1 學分制的起源及內涵
學分制起源于德國的選課制基礎之上,19世紀末學分制首創于美國哈佛大學,已有近120年的歷史了。我國正式推行學分制的標志是1918年蔡元培在北京大學實行的選課制。1978年國內一些有條件的大學開始試行學分制,遇到了一些問題,甚至出現師生抵制學分制實施的現象,致使學分制的實施在我國的一些高校陷入了困境。1985年,我國高校重拾學分制,并在一些方面有所突破。現在學分制改革已在國內高校全面推開。學分制是一種滿足學生個性發展需要、充分體現學生自主發展的課程與學校的教學管理制度。
科教導刊2011年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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