沒有圍墻的商學院

● 開欄語

本刊參與聯合主辦的“世紀管理名家講堂”，開課至今已經兩年多了。兩年來，著名經濟學家、著名企業家和管理專家厲以寧、樊綱、柳傳志、周其仁、郎咸平、張五常、陳春花等名家，親臨講堂授課，受到了學員的喜愛和歡迎。

為了使“世紀管理名家講堂”的精品授課內容惠及更多讀者，《新財經》從本期起，開設《商學院》欄目，把精彩的授課內容整理成文刊發出來，以滿足讀者對最新宏觀經濟分析和企業管理資訊的需求。請讀者予以關注。

在商學院的EMBA班，學員們只能聽到本校的教授講課。北京的“世紀名家管理講堂”，則是把各院校EMBA班最受歡迎的教授，請到這一個平臺來授課，供學員“按需選擇”

2008年3月的一天，雪災剛剛過去，美國金融危機也悄然來襲，著名經濟學家厲以寧在此時應邀到世紀管理名家講堂(以下簡稱“名家講堂”)講課。恰好同一天，也是鳳凰衛視《世紀大講堂》節目錄制的檔期。

與鳳凰衛視的節目不同，在北京舉辦的名家講堂，是為企業高管量身打造的多元化管理培訓課程，但由于名稱相仿，厲以寧誤去了鳳凰衛視。當天，上百名學員臨時被閃了一下。名家講堂組委會不得不迅速處理危機，臨時請了另外一位教授代為講課。

這是名家講堂開課后，惟一的一次老師缺課半場的事故。為此，厲教授主動允諾，再到講堂講一次。幾個月后的夏天，厲老重新來到名家講堂，補上了這遲到的一課。也就是從2008年起，名家講堂的課程口碑，開始悄然在企業界傳播。

守得云開見月明

名家講堂剛開始辦的時候，本以為憑借其出類拔萃的師資陣容可以拔城奪寨，沒想到創業的艱辛一點都沒少嘗。當時，國內高端培訓領域只有院校在做。名家講堂常務副秘書長周忠斌想，既然院校中最優秀的老師我們都能請到，華人中最杰出的經濟學家、管理學家我們也能請到，為何不把知名度最高的人物整合在一個平臺，專攻高端精品講座?

這條路不是沒有人想過，但從沒有人做過。這些最高端的教授和學者有別于市場上的培訓師，每一個都很難邀請，別說一年安排五六十位名家了。名家講堂要打造一個不隸屬于任何高校的高端管理培訓平臺，這意味著需要極大的決心和資金。

“別人問我，本來做得好好的，為什么要踏上這條路?”周忠斌說:“當時我就認準一條:中國企業要持續快速發展，高管必須持續學習。學習的核心，是要有最好的老師，而不是最貴的證書。”

在這樣的想法支持下，周忠斌開始一位一位地聯系授課老師，這些很了解中國企業需求的老師，大部分都認同他的理念，但也真誠地向他表達了擔憂:企業高管們會更看重名校EMBA證書?還是更看重跟隨的老師和學到的知識?

困難雖然很多，但周忠斌和他的伙伴們沒有放棄。經過一段時間籌劃，2008年年初，招收了第一批獨立學員，遴聘了第一批名家。當時是一個月開講一次，每次兩天課程，主要以會員學習卡的形式招募學員。

首次開課，是在北京會議中心會議廳，只來了50多位學員，遠遠不夠成本。這僅僅是初生的名家講堂遇到的一方面問題，另一方面，就是有些邀請來的名家也出了狀況。一位經濟學家，大名鼎鼎，對宏觀經濟的研究，在金融界和政界都有不小的影響。一直負責邀請名家的副秘書長王丹，真誠地請來了這位經濟學家。那次來的人數不少，多數學員是慕名而來。可課程結束時走掉了近一半，剩下的學員也在評量表上表達了自己的不滿:“口音太重，聽起來很累”，“集中在宏觀領域，沒有落地，找不到對我們有用的指導”，“新內容少，基本都是報紙上的觀點”。原來，老師的知名度并不意味著學員的滿意度。

講堂組委會立刻反思，并定下標準，在邀請老師時，除了知名度，還要加上一條:他的課講得精彩嗎?有了這樣的標準，名家講堂把核心師資鎖定了這樣一批人物:中國各大名校EMBA(長江、中歐、清華、北大、復旦、廈大……)教授中最受學員歡迎的前三位，以及著名經濟學家如張五常、周其仁、郎咸平等，著名企業家柳傳志、寧高寧等。在課程安排上，講堂將熱點經濟話題與深度解讀聯系起來，將企業管理實際困難與最具指導性的理論聯系起來，推出了一系列有特色、有深度、有趣味的名家講座，終于迎來了聽課學員們的認同。

講堂發出的會員學習卡越來越多，學員只要聽過一次課，多數都會期待再來。來講堂授課的名家越來越多，塑造了講堂的高端形象品牌。據不完全統計，截至本文截稿，名家講堂累積開課已達近千課時，邀請到的著名經濟學家、教授和專家82位，學員聽課滿意度幾乎沒有低于過86%。

高管學習市場的異類

在國內，企業高層培訓這快“越來越大的蛋糕”在被越來越多的機構爭搶。與高校EMBA的課程不同，來名家講堂聽課的學員，是沒有學位證書的(高校EDP也沒有學位證書，只有一張結業證)。EMBA等通常以小班為主，定好的系列課程，價格高達30～60萬元;EDP相對便宜一點，也要3000～8000元/天。而名家講堂的形式有所不同，每年安排五六十次(一百多天)課程，學員可以靈活挑選自己最需要的主題，在最方便的時間前來學習。

王丹說:“在任何一個EMBA班，只能聽到本校的教授講課，其中只有部分課程非常精彩。名家講堂是力圖堂堂卓爾不群，課課深度震撼。所以，我們把各大著名商學院EMBA班最受歡迎的老師，請到我們這個平臺來，給學員提供含金量最高的授課內容。”

名家講堂的愿景，是以推動中國企業成長為己任，成為“沒有圍墻的商學院”。記者看到了講堂的名家簽名冊，其中有這樣的句子:講堂定會推動中國企業家思想的現代化。

對傳統商學院的有益補充

名家講堂號稱是“最優中的組合”。王丹給記者打了一個比方:“如果老師是一個個品牌的話，名家講堂就是這些品牌經典款式的濃縮。所以，名家講堂是對所有商學院的一個有益補充。”

學院派EMBA多是一家之言，名家講堂則是容納百家之言，兼收并蓄，是思想的碰撞。

翻開名家講堂兩年來的課程表及會員名單，可以說碩果累累。中國五礦、工商銀行、深發展銀行、首都機場、中石油、中海油、百度、用友、國美、美的、北方工業等三百多家著名大公司都出現在會員名單上。其中十幾家央企和銀行已經和名家講堂形成長期戰略合作伙伴關系。

五礦集團在和名家講堂合作半年多后，集團人力資源部開了一個會議，決定把集團公司內的中高層培訓，全部外包給名家講堂。在這之后，五礦集團停止了外請中高層內訓，這項費用降低了30%，各級管理者對培訓的滿意度卻提高了很多。五礦集團一位高管這樣評價名家講堂的學習方式:這種根據管理者自身需求和愛好，自由選擇、靈活搭配的學習形式，正是我們所需要的。

名家講堂的授課內容受到了企業歡迎，工商銀行北京分行，要求中高層(各支行副行長以上)每年必須到名家講堂至少學習六次課程，并把此作為績效考核的指標之一。還有一些著名企業，如北方工業集團、李寧體育等，正在和名家講堂洽淡一種創新的認證方式:企業認為派出的學員在名家講堂所學的內容、所得的指導與名校EMBA有過之而無不及，所以企業人力資源部愿意與名家講堂聯合頒發證書，在企業集團內部，在考核、評優、定級等方面，這張證書的效力與名校EMBA的證書完全等同。

著名管理學家彼得?德魯克說“21世紀最成功的企業是學習型企業。”越來越多的中國企業管理者，正在有圍墻或沒有圍墻的商學院中，歷練成為學習型管理者。

“一是堅信，二是做好，才有了名家講堂的今天。”王丹這樣感嘆。她說，我們請來的老師，要么就是特別知名，不是特別有名的，也要在自己的研究領域里很有知名度，我們力求從各個方面去滿足學員的學習渴求。“比如說張五常老師，很多學員多年來一直視他為偶像，我們把他請來講課，滿足了學員們多年的心愿。比如樊綱老師，有的學員是為了驗證自己的想法;有的學員是抱著虔誠的態度在學習。”

也有些學員，擔心以自己的現有水平，暫時還不能理解和駕馭大師們的授課精髓。王丹指出，這大可不必擔心:“與高手過招，武功自然高。既然在道上了，也許這次掌握的是10%，下次就是20%了，再下次就是30%，學習的收獲是會疊加的。”