摘要目的:探討醫院內外一體化用藥教育對非住院結核病患者用藥知識、信念、行為及用藥有效性、安全性的影響。方法:抽取門診結核病患者124例,教育前后對患者用藥知識、信念、行為及藥物不良反應發生例次數進行測量和統計。結果:教育后患者用藥知識、信念、行為分別提高147分、30分和17分,與教育前比較差異有顯著意義(P<001),教育第三階段藥物不良反應發生例次數減少(P<005)。結論:醫院內外一體化用藥教育能增加患者的用藥知識,促進其樹立正確的用藥信念,建立遵醫用藥行為,是提高患者用藥有效性、安全性的有效措施。
關鍵詞結核病人用藥教育