地球的美與弱

“只有一個地球”，這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環境會議上提出的響亮口號。課文以此為題，采用科學小品文(文藝性說明文)的形式，通過地球“美麗又渺小”“資源有限”“不能移居”這三方面介紹了地球的相關知識，教育我們要精心保護這個唯一可以賴以生存的美麗星球。樸實、流暢的語言，嚴謹的結構，條理的敘述，飽含深情的解說，是這篇文章的特點。

讀完這篇課文，我們可以感受到以下兩點:

一讀課文，感受地球之美。課文的第一自然段形象生動地向我們展示了地球的美麗壯觀，和藹可親。如“映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’。”雖然只有一個句子，但是完整、清晰地從地球的形狀、色彩、構成等方面展示了它獨有的魅力:球體晶瑩透亮，色彩藍白相間，還裹著一層如水藍色“紗衣”般的大氣層。這種神奇之美，不禁會引發人們對地球的無比憐愛之情。

二讀課文，體會地球之弱。然而，文中耗費更多筆墨著力描寫的是地球的脆弱。首先說地球是渺小的，“它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟”，這句既有列數字介紹的準確性，又有打比方介紹的生動形象。接著又說地球上的資源是有限的，也是不可再生的，這就讓我們直觀地感受到，地球并非像我們人類想象的那么強大，那么堅不可摧。最后，文章又用精確的數字和設問、反問等句式，向我們傳遞著這樣一個信息——人類無法移居!讀到這里，每個人的心中都會升騰起一種前所未有的危機感，一下子真切地感受到我們賴以生存的家園原來是這么脆弱、易碎!也讓我們體會到保護地球的重要性。

總而言之，文章是要通過寫地球的美與弱來呼吁人們保護地球，愛護人類共同的家園。

【配合人教新課標版六年級上冊第13課《只有一個地球》】