我的“萬能試卷”

　　是不是覺得現(xiàn)在才來告訴你怎么看《考試大綱》有點(diǎn)遲？是不是覺得考綱用處不大？還是你的考試大綱都已經(jīng)不見了？考綱其實(shí)是非常有用的備考材料，一些同學(xué)覺得考綱沒有用是因?yàn)椴粫?huì)用，如果你懂得利用考綱，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不只是考綱，還是一份萬能試卷。
　　首先自己做一個(gè)小檢驗(yàn)，回憶并在紙上寫出一個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，不看教輔書，只看課本的目錄，盡量按自己的記憶和理解來寫。自己認(rèn)為寫完了之后，只要和相應(yīng)科目的考試大綱對(duì)應(yīng)比較一下，也許就可以發(fā)現(xiàn)這樣一些問題：
　　寫不全——這是最普遍的現(xiàn)象，估計(jì)也沒有誰能寫得全。哪怕是老師或者《考試大綱》的編寫專家也未必寫得全。
　　寫太多——寫太多也說明你想太多，更說明了你“不分輕重”。不過這樣也比寫不全、又寫不多的狀況好多了，說明你還是學(xué)了很多東西的。
　　這個(gè)小檢驗(yàn)是我當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師要求我們做的，目的就是為了讓我們回顧所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，知道自己所掌握的與高考的考綱要求的相差多少，又相差在哪里。
　　其實(shí)考綱可以解決上述兩種情況，因?yàn)楦呖家嫉闹R(shí)點(diǎn)全都在考綱里面。大家可以認(rèn)真學(xué)習(xí)各科的考綱，看看有哪些知識(shí)點(diǎn)是自己遺漏的，發(fā)現(xiàn)那些超綱的，而自己一直都在花大力氣去學(xué)習(xí)的知識(shí)，這個(gè)時(shí)候就可以暫時(shí)放下，但不可丟棄。
　　如上所述，我們拿在手上的不只是考綱，還是一份萬能試卷。這并不是在夸大其詞，每個(gè)學(xué)科前面那些大段大段的官樣文字，我們大可不看，而緊隨其后的詳細(xì)的考試范圍，如果我們?nèi)ヘS富一下，它就是一份萬能試卷，因?yàn)樗怂懈呖家嫉膬?nèi)容。
　　豐富的過程是一項(xiàng)巨大的工程，需要一定的耐心，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以做完的，因?yàn)槲覀兯S富的考綱就是每個(gè)學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我們要像蜘蛛織網(wǎng)一樣將其一點(diǎn)一點(diǎn)展開、擴(kuò)大、豐富……最后一網(wǎng)打盡。豐富的過程有很多需要注意的問題，特別是文科生，就更要注意豐富的事項(xiàng)：
　　①注意全面性，多問一些為什么。②豐富材料的來源要多樣，課本、教輔、學(xué)科老師的補(bǔ)充。③預(yù)測(cè)這個(gè)考點(diǎn)會(huì)在什么題型里出現(xiàn)。④注意考點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，它們會(huì)怎樣結(jié)合。
　　如：新課標(biāo)的政治考綱里面對(duì)“價(jià)格”這個(gè)考點(diǎn)的要求有兩大點(diǎn)，每個(gè)大點(diǎn)還有一些小點(diǎn)。“價(jià)值與價(jià)格”這個(gè)考點(diǎn)會(huì)考查什么呢？首先價(jià)值與價(jià)格的定義一定要弄清楚，并且在本子上寫清楚。一般情況下這個(gè)考點(diǎn)會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)在選擇題里，或者是結(jié)合其他的考點(diǎn)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題或問答題里。
　　有些知識(shí)點(diǎn)比較難，也比較復(fù)雜，一定要先在課本中找到知識(shí)點(diǎn)的出處，然后在教輔書中找到相關(guān)的內(nèi)容，看看教輔書的說法，多參考幾本書籍，如果覺得還不夠圓滿，可以詢問老師，請(qǐng)老師給予補(bǔ)充。
　　至此，即使你已經(jīng)豐富完了這一份考綱，但是否覺得考綱并不像一份試卷？不用著急，回頭看看你定義的那些選擇題、簡(jiǎn)答題和問答題、材料題等，再重新分開排列，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這正是一份試卷。
　　當(dāng)然，這還不夠全面，還有非常重要的一步就是，在我們平時(shí)做完一份份試卷之后，可以將這些試題補(bǔ)充到考綱上相應(yīng)的“試題”位置，當(dāng)然不是所有都補(bǔ)充，因?yàn)橛行┬问绞侵貜?fù)的，我們需要補(bǔ)充上去的就是同一個(gè)考點(diǎn)不一樣的考查方式，變化方式。這點(diǎn)在數(shù)學(xué)中表現(xiàn)最明顯，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有多種考查方式，就連選擇題都可以從很多不同的角度來考查，陷阱又多。
　　如此，我們就讓考綱實(shí)現(xiàn)“物盡其用”。可以肯定，如果大家用這樣的方式來利用好考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，當(dāng)我們完成豐富考綱、制作萬能試卷這個(gè)浩瀚工程之后，我們的知識(shí)體系立見明朗，相信成績(jī)也會(huì)有明顯提高。現(xiàn)在，就把你的考綱從抽屜角落拿出來吧！