良好心態

[關鍵詞]班主任；素質；良好心態

[中圖分類號]G625.1

[文獻標識碼]C

[文章編號]1004—0463(2011)O1(A)一0033—01

班主任是統帥班級事務的靈魂，班主任工作是班級所有工作的龍頭。一個優秀的班主任不僅應具備一流的教育教學能力、班級管理能力及工作創新能力，還應具備良好的工作心態。那么，在新課改背景下，班主任應該具備哪些良好心態呢?

平和的心態

班主任管理學生時，應更新觀念，調整心態，不能總是板著臉，以居高臨下的姿態對學生重則呵斥，輕則批評，一讓學生產生畏懼感和距離感，而應以平易近人的態度對待學生，既做老師，又做朋友。課間和學生在一起多活動，多談心，多做游戲，消除隔閡，拉近距離，用更人性化、更和諧的手段管理班級。

學習的心態

即使有多年班級管理經驗的班主任在接手新班時，還是會面臨各種新情況、新問題。因為，社會在變，學生在變，人的觀念也在轉變，這就需要班主任具備學習的心態，不斷補充和更新知識，不能故步自封，用老方法解決新問題，要通過學習逐步使自已由外行變成內行，再由內行變成專家，然后由專家變成高手。

抗挫折的心態

班級工作千頭萬緒，班主任時時面臨著新問題、新困難、新挑戰，這就需要有勇敢面對挫折的心態，敢于迎難而上，而不應放任自流，甚至自暴自棄。要成為一名優秀的班主任，首先應是一個歷經挫折、千錘百煉而從容不迫的人。

謙虛的心態

大海之所以成其大，是因為它永遠處在地球的最低處。毛主席有句名言：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”作為班主任無論帶班時間有多長，都應謙虛謹慎，學習他人的長處。毋庸置疑，一個驕傲自滿、唯我獨尊的人是無法勝任班主任工作的，謙虛謹慎是班主任應具備的心態。

舍得的心態

作為一名班主任要舍得什么呢?首先，要合得時間，做到早到校、遲下班，擠出時間多學習。其次，要舍得利益，甘予奉獻，把自己的全部身心投入到班級工作中去。最后，要舍得多鼓勵和表揚學生，把所有鮮花和掌聲送給學生，讓學生找到自信，找到人生的支點和坐標，學會挖掘自身的潛力。

感恩的心態

人常說懂得感恩的人是圣人。感恩的心態非常重要且很必要。作為班主任，首先要感謝黨和國家培養了自己；其次，要感謝上級組織和學校給了自己展示才華的機會；再次，要感謝幫助過自己的領導和同事；最后，要感謝學生，正是他們一次次的淘氣和頑皮才給了自己成長的機遇。

付出的心態

一個優秀的班主任，應養成超越報酬工作的習慣，如饑似渴學習，用心用腦去悟，隨時隨地去做，把自己的全部精力投入到創建和諧班級的工作中去。

歸零的心態

中國乒乓球隊有句名言：“一切從零開始。”每一次冠軍獎杯的獲得，既是對第一階段訓練工作的總結，又是下一階段工作的開始。班主任具備歸零的心態極其難得。尤其是優秀班主任，更要有歸零的心態，忘掉過去的光環和榮譽，把鮮花、掌聲、成就及失敗、挫折、誹謗等都視為工作及人生中的必修課，保持一顆平常心，如飲甘露，如沐春雨，并能生感恩之心，那么自己的心態及人生境界就一定會邁上一個新臺階。

作為班主任，面對孩子們稚嫩的笑臉，是歡欣鼓舞、輕松快樂，還是苦悶焦躁、疲勞不堪，主要取決于心態是否良好。為人師者只有做到內心平和安寧，才能以輕松快樂的心態肩負起哺育幼苗的神圣職責。

責任編輯：陳富祥