如何成為智慧愛心型的班主任

班主任是班集體的教育者和組織者，是學生全面發展的指導者，是聯系班級任課教師的橋梁，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手和骨干力量，是溝通學校與家庭、社會的橋梁。有人班主任老師分四種類型：智慧愛心型，良心應付型，操勞良心型，愛心操勞型。在多年的班主任工作中，我也在不斷思考如何成為一位優秀的班主任。優秀的班主任，那一定是心中充滿愛的老師。更確切地說，是要有智慧的愛。“智慧愛心型”首先是“愛”。愛是了解、關注每一個學生，并且要理解與寬容他們，愛也是尊重和信任。