言為心聲 巧妙對話

進當鋪的男孩

畢淑敏

每個孩子的心中都有他認為的最為重要的東西，并會為之做出一些成年人所不能理解的事情。一個小男孩為了一支鋼筆而當掉喜歡的游戲機，是在內心權衡之后的一個抉擇，這抉擇體現出一種思考，一種態度。

兒子說他同學有一支派克筆要出讓，開價100元人民幣。

我認為一個孩子現在就用派克筆，有點為時過早，就說，這筆太貴了，沒有那么多的錢。

兒子轉一下眼珠說，您的意思是只要我可以搞到錢，就可以買下這支筆啦？

我支吾著說，是啊，是啊。

兒子說，買筆的事，咱們一言為定。我說，錢的來路須光明正大。

過了兩天，兒子把他的世佳游戲機妥妥帖帖地捆起來，說要放進當鋪里換點現金。

我嚇得跳起來，撫著胸口說，請你把話再說一遍，我大概耳背了，實在聽不明白。

兒子說，為了買筆，我需要錢：我檢點了一下我的財產，就數這臺游戲機值錢了。我去當鋪里問了一下，大約可當250元。反正從現在到暑假的日子，我都沒有機會玩游戲機了，放在家里也沒什么用。進了當鋪，我就可以用錢買到筆。

我不客氣地打斷他的話，可是你拿什么來贖呢？醫得眼前瘡，剜去心頭肉，到時候沒有錢，你的游戲機就成了死當。

兒子不慌不忙地說，以后我每個月都從伙食費里節省一些，到了暑假的時候就可以把游戲機贖回來了。當鋪的庫房很嚴密，還有空調，游戲機擱在那里，真是比家里還保險呢。

我瞠目結舌。面對著這種無懈可擊的計劃，只能自嘆弗如。

兒子說，要是等我慢慢地把錢攢夠了，我們同學的派克筆早就拍賣出去了。我覺得當鋪沒有什么不好的，可以救人急難。

我們的爭論告一段落。

——后來，兒子還是把同學的派克筆買了回來，用的是我貸給他的100元錢。

我一再聲明貸款是無息的，而且償還期可以拖得很長，不必他短時間內壓縮伙食還貸，以保障身體健康。

兒子從此用派克筆流利地寫作業，但提起此事，表情卻是悻悻的。

他說我給的錢有“嗟來之食”的味道，還是自己進當鋪來得理直氣壯。

大顯身手

1.聯系上下文解釋下列詞語的意思。

（1）無懈可擊：___________________

（2）理直氣壯：___________________

2.文中有這樣一句話，“我支吾著說，是啊，是啊。”請聯系上下文說一說，“我”為什么會“支吾”？

3.第11自然段中有個詞“不慌不忙”，從這個詞中你能體會到兒子什么樣的心理？

4.將下面這段陳述式的話改成人物直接對話的形式。

我不客氣地打斷他的話，可是你拿什么來贖呢？醫得眼前瘡，剜去心頭肉，到時候沒有錢，你的游戲機就成了死當。