隨著信息時代的到來,利用現代教育網絡開展遠程教學已在各個行業中蓬勃開展.取得了較大的實效.例如筆者參與助學指導工作的廣東省教育技術能力培訓這個項目就是一個非常成功的遠程教育培訓案例.通過這兩年廣東省教育技術能力培訓的助學指導工作,深切的感受到遠程教育對于教育模式起到的深化和改革的巨大作用。在這兩年中的助學工作中,個人對于遠程教育形成了自己的一些體會和理解,但在我校廣播電視大學的課程教學中仍然使用傳統的面授方式,而針對的學員對象絕大部分是在職工作人員,作為成人學員而言,在工作和生活的各種壓力面前,很難保證有固定的時間參與學習,這導致電大課程的到課率底下,學習效率差,學員所能學到的知識甚少.慶幸的是,我校即將開展的電大遠程教育課程的改革,正因如此,本文將會從我在這兩年的助學工作中對于遠程教育形成的一些體會和理解出發,對于本校即將開展的電大遠程教育課程改革提出個人的意見和看法,希望能對本校遠程教育的課程改革提供一定的參考和借鑒。