山道彎彎

適逢星期天，恰巧又是集日，騰驍駿騎著自行車(chē)帶上一筐剛出園的蔬菜，趕了20里路，來(lái)到小鎮(zhèn)的菜市上，找了個(gè)較為寬敞的地方，將幾樣蔬菜一一擺好，期待博得買(mǎi)主青睞，老早賣(mài)完了，以便返回家做作業(yè)。

周?chē)囊恍傊鳠o(wú)不打量著這個(gè)陌生的賣(mài)菜少年，覺(jué)得這個(gè)行當(dāng)與他的年齡不甚相符。

騰驍駿也從攤主的目光中讀懂了這層意思，心里不由得泛起一陣酸楚。是的，倘若在以往，這純粹是哥哥的活計(jì)，他一門(mén)心思上學(xué)讀書(shū)就行了。按理說(shuō)，哥哥天資好，如果讓他讀下去，前程定然燦爛，可惜爸爸媽媽成年讓病纏著，體力活兒根本不能干，念初中的哥哥不得不輟學(xué)下來(lái)種莊稼，好端端的人才在黃土地里荒廢了。后來(lái)，多虧娶了個(gè)賢惠的嫂子，哥哥肩上的重?fù)?dān)才有所減輕。誰(shuí)曾想上個(gè)月哥哥趕集賣(mài)菜，不幸被汽車(chē)撞斷一條腿，這如同折了頂梁柱!哥哥在醫(yī)院住了一段時(shí)間，花了好多錢(qián)，欠下不少債務(wù)，雖說(shuō)出院了，但是傷筋動(dòng)骨需過(guò)三伏，想扔下拐杖騎車(chē)賣(mài)菜，那是萬(wàn)萬(wàn)不行的。騰驍駿很懂事，但凡能擠出一點(diǎn)時(shí)間，也幫嫂子管理菜園抑或出村賣(mài)菜。

俗話說(shuō)得好，不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨。那些攤主所賣(mài)的蔬菜大多是從外地販來(lái)的，成色就差一些。而騰驍駿所賣(mài)的蕓豆、茼蒿、韭菜全是自家園里出產(chǎn)的，又嫩又鮮，真可謂秀色可餐哩，買(mǎi)主們都樂(lè)意要，不大一會(huì)兒就賣(mài)出許多。甭看騰驍駿人兒小，腦瓜兒卻特靈，算起帳來(lái)溜溜道道的，往往秤砣系往處一抹，秤桿兒還高高的，就能說(shuō)出多少錢(qián)來(lái)。買(mǎi)主們見(jiàn)這個(gè)小賣(mài)菜的誠(chéng)實(shí)又伶俐，也不好意思砍價(jià)，皆照數(shù)付錢(qián)。騰驍駿處事爽快，即便買(mǎi)主短個(gè)一毛兩毛的，也不在乎，總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“咱這并非從外地販來(lái)的；還講究賺錢(qián)與折耗，這是自家產(chǎn)的，只要大家滿意就行。”

一位少女前來(lái)買(mǎi)菜。這少女十六七歲，長(zhǎng)得好水靈，扎一條馬尾巴，穿著白襯衣，束著紅裙子，如同一朵含苞初綻的茭瓜花兒，吸引了好多人的目光。少女從幾個(gè)菜攤前走過(guò)，有的攤主問(wèn)：“姑娘買(mǎi)菜么?”有的則拿起秤討好地說(shuō)：“閨女，你看好哪樣菜就說(shuō)話，我保本賣(mài)給你。”少女報(bào)以微笑，右手搖搖，繼續(xù)瀏覽菜市。當(dāng)她來(lái)到騰驍駿的菜攤前，二目粲然一亮，脫口夸贊：“這菜不錯(cuò)。”

騰驍駿說(shuō)：“算你有眼力。”

少女有些驚訝：“你這么小就賣(mài)菜呀?”

騰驍駿反詰：“怎么，賣(mài)菜還講究大小么?”

少女一時(shí)語(yǔ)塞，繼而又問(wèn)：“蕓豆怎么賣(mài)?”

騰驍駿答日：“1.5元2斤。”

少女說(shuō)：“不能便宜一點(diǎn)嗎?”

騰驍駿說(shuō)：“我?guī)Я藵M滿一筐，一個(gè)價(jià)碼賣(mài)到現(xiàn)在，還沒(méi)遇到像你這么討價(jià)還價(jià)的。”

少女頓時(shí)兩頰緋紅，嗔他一眼：“你言無(wú)二價(jià)，簡(jiǎn)直成‘超市’啦”。

“我這是貨真價(jià)實(shí)，要是在超市，恐怕這個(gè)價(jià)錢(qián)買(mǎi)不到。”

“好吧，這些蕓豆挺新鮮的，也所剩不多，我全要了。”

“既然這樣，咱就先稱(chēng)一稱(chēng)，算帳時(shí)，我不會(huì)讓你吃虧的。”

“我也不沾你的便宜，該付多少錢(qián)就付多少錢(qián)。”

騰驍駿將蕓豆裝在塑料袋里，一過(guò)秤，7斤半高高的，就說(shuō)：“你應(yīng)該給我5.625元，這兒不是‘超市’，給我5元就行了。”

少女說(shuō)；“你這帳算得好快，簡(jiǎn)直就是個(gè)‘小猶太’”。

騰驍駿反唇相譏：“依我看哪，你倒是像個(gè)高傲的小公主。”

“小公主”對(duì)“小猶太”印象不錯(cuò)，臨走時(shí)還沖他莞爾一笑呢。

打那以后，騰驍駿又來(lái)賣(mài)過(guò)兩次菜，都未見(jiàn)過(guò)這位“小公主”。

這一年麥?zhǔn)蘸螅v驍駿考上了縣重點(diǎn)高中，而這處重點(diǎn)高中就坐落在這個(gè)小鎮(zhèn)上。

接到入學(xué)通知書(shū)，一家人又喜又悲。

爸爸表情凄然，連聲長(zhǎng)嘆，直勸騰驍駿：“孩子，你人好命不好哇，我要是旺旺盛盛的，保準(zhǔn)讓你念下去，可眼下咱家的情況你也清楚，勉強(qiáng)糊口活命就不錯(cuò)了，哪還有能力供你上高中呢?你哥天分不比你差，連初中都沒(méi)撈著念完，你卻畢業(yè)了，人沒(méi)有知足的時(shí)候，依我看哪，就適可而止吧，下來(lái)幫你哥干活吧。”

媽媽淚眼婆娑，不置可否。

嫂子說(shuō)：“弟弟天分好，既然考上了，是求之不得的，別的孩子想念還撈不著呢。居家過(guò)日子誰(shuí)也不敢說(shuō)老是順順當(dāng)當(dāng)?shù)模倳?huì)有坎坎坷坷的時(shí)候。咱家眼下雖說(shuō)困難一些，往后不見(jiàn)得沒(méi)有好日子過(guò)，但是等富了再想起念書(shū)，那就晚三秋了，要后悔一輩子的，所以咱們不妨再累苦點(diǎn)，反正是車(chē)到山前必有路，還是讓弟弟去念吧。”

哥哥最后表態(tài)：“難得他嫂子有這等好心腸，她這么說(shuō)比我說(shuō)了好，爸爸媽媽放心吧，這事就包在我們兩口子身上。”

騰驍駿感動(dòng)得熱淚盈眶。

媽媽說(shuō)：“孩子，你以后出息好了，千萬(wàn)別忘了你嫂子啊。”

騰驍駿連連點(diǎn)頭。

嫂子一邊為騰驍駿擦拭眼淚一邊說(shuō)：“可別這么說(shuō)，誰(shuí)叫咱是一家人呢。”

入學(xué)要帶一千多塊錢(qián)，家里連個(gè)零頭都湊不起來(lái)，嫂子只好出去借。黑谷村坐落在山谷里，房舍依坡而建，參差不齊，街巷跌宕曲折，白天都不好走，夜里更不用說(shuō)了。騰驍駿惟恐嫂子失手擦腳發(fā)生意外，就悄無(wú)聲息地跟在后面。嫂子先到東面一家鄰居，這家鄰居今天剛賣(mài)出兩頭大肥豬，一下子進(jìn)了兩千多塊錢(qián)，恰巧這個(gè)鄰居在門(mén)口，嫂子說(shuō)明了來(lái)意，鄰居說(shuō)錢(qián)倒是有，卻讓一個(gè)親戚借去了。這顯然是托辭，人家不愿借。嫂子只好去另一家，不大一會(huì)兒，那個(gè)鄰居送嫂子出門(mén)，盡說(shuō)些好聽(tīng)的，但是卻分文未借。嫂子又去了兩家，結(jié)果亦然。嫂子不免對(duì)天長(zhǎng)嘆，憑藉淡淡的月光，可見(jiàn)她淚光瀅瀅，滿腹愁腸。這一切騰驍駿全看在眼里，直覺(jué)得臉上發(fā)燒，設(shè)身處地體驗(yàn)到嫂子乞求于人而遭拒絕的尷尬境地。他真想站起來(lái)，讓嫂子別再低三下四求人了，他不去念了!可是轉(zhuǎn)念又一想，這樣做就辜負(fù)了嫂子的一片苦心，也會(huì)使全家人的希望破滅。他情不自禁地聯(lián)想到班爺爺所講的秦瓊當(dāng)锏賣(mài)馬的故事，遂深深地嘆息，唉，誰(shuí)讓我命運(yùn)不濟(jì)呢。最后嫂子到了班爺爺家。班爺爺是黑谷村德高望重的老蠶農(nóng)，為人古道熱腸，只是過(guò)日子相當(dāng)節(jié)儉，但凡不花錢(qián)就不花錢(qián)，是村民公認(rèn)的“老摳”，因了這個(gè)緣故，嫂子輕易不跟他借錢(qián)，今天實(shí)在沒(méi)法子，只好向他張口。誰(shuí)曾想班爺爺一反常態(tài)慷慨解囊。他說(shuō)：“我是看著驍駿長(zhǎng)大的，這孩子聰明伶俐，好好供他念書(shū)，將來(lái)必定會(huì)有出息的。這筆錢(qián)我全部湊給你。上學(xué)時(shí)過(guò)來(lái)拿就是了，你也不必把這事放在心上，我不急著用，你什么時(shí)候有了就什么時(shí)候還。”

嫂子感激得不知說(shuō)什么好。

騰驍駿心里也踏實(shí)了，暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，不失班爺爺?shù)暮裢?/p>

開(kāi)學(xué)那天，騰驍駿搭乘一戶(hù)村民的農(nóng)用三輪到校報(bào)到，所用的東西全裝在一個(gè)牛皮紙做的水泥袋里，這與那些提皮箱和帆布包的學(xué)生形成了極大反差，難怪大家都用疑惑的目光望著他，他呀，近乎一個(gè)拾荒少年。他正朝教室走去，忽聽(tīng)有人叫他：“哎呀，這不是‘小猶太’嗎，你怎么來(lái)了?”

騰驍駿循聲一看：“喲，是‘小公主’呀，想不到在這兒又見(jiàn)到了你。”

“小公主”不以為然地說(shuō)：“這有什么大驚小怪的，我的家就在校園里。哎，你是來(lái)賣(mài)菜的吧?”

騰驍駿說(shuō)：“你猜錯(cuò)了，這回可不是來(lái)賣(mài)菜的。”

“小公主”上下打量了他一番，疑惑地問(wèn)：“不賣(mài)菜你來(lái)干什么?”

騰驍駿說(shuō)：“來(lái)上學(xué)。”

“小公主”興奮地說(shuō)：“那可太好了，你分在哪個(gè)班?”

“一班。”

“真巧哩，咱倆在一個(gè)班，成了同學(xué)啦。我叫弘丹楓，從今往后再不準(zhǔn)叫我‘小公主。”

“你也記住我的名字，我勝騰，叫騰驍駿，你也再別叫我‘小猶太’啦。”

“你是哪個(gè)村的?”

“南面黑谷村的。”

“怎么不叫綠谷村或者紅谷村，偏偏叫黑谷村呢?”

“這你就不知內(nèi)情了，我們那兒山高谷深，每天天亮得晚，黑得早，白天顯得短，黑夜顯得長(zhǎng)，所以叫黑谷村。”

“嗯，這村名還挺有特色的。”

“是的，為村子取名的那個(gè)先人確實(shí)是別出心裁的。”

“有機(jī)會(huì)我一定去看看。”

“我當(dāng)然熱烈歡迎。”

班主任早將座位安排好了，弘丹楓靠講臺(tái)近一些，騰驍駿則在教室中間。他見(jiàn)全班的同學(xué)都穿著新衣服，就連學(xué)習(xí)用具也是新的，自己卻穿著舊衣服，早就退色了，白不呲咧的，學(xué)習(xí)用具更不用說(shuō)了，但凡能湊合著用就湊合著用，與同學(xué)相比，委實(shí)有些寒酸，然而，這愈發(fā)激勵(lì)他在逆境中崛起。他毫無(wú)自卑感，心里充滿了自信，一副朝氣蓬勃的樣子。

數(shù)日后，學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行了一次考試，結(jié)果騰驍駿的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊Z(yǔ)文分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)，屬中上游水平，只是英語(yǔ)大為遜色，如此看來(lái)，他有些偏科。

弘丹楓考得也不錯(cuò)，英語(yǔ)在全校是屈指可數(shù)的，語(yǔ)文也可以，數(shù)學(xué)就不行了，在班上幾乎成了墊底的，毋容置疑她也偏科。

通過(guò)這次考試，同學(xué)們對(duì)騰驍駿的印象大為改變，驟然對(duì)他熱情起來(lái)。

弘丹楓私下對(duì)騰驍駿說(shuō)：“難怪你賣(mài)菜時(shí)帳算得那么快，原來(lái)你的數(shù)學(xué)這么棒啊，我與你相比，可說(shuō)有天壤之別哩。”

騰驍駿說(shuō)：“你別這么貶低自己，常言道人無(wú)完人金無(wú)足赤，咱倆拿英語(yǔ)比較，我是甘拜下風(fēng)的。”

“如果咱倆能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短就好了。”

“是啊，照理說(shuō)完全應(yīng)該這樣，往后咱們多多努力吧。”

嗣后，校長(zhǎng)多次光顧一班，同學(xué)們都虔誠(chéng)地望著他，唯獨(dú)弘丹楓不愿正視，顯得有些矜持。

過(guò)了一段時(shí)間，班主任將部分學(xué)生的座位進(jìn)行了調(diào)整，弘丹楓如愿以?xún)數(shù)卣{(diào)到騰驍駿身旁，這一來(lái)，他倆成了同桌同學(xué)。

騰驍駿也巴不得這樣。事后他才得知，原來(lái)弘丹楓是校長(zhǎng)的寶貝女兒，她母親是教英語(yǔ)的。

弘丹楓和騰驍駿朝夕相處，切磋琢磨獲益匪淺。

學(xué)校得知騰驍駿家境困難，就讓食堂將他家出產(chǎn)的蔬菜全包了，從而解除了騰驍駿的后顧之憂。騰驍駿一家人好感激。

騰驍駿時(shí)常上完晚自習(xí)，騎上自行車(chē)連夜返回家，翌日清晨將蔬菜帶到學(xué)校食堂，他心情愉悅，樂(lè)此不疲。有時(shí)他回不去，嫂子自會(huì)把菜送來(lái)。有了學(xué)校食堂這個(gè)大主顧，嫂子將菜園擴(kuò)大了一些。

轉(zhuǎn)眼到了冬天，弘丹楓的母親見(jiàn)騰驍駿的鋪蓋挺單薄，每天晚上到食堂打一壺開(kāi)水，灌在兩個(gè)藥瓶子里，將他的被窩反復(fù)滾動(dòng)，驅(qū)走寒氣。她見(jiàn)騰驍駿的腳凍腫了，就用鮮姜燒湯讓他洗。騰驍駿洗罷腳，躺在熱被窩里，觸景生情，心中如注暖流。

弘丹楓將爸爸的一雙皮棉鞋送給了騰驍駿，騰驍駿說(shuō)啥也不要。弘丹楓說(shuō)：“這雙鞋我爸嫌擠腳，買(mǎi)回來(lái)幾乎沒(méi)穿，放在床下兩三年了，你若嫌乎可就丟了。依我看哪，你快別死要面子活受罪啦，別再推辭啦，要是讓外人看見(jiàn)就不好了。”

話說(shuō)到這個(gè)分子，騰驍駿只好穿上。這雙皮棉鞋騰驍駿穿著正合腳，好像專(zhuān)門(mén)為他定做的。

騰驍駿知恩圖報(bào)，對(duì)弘丹楓的感情愈發(fā)加深。這種感情是真摯的，不染纖塵，如同早春二月雨后梨花般的潔白。

到了高三，弘丹楓的數(shù)學(xué)后來(lái)居上，騰驍駿的英語(yǔ)也躍居全班上游。他倆的學(xué)習(xí)成績(jī)猶如雙雁出群，遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們無(wú)不羨慕。班主任看在眼里喜在心上。

有個(gè)說(shuō)怪話的同學(xué)說(shuō)：“騰驍駿和弘丹楓不但是最佳搭檔，而且名子取得特有講究，顯而易見(jiàn)，弘丹楓是一片恢弘壯觀的紅楓林，而騰驍駿呢，則是一匹奔騰的驍勇駿馬，二者構(gòu)成了一幅動(dòng)靜相宜、頗有氣勢(shì)的畫(huà)面。”

‘同學(xué)們成心拿他倆開(kāi)涮，無(wú)不跟著起哄。

弘丹楓羞得面如楓葉，佯裝惱怒：“你們?cè)龠@么胡說(shuō)八道，看我不告訴老師。”

騰驍駿卻不以為然地說(shuō)：“其實(shí)名字是每個(gè)人的符號(hào)，一個(gè)人一輩子有沒(méi)有作為，不能看名字取得怎樣，而是要靠不懈的奮斗來(lái)決定。”

命運(yùn)好像有意與騰驍駿過(guò)不去似的，將他殘忍地捉弄，在他上高三的那年春天，爸爸撒手人寰。誰(shuí)曾想禍不單行，不出一個(gè)月，媽媽也隨爸爸而去。媽媽臨死時(shí)兩眼睜得大大的，是的，她有一樁很沉重的心事啊!

嫂子心知肚明，啜泣道：“媽?zhuān)M管放心走吧，我們一定待好弟弟，供他上完大學(xué)，直到成家立業(yè)。”

媽媽聽(tīng)罷，這才流出最后一行淚水，溘然長(zhǎng)逝。

最初幾天，騰驍駿抬腳就到父母的墳頭上號(hào)啕大哭，哭累了就倚墳而眠，恍若守在父母身旁。他淚眼婆娑，覺(jué)得周?chē)切┍P(pán)桓顛連的群山就像驚濤駭浪一般，他呢，如同一葉扁舟，被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹斷了纜繩，飄出了寧?kù)o的港灣，陷了險(xiǎn)象環(huán)生的汪洋之中。他有了憂患意識(shí)。在這短短的幾天里，他覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，成為黑谷村一條頂天立地、血?dú)夥絼偟臐h子了。他又上來(lái)了那股不屈不撓的倔犟脾氣，從此以后不再連累哥哥嫂子，況且哥哥的腿留下后遺癥，拉家?guī)Э趯?shí)在不容易，自己也該自食其力了。他當(dāng)即做出抉擇，就此輟學(xué)，幫哥哥嫂子弓身拉纖，將這個(gè)充滿苦難的家庭之舟拉向富裕的彼岸。

弘丹楓一連幾天沒(méi)見(jiàn)騰驍駿到校，大有闊別數(shù)年之感。她料定他出事了，不能再等了，要親自去看望他。這一日，她騎著自行車(chē)，一路打聽(tīng)著來(lái)到黑谷村。她身歷其境，始知騰驍駿說(shuō)得不虛，這黑谷村坐落在深深的山谷里，恍若置身于一個(gè)偌大的海螺殼里。她問(wèn)及村民，方知騰驍駿所遇的不幸，不免頓生悲憫情懷。村民告訴她，騰驍駿現(xiàn)在村西山上看護(hù)柞蠶，上山保準(zhǔn)能找到他。弘丹楓謝過(guò)村民，沿著羊腸小道朝西山爬去，來(lái)到山腰，大聲呼喚：“驍駿，你在哪兒?”連喊兩聲，崖傳谷應(yīng)，回音冗長(zhǎng)。

騰驍駿就在山頂上，驀地聽(tīng)到弘丹楓的呼喚，懷疑是聽(tīng)邪耳了，當(dāng)這極為熟悉的聲音再次傳來(lái)，他的心不由得狂跳不止，周身熱血奔突。他壓根兒沒(méi)有料到弘丹楓會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)找他。不免悲喜交集，潸然淚下，遂朝山下喊道：“丹楓，我在這兒，你等著，我下去接你。”喊罷連蹦帶跳地朝山腰跑去。

弘丹楓見(jiàn)騰驍駿氣喘吁吁地跑到面前，責(zé)怪道：“你冒冒失失的，當(dāng)心摔倒。”

“是啊，這兒山高坡陡不好走，一旦跳擼腳非滾坡不可，不過(guò)我習(xí)以為常了，可說(shuō)是如履平川。你初來(lái)乍到不習(xí)慣，來(lái)，你拽著我的手，咱們上山。”

在學(xué)校，他倆從未手牽手地走，在這深山里，周?chē)譄o(wú)外人，二人就毫無(wú)顧忌地手拉著手來(lái)到山頂。

西山是黑谷村的制高點(diǎn)，站在山巔四下眺望，但見(jiàn)山連山，山套山，重重疊疊，宛若山之渦漩。山上除了松林之外，全是柞嵐子。

弘丹楓興奮地說(shuō)：“哇，這兒的景色太美了，簡(jiǎn)直像一幅國(guó)畫(huà)佳作。”

騰驍駿介紹道：“這一大片柞嵐子全是俺村的，因山坡植被保護(hù)得好，土質(zhì)又好，柞嵐子長(zhǎng)勢(shì)挺旺，所出產(chǎn)的柞繭質(zhì)量特好。自古以來(lái)村民就有放柞蠶的傳統(tǒng)，而且是主要的副業(yè)，所以被人們譽(yù)為‘柞蠶之鄉(xiāng)’。”

“這叫一方水土養(yǎng)一方人。”弘丹楓接著問(wèn)：“放一茬柞蠶需多長(zhǎng)時(shí)間?”

騰驍駿說(shuō)：“有這樣一句農(nóng)諺”清明蛾兒谷雨蠶，即‘清明’時(shí)節(jié)蛾兒就從繭里爬出來(lái)，并且開(kāi)始產(chǎn)卵，到了‘谷雨’時(shí)節(jié)，就出小蠶了，就開(kāi)始往柞嵐子里放了。蠶每7天眠上一次，經(jīng)過(guò)4眠才能結(jié)繭。從出蠶到結(jié)繭不用兩個(gè)月，這期間，各種雀兒，包括老雕、蟾蜍、蛇、刺猬等，都會(huì)把蠶當(dāng)作美餐。尤其蠶到了三眠之后，柞嵐里會(huì)出一種昆蟲(chóng)，形狀酷似琵琶，蠶農(nóng)們就管它叫琵琶崽兒，它是蠶的主要天敵。對(duì)于這些作踐柞蠶的東西，不嚴(yán)加看護(hù)或者消滅是不行的。”

弘丹楓說(shuō)：“看來(lái)這看護(hù)柞蠶的事兒還真不敢掉以輕心呢。”

“那當(dāng)然啦。”騰驍駿話入正題：“哎，說(shuō)了大半天，我倒忘了問(wèn)你，今天怎么有空兒來(lái)了?”

弘丹楓的臉龐立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，說(shuō)：“你家的事我全知道了，我也替你難過(guò)，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，人活百年，總有一死，尤其你的父母多年來(lái)重病在身，這種結(jié)局遲早要出現(xiàn)的。人死不能復(fù)生，你不要老是陷入無(wú)邊的痛苦之中，要振作起來(lái)，回校好好學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)你的追求。”

騰驍駿喟然長(zhǎng)嘆，兩眼噙淚，將心里的譜兒和盤(pán)托出。末了，他說(shuō)：“我欠情你和你父母的太多，本想以后有所作為了再好好報(bào)答，誰(shuí)曾想……”他肩著顫抖，啜泣不止。

弘丹楓將手帕遞給他，遂安慰道；“剛才你講蠶兒經(jīng)過(guò)4眠就可結(jié)繭，咱們也如柞蠶，眼見(jiàn)要高考了，要‘結(jié)繭’了，萬(wàn)萬(wàn)不可功虧一簣，要咬緊牙關(guān)，渡過(guò)這一難關(guān)，只要過(guò)了這道坎兒，自會(huì)柳暗花明。再說(shuō)困難是暫時(shí)的，就如過(guò)山云一樣很快就飄過(guò)去了。你不要傷心，我馬上回去找我爸爸，請(qǐng)他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想想辦法，過(guò)兩天我一定回來(lái)。”說(shuō)罷動(dòng)身下山了。

騰驍駿十分專(zhuān)注地望著弘丹楓漸去漸遠(yuǎn)的身影，直到看不見(jiàn)為止。

弘丹楓的到來(lái)，猶如一粒火種，引燃了騰驍駿求學(xué)欲望的烈火。他這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己仍像向日葵一樣永遠(yuǎn)朝著知識(shí)的太陽(yáng)!他將英語(yǔ)課本帶上山，在柞嵐子里心無(wú)旁鶩如饑似渴地學(xué)了起來(lái)。是的，好幾天沒(méi)接觸課本了，一接觸，就如暢飲佳釀似的進(jìn)入了一種感情微醺的境界。

一群山雀兒偷偷襲來(lái)，貪婪地啄食蠶兒。

兩只花翅雕見(jiàn)狀，也落了下來(lái)，饕餮無(wú)度地吃了起來(lái)。

快晌天了，班爺爺和幾個(gè)蠶農(nóng)回家吃飯經(jīng)過(guò)這兒，將花翅雕和山雀?jìng)冝Z走，當(dāng)他們來(lái)到騰驍駿面前時(shí)，他竟然毫無(wú)察覺(jué)，儼然僧人在打坐誦經(jīng)，直到班爺爺大聲叫他，他這才怔過(guò)神來(lái)。當(dāng)他聽(tīng)了班爺爺述說(shuō)后，情知闖大禍了，他懊悔不迭，心如火燎。

班爺爺對(duì)幾個(gè)蠶農(nóng)說(shuō)：“驍駿這孩子怪可憐的，況且是看書(shū)入迷，情有可愿。我看這樣吧，咱們今年放的柞蠶數(shù)量不少，不妨捉一些過(guò)來(lái)，調(diào)整一下余缺，他在哥嫂面前也好交差。”

幾個(gè)蠶農(nóng)欣然同意。他們立即返回各自的蠶場(chǎng)，忙活了整整一個(gè)中午，彌補(bǔ)了騰驍駿所造成的損失。

騰驍駿深受感動(dòng)。他覺(jué)得大山是這等親切，班爺爺和鄉(xiāng)親們也是這等可敬可親，他的求學(xué)欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈了。

兩天后，弘丹楓再次來(lái)到黑谷村，向騰驍駿一家人報(bào)說(shuō)了一個(gè)好消息：“學(xué)校已經(jīng)跟縣教育局商量好了，決定將驍駿的一切費(fèi)用全部免去，他盡管安心念書(shū)就行了。”

哥哥大喜過(guò)望。

嫂子說(shuō)：“這幾天我就催他回校，可他脾氣太倔，說(shuō)什么也不答應(yīng)，這回你幫了我們一個(gè)大忙，他沒(méi)有理由不回去。”

其實(shí)騰驍駿早就歸心似箭了，當(dāng)天他就隨弘丹楓歸校了。

騰驍駿非常珍惜這段難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，心里充滿了對(duì)母校的感激之情，同時(shí)，嫂子星夜串門(mén)借錢(qián)，班爺爺帶頭捐蠶，弘丹楓兩次去黑谷村等情景，在眼前一一展現(xiàn)。他愈發(fā)刻苦學(xué)習(xí)，下晚自習(xí)課時(shí)，總是最后一個(gè)離開(kāi)，路燈下，常見(jiàn)他倚著電線桿捧卷閱讀，白楊樹(shù)下，常見(jiàn)他在低頭徘徊苦苦思索……

高考在即，騰驍駿如同一位運(yùn)動(dòng)健兒朝終點(diǎn)發(fā)起沖刺!

天道酬勤。高考揭榜，騰驍駿和弘丹楓雙雙考入首都一所名牌大學(xué)。喜訊傳來(lái)，學(xué)校為之轟動(dòng)，校長(zhǎng)一家人高興得不得了。黑谷村也為之轟動(dòng)，騰驍駿的哥嫂喜淚潑天，特地到父母墳前傳遞喜訊。班爺爺逢人就說(shuō)：“這回咱黑谷村可結(jié)了一個(gè)‘大繭’啊。”

騰驍駿深知，自己之所以能考上大學(xué)，純粹是情滿蠶鄉(xiāng)所致，他要把這份濃濃的情銘刻在心頭，始終把它當(dāng)作激勵(lì)自己奮斗不止、勇往直前的動(dòng)力。