬上世博會舞臺，不僅是為了傳承和發揚中華傳統文化，增強民族自信心與凝聚力，也是以此讓世界更深刻地了解中華民族和文化的精神特性，這就是溫潤堅忍、和平中道、光彩內斂?！闭鸬┘瘓F林樂萍委員強調，震旦作為唯一與會的臺灣企業，躋身大企業如林的世博會企業館群體，并不是“以大取勝”，而是表示企業長期以來對中華傳統文化的認同和熱愛以及對上海世博會的高度關注。有專家認為，震旦集團以建設玉文化館而非單一展示企業的方式進入世博會顯得聰明而有誠意。這種形式不但與上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題密切相關，而且玉文化演繹的和諧與秩序、創意與夢想以及集團所作的精益求精的探索努力，其實也是現代文明城市和企業需要的精神內核。

震旦集團是一個重視人文、以人為本的企業。40年來長期保護和典藏中華文物，并支持兩岸古器物學的研究、教育和推廣，因此厚實了震旦集團的文化資源根基。目前，設于臺北和上海兩地的震旦博物館是全世界收藏中國古玉器最多的私人博物館，集團還與北京大學合作成立了“震旦古器物學研究中心”，已建立了一套“料工形紋”的理論和實用方法。震旦集團在世博會中設立企業館，希望向全世界展示中華玉文化與城市生活的美好關系，并進一步發展玉文化的創新應用，讓古典文飾與現代生活結合，提升現代文化生活質量，借此帶動兩岸的文化創意產業，表達企業對社會的文化責任，以及企業對城市的生活夢想。

(選自“人民網”2009年12月9日，有改動)

13.用簡要的文字概括第一自然段說明的內容。

(2分)

14.第二自然段運用的說明方法有哪些?(2分)

15.第四自然段的文字比第一自然段的多，這樣的詳略安排是否妥當?為什么?(3分)

16.第五自然段介紹震旦集團的內容是否離題?為什么?(3分)

(四)閱讀下面的文章，完成17-21題。(12分)

信任開花

□鮑爾吉·原野

今年夏天，我在川西的康定城游歷，這里是“康定溜溜的城喲”的屬地。街上倒沒有什么好看。這里時興拆舊建筑蓋新樓，缺少“溜溜”之時的風情，而店鋪里卻有好玩的東西。

一是康巴漢子的禮帽，兩頭掀起，扣在隨便什么男人的腦袋上都有幾分像英雄。問好價，我付錢，又給老板10元，請他幫我寄給我的外甥。

小老板有點窘迫，或者說，這種信任讓他有一些忸怩，如同考驗。邊上幾個人起哄，說:“不要把錢私吞了。”他惱火，瞪這些人，又對我笑，說:“你相信我?”

我用不怎么清澈的眼睛看他清澈的眼睛，說:“怎么會不相信?”

他臉紅了，四處看，好像成了人物。接著，抓過一張紙，要把自己的鋪號、姓名和身份證號碼留給我。我說不用，10元郵資不夠，請他墊上。

他大聲說:“會，我一定會。”

說著，我和山西作家呂新離開這里，繼續看街景。可是我們迷路了，又轉到這家店鋪門口。小老板見我們，跑出門，說:“我馬上就去郵局，剛才有事耽擱了，不好意思。”

我們說:“不是這個意思，轉回來了?！?/p>

我們轉到另一條街，見小老板趴在一個案子上寫什么，邊上放著絳紅的禮帽。他見我們更為吃驚，說:“前邊就是郵局，你寫的字我有些不認識，請人念一遍，抄下。”

我和呂新頗不自在，想說“我們并沒有跟蹤你、監視你，巧遇而已”，但說不出口。呂新小聲對我說:“咱倆看上去很陰險?！?/p>

過了十多天，我繼續在川西游歷，接到外甥電話，他收到了帽子。接電話時，腦海浮現小老板的臉，十分真切。

在康定城，我還買了一尊木雕，一只瑪瑙嘴的大煙槍，準備分送不同的人。我把錢、郵資和地址交給各位老板，包括一位面相詭異的老板，請他們幫我寄出。后來，東西都收到了。

回想起來，這三位老板當時都顯驚訝，或者說對別人的信任有一些意外。我心里有數。做這件事并不是什么關于人性的試驗，我的錢也沒多到率意而為的程度。我只是覺得這些東西一定會寄達目的地。

信任一個人，其實沒什么理由，不需要和所謂陌生人認識多久，也不需要研究他們的長相、學歷和口音。

我是這筆買賣的受惠者，買了東西又有人幫忙寄走。而他們——幫我寄東西的老板，對我心存好感，就像我給他們每人胸前戴了一朵大紅花。

信任一個人，就好像你突然發現了一個好人，而他反過來覺得你好。

(選自《青年科學》2006年第8期)

17.用簡要的話概括本文的主要內容。(不超過30字)(2分)

18.說說下列句子中的黑體詞語表達了人物的什么心理或心情。(4分)

(1)小老板有點窘迫，或者說……

(2)接著，抓過一張紙，要把自己的鋪號、姓名和身份證號碼留給我。

19.文章中針對后兩位老板的敘述略去行不行?為什么?(2分)

20.文章雖短，卻有波瀾，且很注意前后照應。請舉例說明。(2分)

21.文章的標題“信任開花”有什么含義?請結合文章中的議論簡述你的理解。(2分)

(五)閱讀下面的文章，完成22-26題。(11分)

魔術師的大敵

□劉 謙

在很多年以前，人們想到魔術師，腦中立刻浮現的就是在舞臺上，穿著俗俗的燕尾服，從帽子中取出兔子，或是對著空箱子大喝三聲，就可以從中取出許多彩帶之類的印象。對很多人來說，魔術是不入流的，騙人的把戲。但是，托時代的福，現在的魔術師已經開始擺脫了這樣的傳統印象，他們穿的可能跟你我一樣，而且不是從帽子中拿出兔子，取而代之的，是預測未來，令時光倒流，或者猜出你的思想等種種的超能力。在舞臺上，魔術師變出飛機、直升機、汽車、甚至火車等等的大型物件，配合精密的高科技舞臺特效，融合了精湛的戲劇、舞蹈等領域。魔術已經不再是魔術，而是一種多元化的娛樂表演。

相對的，現在的觀眾，隨著慢慢地成長，他們開始了解到，欣賞魔術就是享受“被騙”的樂趣。重點不在于魔術師是如何做到這些神奇的魔術效果的，而是這些“表演”能夠帶給你多少樂趣。我常常說，觀賞魔術表演就像看電影。欣賞演員的演技，導演的表現手法，引人入勝的劇情，而不是去研究電影是怎么拍的。當我們在看待一場魔術表演的時候，欣賞的角度應該是魔術師的演技、表現方式、創意等等，而不是去猜測魔術師怎么變的，這樣才能從中獲得最大的樂趣。

今年一月，我應邀到美國的拉斯維加斯的世界魔術研討會表演，認識了一位來自墨西哥的魔術師。他在來自世界各地的知名魔術師面前，表演了一連串不可思議的硬幣魔術，讓所有的魔術師目瞪口呆，完全不知道他是如何辦到的。對魔術師來說，由于對魔術的了解，已經很少有機會體驗到被騙的感覺。他的表演，讓我想起了當我剛開始接觸魔術時，那種不可思議的美妙震撼。而當那位墨西哥魔術師準備講解那些魔術的秘密時，在場的所有人包括我在內，都立刻遠遠地跑開，捂著耳朵不愿意聽，因為我們希望在心中保留魔術的神奇與美好。我們都知道，一旦了解了魔術背后的秘密，就再也沒有樂趣可言了。

魔術的本質和精神，就是以不可思議的現象，去娛樂你的觀眾。常常有人問我說，為什么在表演魔術的時候，總是有人搗蛋，不合作，企圖拆穿你的魔術。依我的經驗，會遇上真正不合作的觀眾，幾率是微乎其微的。碰上這樣的觀眾，其實大部分的責任，在表演者本身。如果你的表演中缺乏了上述兩樣魔術的基本要素，那么觀眾就會出現種種不合作的態度。如果你的表演讓對方覺得非常不可思議，并且覺得很有趣，那么他們肯定不會再和你作對了。想想看，如果今天你看到了一部很好看、很精彩的電影，你會陶醉在它的劇情中，欣賞演員的演技呢?還是去猜測著電影是怎么拍的?當然，如果有人無論看什么電影，都不管劇情而是要去猜測是怎么拍的，那最好不要讓這個人看任何電影，浪費大家的時間。不過我想，這種人是很少的，對吧?

(選自《文苑》2009年第7期)

22.文中第一自然段“魔術已經不再是魔術”中兩個黑體詞“魔術”的含義分別是什么?(2分)

23.文中列舉墨西哥魔術師的例子是為了說明什么問題?(2分)

24.第四自然段“如果你的表演中缺乏了上述兩樣魔術的基本要素”中的“上述兩樣”所指的內容是什么?(2分)

25.閱讀全文，請你給“魔術”下一定義。(2分)

26.2010年春晚后，有許多人在猜測劉謙魔術的秘密。對此，你是怎樣看待的?(3分)

三、寫作(60分)

27.題目:________開花

要求:①閱讀《信任開花》，你一定會聯想到現實生活中很多同樣能“開花”的美好事物。請在“寬容”“友善”“感恩”“互助”中任選一詞寫到題目的橫線上，使題目完整，然后作文;②除詩歌外，文體不限;③不少于600字。

參考答案見下期

材料作文應對十“度”(二)

□許政

六、一言九鼎，思想有“深度”

考場作文要想有思想“深度”，考生首先要多思，要能用敏銳的眼光觀察事物;其次要會思，要掌握思考的方法，并能多角度、多層次地思考問題;最后要深思，由此及彼、由表及里、由個別到一般，辯證地看待和分析問題，善于挖掘現象背后的本質。

考場議論文的最高境界是議論生動形象。閱卷老師最厭煩考生在作文中大段羅列高深理論以及板著面孔說教，而更愿意看到考生用巧妙的手法把抽象的、難懂的道理變得具體，形象，用適當的技巧把冗長的客觀論述變得生動活潑，搖曳多姿。

七、廣征博引，知識有“厚度”

要做到知識有“厚度”，首先，考生要有開闊的視野，要能放眼社會、關注生活;其次，考生所使用的語言要豐富，舉例要精當。

八、反彈琵琶，材料有“精度”

內容是由材料來架構的，如果所有考生的作文都在使用相同的幾則材料，勢必會給閱卷老師老生常談的感覺?？忌环痢奥牫路瓧盍Α?，以全新的角度去詮釋材料，同時材料必須緊扣主題，緊跟時代步伐，關注社會現實。

九、飛揚多姿，語言加“力度”

語言的“力度”是指文章的語言富有表現力、說服力和感染力?？忌梢杂秒s文的筆法，寓莊于諧，使文章妙趣橫生，給人留下深刻的印象;可以靈活運用多種修辭手法、表達方式和句式，變靜為動，含蓄雋永，使其富有詩意美。

十、溢出紙外，感情增“濃度”

結構是文章的骨架，內容是文章的血肉，而情感則是文章的靈魂。“文章不是無情物”，一篇好文章一定飽含著豐富的情感，即使文章的內容很平實，但情感卻一定要真摯?？忌谕瓿煽紙鲎魑臅r，無論寫人記事，還是發表言論，都要飽含真情，要讓現實生活與溢出紙外的真情相呼應。只要用真情觀照生活，即使是一花一草也會熠熠生輝。

古人云:“感人心者，莫先乎情?！闭f的就是文章要有真情實感，要有感染力，要能打動人心。除此之外，考生還可以巧用排比、反復等修辭手法增強抒情力度，也可以活用不同的句式，運用借景抒情、托物言志等方式渲染情感。

當然，考場作文的評分依據不是唯一的，衡量一篇作文好壞的標準也不是唯一的，這也給考生的個性化作文提供了廣闊的空間。

第23期參考答案

《中考語文模擬試題(三)》

一、1.負抉cuǐcàn2.(1)塞上胭脂凝夜紫(2)曉鏡但愁云鬢改(3)潮平兩岸闊風正一帆懸(4)日月之行若出其中星漢燦爛若出其里(5)大漠孤煙直長河落日圓(6)會當凌絕頂一覽眾山小3.B4.漁人把自己聽到的事一一詳細地告訴了他們，他們(聽罷)都感嘆起來。5.美媒評選出改變美國經濟十大人物，溫家寶總理上榜。6.(1)簽鑒脅協(2)按圖索驥(3)形成力量默契(4)能力7.(1)示例:甲流知識知多少(2)第一步:主持人開場白，明確這次班會主題。第二步:小組代表將課前搜集的有關甲流知識在班上交流。第三步:師生互動，答疑。第四步:班主任小結，向學生提出要求。(3)示例:叔叔，您沒得甲流很好，但看看這傳單上的甲流宣傳知識，能防患于未然，讓健康一直伴隨您呢!

二、(一)8.這里用“漸”和“才”準確地描繪了早春時節花木的生長態勢。9.體現出詩人游春時歡快、喜悅的心情。

(二)10.C11.B12.寫字，能夠用來記姓名就行了，劍術，也只能敵一個人，不值得學，我要學習能敵萬人的本事。13.(1)彼可取而代也(2)輕視學習，崇尚武力，胸懷大志，具有叛逆性格。(3)至今思項羽，不肯過江東。(或:破釜沉舟)(4)D

(三)14.廳堂的隨意安排，結構上的不拘定式，亭榭廊房宛轉其間，一反宮殿、廟堂、住宅的那種拘泥對稱，而以清新灑脫見稱。15.指的是江南園林的布局特別注重整體關系。16.都受到文人畫的直接影響，注重詩畫情趣與意境創造，追求清新高雅的審美格調。17.作者認為這種建筑形態是人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化完善自身居住環境的創造。18.示例:汲取古典園林精華，根據時代的審美追求，將大自然中的山水景觀與我們的生活環境巧妙地結合起來，建設既有詩情畫意又有生活氣息的現代園林。

(四)19.“我”要切除肉瘤。其一:母親放棄治療眼病，把錢給“我”切除肉瘤;其二:兩位白衣使者免費給“我”切除肉瘤。20.這5塊錢凝聚著母親對女兒無私而真摯的愛。

21.被“我”的母親無私而真摯的母愛所震撼，同情“我”的家境，下決心給“我”免費切除肉瘤。22.生動形象地寫出了大夫為“我”免費切除肉瘤時的堅決態度，突出了人間真情。23.不能刪掉。最后一個自然段直抒胸臆，點明中心，能夠引起讀者的情感共鳴。刪掉后就沒這樣的效果了。

三、24.略。

文言文參考譯文:

項籍是下相人，字羽。開始起事的時候，他二十四歲。項籍的叔父是項梁，項梁的父親是楚國大將項燕，就是被秦將王翦所殺害的那位。項氏世世代代做楚國的大將，被封在項地，所以姓項。項籍小的時候曾學習寫字識字，沒有學成就不學了;又學習劍術，也沒有學成。項梁對此很生氣。項籍卻說:“寫字，能夠用來記姓名就行了，劍術，也只能敵一個人，不值得學，我要學習能敵萬人的本事?！庇谑琼椓壕徒添椉ǎ椉浅８吲d，可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意，又不肯學到底了。項梁曾經因罪案受牽連，被櫟(yuè，悅)陽縣逮捕入獄，他就請蘄(qí，齊)縣獄掾(yuàn，愿)曹咎寫了說情信給櫟陽獄掾司馬欣，事情才得以了結。后來項梁又殺了人，為了躲避仇人，他和項籍一起逃到吳中郡。吳中郡有才能的士大夫，本事都比不上項梁……借此來了解他們的才能。秦始皇游覽會稽郡渡浙江時，項梁和項籍一塊兒去觀看。項籍說:“那個人，我可以取代他!”項梁急忙捂住他的嘴，說:“不要胡說，要滿門抄斬的!”但項梁卻因此而感到項籍很不一般。項籍身高八尺有余，力大能舉鼎，才氣超過常人，即使是吳中當地的年輕人也都很懼怕他了。