科技圖書被“搶”光了,科技資料被“搶”光了,生態種養殖光碟被“搶”光了;畜牧養殖專家、果瓜蔬菜種植技術專家、醫療專家被十里八鄉趕來的群眾“圍堵”得水泄不通。
這是2010年12月17日、18日分別發生在吉安市新干縣荷蒲鄉墟鎮、豐城市荷湖鄉墟鎮的“瘋狂”場面。
這一“瘋狂”場面是江西省扶貧辦和移民辦繼2010年11月9日在九江縣啟動的“融入鄱湖建設,實現生態扶貧”科技扶貧系列活動(詳見本刊2010年第21期報道)的延續,是江西省扶貧和移民辦積極融入和策應省委、省政府建設鄱陽湖生態經濟區重大決策部署的生動寫照,是江西省扶貧和移民力、全面貫徹落實扶貧發展策略,探索生態扶貧模式,推進鄱陽湖流域貧困地區和移民安置區特色生態農業發展的具體行動。
在兩天的時間里,由江西省扶貧和移民辦組織的省農科院、林科院專家向群眾免費發放各類科技書籍等宣傳資料4000余份,舉辦了兩期生態養豬培訓班,現場解答了群眾的一系列醫療咨詢,深入田間地頭實地指導群眾蔬菜種植、菌種培養等技術問題。
新干縣荷蒲鄉南頭村生豬養殖戶陳三根正在為剛生育的母豬食欲不振而煩惱,畜牧專家當場給他開出了治療“良方”,喜得他合不攏嘴,連聲對專家道謝,希望專家多來,這樣的活動多搞。
作為具體負責此次活動實施的江西省扶貧和移民辦科敝扶貧處的同志并沒有滿足活動的現場效應、現場效果,他們著眼的是如何將這樣的活動搞得更受群眾歡迎,更能符合群眾需求。為此,科技扶貧處在舉辦活動的同時還分別在荷蒲鄉、荷湖鄉組織召開了由鄉鎮干部、群眾、有關專家參加的調研座談會。
科技扶貧處處長張清華深有感觸地對記者說,從現場及調研座談會的情況來看,貧困地區的群眾長期以來憑傳統經驗進行耕作、養殖,他們對耕作、養殖科學技術十分渴盼,新產品、新技術、新模式極大地提高生產力,群眾十分需求。張清華處長表示,今后將多組織這類受群眾歡迎、適合群眾需求的活動。在活動中,一要進一步創新推廣模式,建立有效的機制、辦法,注重示范帶頭作用的培古,二要進一步注重實效,由群眾出題、專家解答,切實解決群眾生產、生活中的現實問題;三要區分不同的培訓對象,因人施教,因需施教,讓科技扶貧的春潮在贛鄱大地不斷涌動。
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