摘 要:從分析國內三大文獻傳遞系統出發,根據本館的實際情況,探討文獻傳遞系統的設計和功能模塊管理。
關鍵詞:文獻傳遞系統;程序設計;功能模塊;
中圖分類號:C4
文獻標識碼:A
文章編號:1672-3198(2010)12-0354-01
1 關于文獻傳遞
文獻傳遞是將用戶所需的文獻復制品以有效的方式和合理的費用,直接或間接傳遞給用戶的一種非返還式的文獻提供服務,它具有快速、高效、簡便的特點。現代意義的文獻傳遞是在信息技術的支撐下從館際互借發展而來,但又優于館際互借的一種服務。
2 三大文獻傳遞系統
當前,國內影響較大,發展較好有中國高等教育文獻保障系統CALIS (China Academic LibraryInformation System)、國家科技圖書文獻中心NSTL (National Science and Technology Library) 、中國高校人文社會科學文獻中心CASHL (China Academic Social Sciences and Humanities Library)等。
表1 三大文獻傳遞系統比較
名稱CALIS文獻傳遞系統NSTL文獻傳遞系統CASHL文獻傳遞系統
發展目標中國高等教育文獻保障體系國內權威的科技文獻信息資源中心中國人文社會科學外文期刊保障體系
動作模式分布式集中式分布式
服務對象全國高校師生國內的網絡用戶全國高校師生
服務內容211工程CALIS成員館館藏四家科技信息機構的館藏下屬成員單位的館藏(包括高校圖書館和其它人文社會科學研究機構)
收費/效率電子版1元/頁,目前50%補貼;加急1個工作日,普通3個工作日。查詢服務費2元/篇,電子版1元/頁,目前50%補貼;加急1個工作日,普通3個工作日。電子版0.5元/頁;西部用戶0.25元/頁,承諾48小時內送出
3 文獻傳遞系統設計
3.1 文獻傳遞系統采用的技術
系統設計本系統采用B/S模式,前臺的Web Server采用ASP,后臺數據庫使用SQL Server,ADO作為中間件。開發工具包括DreamweaverMX和ASP.NET等。
3.2 文獻傳遞系統設計注意的問題
首先,文獻傳遞系統面向本校師生,本校師生通過申請注冊即可申請文獻傳遞服務,該系統不對校外用戶開放;其次,由于國內的文獻傳遞都是有償服務,而且每個圖書館經費情況各有不同,讀者使用文獻傳遞的數量也有相同,因此要制定詳細收費標準及補貼政策;再次,當管理員處理完每件文獻傳遞,更改了該項服務的處理狀態,此時系統即可發送處理完畢信息到該項服務的申請用戶的郵箱;最后,系統會自動根據用戶申請服務的類型,譬如文獻傳遞的是書或者是電子論文,電子論文的頁數,是否加急等進行費用統計結算,產生該項文獻傳遞服務的費用。
3.3 文獻傳遞系統的功能模塊分析
該系統包括兩個功能模塊,用戶管理系統和后臺管理系統。
(1)用戶管理系統。用戶需提交個人相關信息,設置登錄密碼,通過驗證后進入系統,然后填寫申請表單,標有星號必須填寫,系統會自動提示錯誤。申請單內容包括讀者信息欄和文獻信息欄兩部分,讀者信息欄應填寫的部分包括姓名、院系、讀者類型、聯系電話、郵箱、通訊地址等,文獻信息欄應填寫的部分包括書名刊名、論文標題、作者、文獻類型、年、卷、期、頁碼、收藏館,如有其他需要說明可在備注欄中填寫,最后輸入驗證碼提交委托單,提交完畢之后即可看到此申請的處理狀態和所需金額。
(2)后臺管理系統。該模塊主要包括數數據統計、用戶管理、資金結算及系統設置等功能。工作人員通過后臺可以看到文獻傳遞的申請狀況和處理情況,可以將申請表單導出打印,導出相關的統計排序結果,工作人員在處理文獻傳遞申請的時候,無論是否找到所需文獻,都可以通過系統發送郵件給用戶,此外工作人員還可以對管理人員的賬號進行添加、修改和刪除。
圖1 文獻傳遞系統的流程
4 結語
建立網絡環境下資源共享服務體系,是圖書館當前發展的重要內容。建立文獻傳遞系統,開展文獻傳遞服務對圖書館工作人員有較強的技術要求,應參照國際國內相應的標準構建,與其他傳遞系統能夠統一進行有效對接。通過開展文獻傳遞服務,不僅緩解了圖書館經費、資源不足與讀者日益增長的文獻需求之間的矛盾,也對教學科研起到了很好的支撐作用。
參考文獻
[1]王海艷,李遷廷.CALIS文獻傳遞系統與NSTL文獻傳遞系統分析[J].現代情報,2005,(11):154-157.
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