蝴蝶蘭與鬼臉花

我跟小蘭一起蹲在花壇邊，小蘭指著花壇里那些漂亮的花朵問我：快看，那些花漂亮不？

順著她指的方向，我看到了那些長在花壇里的花，真的非常漂亮，像一只只美麗的蝴蝶要翩翩起舞的樣子。

以前怎么沒看到呀。我問小蘭。

可能是園工伯伯今年新栽的。

我想走近些看看。

小蘭叮囑我：小心，別踩壞了花。

不許摘花。正當我湊近那些花時，一個聲音忽然飄了出來。我和小蘭嚇了一跳，立即朝聲音的方向看去。原來是柳老師。

我跟小蘭立即站直身子：柳老師，我們沒打算摘，只是想湊近些看個仔細。

柳老師一臉狐疑：不用說了，如果我沒出聲，你們是不是已經摘了，作為學生，怎么可以這樣呢。那口氣不容置疑。

真的沒有。我非常慌張，被老師一冤枉，臉騰的一下漲紅了。

小蘭站在一邊，也低著頭說：老師，我們真的只是想看看。

柳老師看了看小蘭，再看了看我，你們不用再狡辯了，你們是怎么樣的學生我還不清楚嗎？要你們成績考好可能有點難為你們，可這只是行為和品德問題，也這么難做到嗎？啊——柳老師那最后一聲聲調明顯上揚的“啊”，使我和小蘭不再吭聲。

我們是怎么樣的學生？柳老師自然是最清楚的。他是我們的班主任。我們都是成績不好的學生。老實說，雖然我已經很努力很努力地學習了，可是成績總是上不去。每每看到成績單上赤色的紅，媽媽總是嘆著氣說：也許我們抱錯了孩子。爸爸也搖搖頭：孩子，考不上大學你就得像……后面的話他不說我也能背出來，肯定又是拿別人家的孩子來說事。甚至在夢中，我都能聽到媽媽在耳邊說：孩子，你可要爭氣呀……我知道要爭氣，可是上課時，我非常認真地聽，還是聽不懂老師在說些什么。但有一樣功課我非常好，哪怕在家里聽著音樂，也能做到每次優秀。而且每次上課時總能受到老師的表揚，那就是美術課。當教美術的張老師含笑的目光掃過我時，我總是非常開心，甚至幻想著如果每節都是美術課該多好呀。有時，媽媽看到我在畫畫，總是把我的畫具拿走。媽媽說：只有成績好了，才能繼續畫。于是，我更提不起勁做功課，只是常常望著房間里空蕩蕩的墻壁發呆。

現在柳老師的話讓我又想到自己的成績，我和小蘭只能低著頭，不再辯解。

臨走時，柳老師丟下話：幾天后期中考試別又不及格。

那天以后，我和小蘭非常緊張地準備著我們的期中考試，雖然從來也沒奢望考個班上第幾名，只希望能夠考個及格就行。

緊張的考試到了。我和小蘭同一個考場。

坐在考場里，身后的小蘭拍拍我的肩，我剛要回頭。監考老師立即雷達般掃射了我們一眼，帶著嚴肅的表情警告：不許偷看，不許交頭接耳，否則視為作弊！考場里的同學和老師齊刷刷地把目光交聚在我和小蘭的身上。

小蘭紅了臉，我也莫名地感到臉有點燙。

小蘭的試卷被監考老師作了零分處理。我在考試結束后也被柳老師叫到了辦公室。

回家的路上，小蘭問我：你相信我嗎？其實我沒打算作弊，我只是想向你借把尺。

我知道，因為我們已經錯過一次了。我話剛說完，小蘭忽然就紅了眼。

回到家，爸爸媽媽照例問我：考得怎么樣？我沒敢說實話，把自己關在房間里不想看到他們失望的臉。

半夜12點，家里的電話響了，媽媽接的，電話是小蘭打來的，我猜小蘭在家里說了實話，被大人責罵了。

電話里小蘭的聲音有點嘶啞：小慧，你知道嗎？我終于知道我們那天看到的花叫什么了？它叫蝴蝶蘭，但是它還有一個名字叫鬼臉花。你說，如果我們是那些花，是不是不配叫蝴蝶蘭，只能叫鬼臉花啊。

我不懂小蘭的意思，迷迷糊糊地掛了電話。

第二天，到學校時氣氛有點怪怪的，還有許多警察。我才知道那天早上，小蘭從校園的最高樓如花般綻放了。

多年以后，有人指著花壇里的蝴蝶蘭問：那是什么花？

我總會脫口而出：它叫鬼臉花。

有人會笑著說：這名字跟它的漂亮不符合。

我知道，它還有一個符合它的名字，叫蝴蝶蘭。說完，我的眼角便有了淚痕。

作者簡介 李慧慧：女，海島人士。常用筆名冷香清露、糖依依、小妖等。1980年出生，在政府部門工作。最早寫詩，現寫小小說、散文等。作品曾發表于《微型小說選刊》《文學報?微型小說選報》《北京青年報》《青島日報》《中國海洋報》等，有作品被《青年文摘》《特別關注》等轉載。小小說《包裹終于打開了》獲第七屆全國微型小說（小小說）年度評選三等獎。