摘 要:井陘拉花是河北省三大秧歌之一,數百年來一直以其雄渾粗獷、剛健有力的舞風而廣為流傳。通過論述這種民間舞的舞蹈文化特征及動態表現形式,進一步分析了它的教學意義和此舞種存在價值,并據此提出了將其引入“學院派”民間舞教材的設想,期望能夠為豐富我們的民間舞課堂內容提供一點自己的見解。
關鍵詞:井陘拉花; 舞蹈特征; 教學意義
中圖分類號:J722.2 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2010)11-156-001
一、井陘拉花的歷史文化
井陘拉花是河北省著名的民間舞,她舞姿優美、氣勢恢宏、風格獨具,井陘拉花類屬北方秧歌,形成和流傳于河北省西部,太行山區井陘縣境內的民間舞蹈,是河北省三大優秀民間舞種之一。
在井陘縣拉花共有兩個版本;一是說拉花是運輸牡丹花過程中形成的舞蹈,故稱“拉花”;二是說拉花是在逃荒中形成的舞蹈,“拉花”即“拉荒”的諧音。所以,拉花中就出現了很多腳下有力的向前邁步和后退的動作。還有人認為:井陘山路崎嶇,人們行走不便,古代女人多小腳,出走需男人攙扶,而女性雅稱是“花”,這樣形成的民間舞蹈就稱為“拉花”。新中國成立以來,井陘拉花得到了進一步的挖掘繼承、改革和發展,曾引起了賈作光、趙宛花、資華筠等著名舞蹈家們的熱切關注,多次親臨井陘指導,使古老的拉花藝術英姿煥發,在全國舞蹈大賽中頻頻折桂。
二、井陘拉花的舞蹈特征
1.拉花的動態特征
“拉花”形成的河北省井陘縣,是一個地理環境非常惡劣的地方。在當地“開門見山,走路爬坡”的自然環境里,爬坡必須邁步同時高抬腿,身體前俯,下坡則是雙膝處于緊張狀態,身體稍仰,因而男性的舞步為“起要屈,踩要穩”,女性的舞步為“進要弓,腿要丁,腳要撇”,屈膝是貫穿于動作的始終,即使是伸膝也是短暫的每做一個動作主力腿皆隨著動律起伏蹬山、山坡路滑似藝人說“邁步不過半塊磚”,后腿多以丁字步,促成了側腰,進俯退仰的舞姿。
2.拉花的表演形式
“拉花”的表演不受場地限制,既可在街頭、場院演出,也可登臺獻技。表演時間可長可短,整體以群舞形式為主,從表演形式上看“蹺子拉花”和“地拉花”兩種,所謂“蹺子拉花”即扮演女主角者,腳踩蹺子進行表演,“地拉花”顧名思義是地上舞的“拉花”。
3.拉花的音樂特征
“拉花”的音樂演奏起來古樸典雅,優美動聽,那抑揚頓挫的音調抒發了舞蹈剛勁、沉穩、豪放的情懷,造成聲容兼備,在聽覺和視覺上高度統一,給人以極大的美的享受。
4.拉花的道具
“拉花”的道具共有九種,如彩絹、彩扇、包袱、傘、鞭、太平板、花瓶、貨郎鼓、貨郎架等。
三、井陘拉花的教學意義
1.民間舞課堂的現狀分析
中國的漢族民間舞種類繁多,但被挖掘出來的,并廣為流傳的卻只有為數不多的幾種,我國是一個擁有五十六個民族的國家,各具特色的地方舞蹈都有著值得我們學習借鑒的地方,但就現在的民間舞課堂而言,仍僅限于漢族的東北秧歌、膠州秧歌、海陽秧歌、安徽花鼓燈、云南花燈,就民間舞整體事業發展來說,我們不能再停留在現在所學的這些舞種上。因為目前的教材舞種構成的模式上,一直沒有太大的變化,這種“格式化”的模式不利于推動民間舞的發展,如果沒有新鮮血液的持續輸入,我們就只能原地踏步,學生接觸的知識面也會過于狹窄。現在的民間舞課堂應當既“傳承”又“創新”。
2.井陘拉花的教學意義
作為每一個學習民族民間舞的人,都有責任把各個地方的舞蹈傳承下來,也需要更多的新元素來豐富人們的知識面。在這,我特別要提到井陘的“拉花”,這是因為井陘“拉花”的動作和
氣息上的運用能充分代表這個舞種的“根性”。民間藝術的生命在繼承中有所發展,我們的民間舞課堂里需要“拉花”來豐富我們的學習內容,它能很好的訓練學生的協調性和表演性。
再者,比如云南花燈是非常具有南方風格的柔美舞蹈,而東北秧歌又是潑辣、哏勁十足的舞蹈。相比較而言井陘拉花,剛柔并濟,深沉、內涵、剛健、豪邁風格交相輝映,比較偏向于武術。拉花既區別于南方的柔美舞蹈,也區別于北方秧歌的潑辣,她獨具的特色給觀眾留下難忘的美感。
綜上所述,我認為井陘拉花引入現今的民間舞課堂是非常有益的。在21世紀里,中國民間舞還需要注入更多的新鮮血液,需要繼續發展壯大。如果井陘拉花這套課堂的體系推出并在課堂加以實踐的話,我認為會是一次成功的嘗試,無論從她的價值性、傳承性、創新性,對學生們來講也是一次開闊視野的好機會。井陘拉花是一株古老充滿生機的藝術之花,她來自大山,來自泥土,有過曲折的生長過程,經過殘酷的歲月風雨,一旦飽飲陽光雨露,她便會更加枝榮葉茂、綻吐花蕊,為田野增色,為大地添香。現在的井陘拉花正以自己獨特的舞步走向世界。
參考文獻:
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